アマリリスロード〜
「花いっぱいになあれ」
の願いをこめて育てているアマリリスの花が、一斉に開花の時期を迎え・・・ すてきなアマリリスロードになっていますよ〜。 資料配付・回収の際に、少し見えるでしょうか・・・・ 教員研修〜
世田谷区ではインターネットを通して、教員と子どもが文書や写真等のやりとりを行える授業支援コンテンツを活用して、学習支援に取り組むことになりました。ます小学校では5、6年生で活用を始めます。
校内推進者がオンライン講習を受講し、校内でも教員研修を行います。 教員も新たな試みに向けて、チャレンジしています。 受け渡しのひとこま〜
足もとのピンクの印にあわせて感覚をあけて並んで・・・
受け渡しです。 「家で元気に過ごしています。」 と報告してくれました。 今週も計画立ててしっかり過ごしましょうね。 今日は2年生・5年生の資料配付・回収日です〜
朝から雨模様の一日です。
今日は2年生・5年生の資料配付、回収日です。 教員も配付の準備を進めています。 足もとに気を付けて、来てくださいね。 人格の完成を目指して・・・5月 思いやり
千歳小学校では、今年度も学校経営方針に「心の教育の推進と生き方教育の推進」を掲げ、「自立・協力・貢献」の3ステップを踏み、よりよく生きるために自分を知り、育て、活かす・・キャリア教育の充実に取り組んでいきます。
取組の一環として、全校で「道徳教育の充実」にも力を入れています。 世田谷区では、毎月テーマを決め、人格の完成を目指して、区内全小中学校で同じテーマについて考える機会を、毎学年で重ねていて、街の掲示板や校内にもポスターを掲示し啓発しています。 千歳小学校でも正門の掲示板、各教室、廊下などに、人格の完成を目指してのポスターを掲示するとともに、全校朝会や各学級での指導の中で、感じ考える機会を設定してきました。 5月のテーマは「思いやり」です。 まだ臨時休校が続き、子どもたちに直接話せないので、ホームページの全校朝会に話を載せました。 ご家庭でも、学校と同じ方向で、機会を捉えて 「人を思いやり自分は何ができるかを考え、主体的に行動する千歳っこ」 を見守り育ててくださいますよう、どうぞよろしくお願いいたします!! 今日は1年生の資料配付・回収日です〜
感染予防のため、学年・クラスごとに曜日・時間を区切って資料配付と回収を行います。
詳細はホームページに掲載してあります5月18日からの予定表をご覧ください。 今日は1年生の配付・回収日です。 1年生は、先週同様に教室までいらしてください。 引き続き健康観察もよろしくお願いいたします。 きれいな学校に・・・・
学校休業中で、みなさんの元気な声は聞こえてこないのは残念ですが、みなさんが登校してくるときに、きれいな学校で迎えようと、主事さんたちも頑張ってくれています。
今日は学校の正門付近の汚れを、落としてくれましたよ〜。 灰色がかった場所が白色になりましたよ〜 きれいな学校は、なんだかとっても気持ちがよいです・・・・・ 主事さん方にあった時には、みなさんも 「ありがとう」 の気持ちを伝えてくださいね・・・・ 教材配布・回収のひとこま〜
三密を避けての受け渡しです。それほど混雑することなく、進んでいます。
ここ数ヶ月ですが身長が伸びた子どもたちも多いです。 朝、早起きできたかの問いかけにこたえてくれたり、元気に挨拶を返してくれたりと、わずかな時間のふれあいタイムですが、先生たちも嬉しく感じましたよ・・・・。 今日は2・4・6年の教材配布・回収日です。
今日は朝から小雨が降り落ちていますが、だんだんと天気は回復の方向に向かうようです。
今日は2年、4年、6年生の教材配布・回収日です。 3密を避けるために分散での受け渡しです。 それぞれの学年・クラスの時間を確認して来校してください。 保健関係の書類、就学援助の書類の持参も忘れずにお願いします。 教材配布・回収のひとこま〜
三密を避けるために間隔をあけて待機し、教材配布・回収を行いました。
朝、最初に列ができてしまいましたが、その後はスムーズに流れていました。 「おはよう」 の声かけに元気に答えてくれたり、家で朝、早起きしていることなども伝えてくれました。 少しの時間ですがみんなに会えて嬉しかったです。 外がかなり暑くなってきたので、外にでるときには帽子もかぶるとよいです。 明日の配布日も、暑くなりそうなときには気を付けてくださいね。 アマリリスロード〜
廊下のアマリリスロードの花とともに、校長室で育てていたアマリリスも大きな花を咲かせましたよ〜
左はクラウン、右はミネルバという種類のアマリリスの花です。 赤い模様の入り方が少し違うのが分かりますか・・・・・ 花も自分で水を吸い上げ、陽の光を浴びて自分で育っています。 植物も日々確実に生長していますね。 「自分で自分を育てる・・」 ところは、千歳っこの皆さんと同じだな〜と先生は思って、大事に育てています・・・・ 今日は1・3・5年の教材配布・回収日です。
朝から太陽が顔を出して、暑い一日になりそうです。
今日は1年生、3年生、5年生の教材配布・回収日です。 挨拶と受け渡しだけの短い時間ですが、皆さんに会えるのを先生たちも楽しみにしています。 朝から先生たちも配布プリントなどの確認をしていましたよ〜。 1年生は、アサガオの鉢・支柱などの配布もありますので教室まで取りに来てください。 それぞれの学年・クラスの時間を確認して学校に来てくださいね。 保健関係の書類、就学援助の書類(・・・申し込まない人も提出します・区へ直接提出もできます)も忘れずに持参してください。 アマリリスロード〜
