2年生 体育の学習 (7/28)
28日(火)の4時間目、2年1組は体育の時間でした。中校庭で鉄棒あそびをしました。「布団ほし」をしてから、地面に着地しました。足を痛めないために、静かに着地しようとしていました。
3年生 交通安全教室 その2 (7/28)
警察官のお話と手本を見せていただいたあと、いよいよ子どもたちが自転車に乗りました。ヘルメットをかぶり、「右、左、右後ろ」を確認してからペダルをこぎ出しました。今回も、PTA校外委員の皆様、保護者の皆様のご協力をいただきました。ありがとうございました。
3年生 交通安全教室 その1 (7/28)
28日(火)の3時間目、3年生は校庭で交通安全教室に参加しました。今回は、安全に気を付けながら、自転車に乗る練習をしました。今回も世田谷警察署の方にご指導をいただきました。
おはなし会 2年生編 (7/28)
おはなし会の2時間目(学校では3時間目)は、2年生が参加しました。1年生と同じお話でしたが、順番を変えて「あいさつ団長」から始まりました。「かわいそうなぞう」のお話のときは、気持ちがゆすぶられました。
おはなし会 1年生編 (7/28)
28日(火)、「おはなし工房」の皆さんにお越しいただき、体育館でおはなし会を行いました。最初に、1年生が参加しました。ピアノ伴奏にのって、「ころころ」のお話から始まりました。子どもたちも静かに聞くことができました。
放送朝会 (7/28)
28日(火)の朝、放送による朝会を行いました。27日(月)は特別時程で朝会がなかったためです。校長先生が放送室から「おはようございます。」とあいさつをすると、各教室から元気な声が聞こえてきました。
6年生 1年生の教室へ (7/28)
6年生は毎朝、1年生の教室に行く活動を続けています。「おはよう」とあいさつをしたり、「準備できた?」と声をかけたりしています。
あいさつ週間 5日目 (7/27)
あいさつ週間5日目の朝です。運営委員は腕に黄色い腕章をしてあいさつをしています。
食育の窓2 (7/27)
印刷室横の掲示板「食育のまど」が、更新されました。今回のテーマは、「朝食の大切さ」です。朝食を食べた人と食べていない人とでは、学力にも差が出ているという内容です。これは、昨年度の全国学力調査の結果です。
特別支援教育研修会 (7/27)
27日(月)の午後2時から、教員の研修会を行いました。今回は、特別支援教育研修会と題して、小児科医の先生から「脳の発達や愛着障害について」のお話をしていただきました。専門的見地から多くの指導と助言をいただきました。
給食準備の様子 その2 (7/27)
27日(月)の献立には、デザートとしてすいかが登場しました。先週に引き続き、2度目の登場です。子どもたちは喜んで食べていました。写真は上から、4年1組、3年1組、放送委員の様子です。
給食準備の様子 その1 (7/27)
27日(月)の給食準備の様子です。配膳も安全に気を付けながら子どもたちでできるようになっています。写真は上から、ランチルームでの手洗いの様子、6年1組、5年1組の様子です。
1年生 体育の学習 (7/27)
27日(月)の3時間目、1年1組は体育の時間でした。校庭で、ミニハードルを飛び越して走る練習をしました。飛び越したあと、三角コーンを回って元の位置に帰ってきました。
集合写真撮影 その3 (7/27)
27日(月)の2時間目に撮影した写真です。上から、5年1組、2年1組、2年2組です。5年生は体育着で、育てているバケツ稲を横に置きました。2年生は、教室で撮りました。4年1組は4時間目に撮影しました。6年生の写真は、卒業アルバムの完成まででお楽しみにしてください。
集合写真撮影 その2 (7/27)
1年生から5年生までの集合写真撮影は、1・2時間目に行いました。写真は、1年1組、1年2組です。廊下に飾った絵をバックに撮りました。
集合写真撮影 その1 (7/27)
27日(月)、6年生の卒業アルバム用の写真撮影を行いました。教室での授業風景や個人写真を撮りました。今回は、他の学年も集合写真を撮影しました。コロナウィルスの影響で令和2年度の集合写真が摂れない可能性があるからです。欠席者のことも考え、2学期にも撮影を行う予定です。写真は撮影順で、3年1組、4年2組です。
あいさつ週間 4日目 (7/27)
27日(月)、南門と北門でのあいさつの様子です。運営委員によるこの活動は、31日(金)の最終日まで続けます。元気なあいさつが返ってくるとそれだけで嬉しくなります。
新しい一文字幕の完成 (7/25)
25日(土)の午前中、体育館ステージに新しい「一文字幕」が取り付けられました。創立90周年記念の一つでもあります。幕中央の校章が金色に輝いています。
4年生 ロイロノートの使い方 (7/24)
24日(金)の4時間目、4年1組はタブレットを使って、「ロイロノート」の使い方を学習しました。ロイロノートは、臨時休業中に5・6年生が担任とのやりとりをするのに使いました。新型コロナウィルスの感染者数が増えてきていることもあり、3年生と4年生も操作方法を学習しています。3年生以上には、一人ずつIDとパスワードが与えられています。
植物もすくすくと その4 (7/24)
4年生の畑には、支柱が立ちました。ヘチマとヒョウタンが蔓を伸ばしています。ヒョウタンの白い花が咲きました。
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