子どもたちの投票により決定したキャラクターとスローガンです。

　３０日（火）の給食の時間、運営委員による発表がありました。９０周年記念キャラクターとスローガンが決定したという内容です。臨時休業中に子どもたちから募集し、先週投票を行って決定しました。職員室前の廊下には、応募してくれた全作品が展示されています。

　６月最終日の給食の様子です。カレー風味のジャンバラヤを喜んで食べていました。写真は上から、５年生、２年生、１年生の様子です。

　３０日（火）の午前中、４年生は社会科の特別授業に参加しました。「きれいな水はどこから」の学習をするために、水道キャラバンの皆さんが出前授業をしてくださいました。理科室で映像を見たり、お話を聞いたりしながら、浄水場の働きや工夫について学びました。青い水が透明な水になって出てきたときには、「おー」という歓声があがりました。写真は、３・４時間目の２組の様子です。

　３０日（火）の３時間目、１年２組は算数の時間でした。数の大きさ比べをしました。２人組になりカードを出し合って数字の大きさを比べるゲームでは、ポイントゲットのたびに喜ぶ姿がありました。

　３０日（火）中休みの様子です。この時間、体育館の割り当ては３年生でした。ボールを投げたり、鬼ごっこをしたりしながら、元気に遊んでいました。

　３０日（火）の１・２時間目、６年生は図画工作の時間でした。「手をかさねて」と題した作品の仕上げに取り組んでいました。画用紙に描いた自分の重ねた手。指と指との間を切り抜いたり、周りの余白を切り取ったりしました。最後に、色画用紙を下から重ね、すてきな作品が完成しました。

　本校の委員会は、全部で６つあります。６年生がリーダーとして、５年生に仕事内容を伝えたり、当番を決めたりしました。翌日から早速仕事が始まります。写真は上から、運動委員会、集会委員会、図書委員会の様子です。

　２９日（月）の６時間目、今学期第１回目の委員会活動を行いました。５年生と６年生とで活動します。今回は、組織づくりを行いました。写真は上から、放送委員会、保健・給食委員会、運営委員会の様子です。

　２９日（月）の５時間目、６年生は音楽の時間でした。音楽室での学習でした。いろいろな音色を感じ取ろうをめあてに、「ラバースコンチェルト」の曲を聞きました。その後、トライアングル、カスタネット、タンバリンに分かれてリズム打ちの練習をしました。

　２９日（月）の昼休みの様子です。子どもたちの元気な声が校庭に響いています。

　給食も２週目に入りました。給食ボランティアの皆様のご協力をいただきながら、安全に食事ができております。いつもありがとうございます。写真は上から、５年生、６年生、１年生の様子です。

　２９日（月）の４時間目、３年生は算数の時間でした。「３桁どうしのたし算はどのように計算すればいいのか」をめあてに取り組んでいました。自分の考えをノートに書いてから、みんなの前で発表しました。

　２９日（月）の４時間目、４年生は合同で体育を行いました。準備運動ののち、走るための話を聞いたり、スタートの確認をしたりしました。その後、４人ずつ５０ｍを走って記録をとりました。暑さも増してきたため、玄関前のミストシャワーの下で順番を待ちました。

　２９日（月）の３時間目、３年生は外国語の時間でした。担任の先生やＡＬＴと一緒に、映像を見たり、音を聞いたりしながら発音の練習をしました。先生の「ＯＮＥ、ＴＷＯ］に合わせて、一緒に声を出すことができました。

　２９日（月）の３時間目、２年１組は国語の時間でした。「話し方、聞き方に気を付けて、話したり聞いたりしよう」をめあてに取り組んでいました。２〜３人のグループを作り、自分の話をしたり、相手の話を聞いたりしました。

　２９日（月）の３時間目、１年１組は算数の時間でした。単元名「いくつといくつ」の中の数比べをしました。子どもたちお手製の数字カードを出し合って、「○は△より大きい」「△は○より小さい」の言い方も理解しました。

　２９日（月）の３時間目、１年２組は学級活動の時間でした。係りについての話し合いをしていました。みんなで話し合った結果、７つの係り活動が誕生しました。

　２９日（月）の２時間目、２年２組は算数の時間でした。繰り上がりのあるたし算の学習で、今回は「４+２７」のひっ算の計算の仕方を考えました。ひっ算にしたときに、４を十の位に書くのか、一の位に書くのかを考えていました。

　２９日（月）の１時間目、４年２組は外国語の時間でした。ＡＬＴの先生とともに「天気」の表現を学習しました。