子どもたちの歓声が途絶えてしまった校舎ですが、
「花いっぱいになあれ〜」 の願いを込めて、アマリリスを育てています。 少しずつ、つぼみがふくらみ、花が咲き始めましたよ〜。 11日からの臨時休業中の学習に向けて・・・・
学校休業が延長となりましたが、ちとせっ子の皆さんは元気に過ごしているでしょうか。
今日も担任の先生が電話で健康観察をしていましたが、家で取り組んでいることを、しっかり話してくれたようで、先生たちも嬉しそうでしたよ〜 11日、12日には、お便りや学習に必要な教材などを配りながら、健康観察をします。 学校休業中なので、短い時間に、皆が集まらないよう気を付けながら、渡すために、 皆さんの靴箱をきれいに掃除して、教材受け取りポストを作りました。 先生たちは、受け渡しの準備を進めながら、みんなに会えるのを楽しみにしていますよ〜 来れない人は、おうちの方が取りに来てくださっても大丈夫です。 また担任の先生からも連絡をしますので、安心してくださいね。 各学年ごとに1週間の学習予定表を、千歳小のホームページにアップします。 学習予定表をみるには、パスワードを入力しなければいけません。 千歳小の学習予定表のパスワードは、今日の夕方以降に、学年の緊急メールでお知らせします。 おうちの人に教えてもらいましょう。 皆さんはその学習予定表を確認しながら、一日の学習を進めてくださいね。 1週間の学習予定表には、皆さんが学習を進めるための資料などもついています。 その資料や説明を聞きながら、毎日の学習を進めていきましょう。 5,6年生の皆さんは、世田谷区で作った動画「せたがやスタディTV」も学習の中で使います。 そちらについては11日にお便りを配りますので、おうちの人と確認してくださいね。 教材配布日程については、ホームページの表で自分の学年・クラスを確認をして、学校に来てくださいね。 健康状況の確認の電話をしています・・・
本日も、健康状況の確認の電話をしています。
今日は、低学年が中心です。 電話回線が限られていますので、数日かけ順番にかけています。 今日も電話で子どもたちと話して、家庭でも元気に過ごしている様子を把握でき、担任も安心しています。 担任の先生の名前を覚えたか、家でどんなことをしているのかなど、短い時間ですが関わり合いの時間を大切にしていこうと思っています。 千歳小 資料配布・回収予定表を掲載しました。
5月11日、12日分と、その翌週以降の資料配布・回収予定表の2枚を配布文書の学校だよりに掲載しました。
ご確認ください。 臨時休校延長中の学習について【4月30日】
世田谷区からの一斉メールでのお知らせの通り、臨時休校が5月31日(日)まで延長になりました。
それを受け、本校でも臨時休校中の学習の進め方の計画を立てました。 配布文書の学校だよりに、「臨時休校延長中の学習について」【4月30日】を掲載しましたのでご確認ください。 今後1週間の学習計画表とワークシート、学習を進めるための動画等もホームページ上に掲載しますので、各ご家庭で計画表の基づき学習に取り組んでください。 5月11日(月)12日(火)に世田谷区全校で副教材等の資料配布・回収を行います。 受取時間の詳細は、またホームページの別紙「千歳小学校 資料配付・回収予定表でご確認ください。 なお引き続き、毎日のご家庭での検温及び健康観察も、よろしくお願いいたします。 おうちdeクイズ(漢字Ver)
引き続き、水産業に関する漢字クイズ!
みなさんヒントから漢字の読み方を連想してみよう。 レベル4(土用の丑の日に食べます。) レベル5(甲殻類。甲羅で覆われる。) レベル6(足が8本あります。) おうちdeクイズ(漢字ver)
水産業の勉強です。
漢字の読み方分かりますか? 考えてみましょう。 レベル1(元々は葡萄の色に似ていることから始まった) レベル2(産卵期に遡河し、孵化すると河を下りて海に出る) レベル3(4〜5月頃が最初の旬です。初○○○) ご家庭との連絡確認へのご協力、ありがとうございます。
先日お知らせしましたように、数日間に分けて、ご家庭での子どもたちの様子や、健康状況、そして今後の学習に備え、学年での緊急メール受信、ホームページの閲覧、印刷可否等について、本日も各ご家庭に電話をかけてお聞きしています。
本日は5,6年生を中心に電話をかけています。 電話を通してですが、保護者の皆様とともに、子どもと担任とで短い会話を交わしています。 自己紹介を兼ねて、子どもたちが好きなことや得意なことを担任に伝えたり、家で今取り組んでいることを伝えたり・・・・ 担任も元気な声が聞け、とても嬉しそうです。 まだ今後の区としての状況が決まっていないので、現在皆様にもお伝えできる情報がありませんが、一日も早く皆が安心して過ごせる状況に戻ることを願うばかりです。 まだしばらくは、気を抜くことができない日々が続きそうです。 どうぞ皆様も今後も体調には十分に気を付け、お過ごしください。 今後の5月7日以降の状況に向けて、 ○緊急事態宣言等が延長した場合、 ○緊急事態宣言が解除された場合 に備え、学校でも学習を進める方向などについて、さまざまな場合を想定をしながら今後学習を進めることができるように準備を進めているところです。 今後の世田谷区としての状況が決まり次第、また緊急メールやホームページでお知らせしますので、ご確認ください。 |
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