３年生 図画工作の学習 (10/23)
２３日（金）の３・４時間目、３年１組は図画工作の時間でした。「みどりのせかい」と題して、色づくりの不思議さと楽しさを味わいました。緑色の絵の具を使わずに、緑色をつくることが、ねらいです。色を混ぜ合わせるときには、明るい色に暗い色を混ぜるとよいことも学びました。緑色で描いた絵に、発砲スチロールで作った昆虫や雨粒などを飾って仕上げました。
１年生 どんぐりを並べて (10/23)
１年生の教室には、「秋みつけ」で集めてきたどんぐりを使った作品がありました。並べているうちに、すてきな作品ができました。
１年生 道徳の学習 (10/23)
２３日（金）の２時間目、１年２組は道徳の時間でした。「二わのことり」の話を読んで、友達のことについて考えました。子どもたちは、自分の考えをすすんで発表していました。
応援団校庭デビュー (10/23)
１０月２３日（金）の朝、応援団の姿は校庭にありました。入場から始まり、団長のかけ声に合わせて、練習をしました。登校してきた子どもたちは足をとめ、応援団の姿をじっと見ていました。
５年生 外国語の学習 その２ (10/22)
授業の終わりごろ、自分のランチメニューを紹介しました。プレイトに見立てた画用紙をみんなに見せて発表しました。５年生が下校してから、ランチルームで協議会を行い、講師の先生からたくさんのご指導をいただきました。
５年生 外国語の学習 その１ (10/22)
２２日（木）の５時間目、５年１組は外国語の時間でした。担任の先生と外国語支援員の先生とで進めています。今回は、校内研究会でもありました。給食後、机といすを体育館に運び、マスクシールドを付けて学習をしました。ランチメニューを注文して、支払うという活動を行いました。表現の仕方を何回も練習してから、グループ活動に入りました。
５・６年生合同体育 (10/22)
２２日（木）の３時間目、５年生と６年生は団体競技の練習を行いました。団体競技とは「つな引き」です。密を避けるために、つなに目印を付け、仲間が校庭を半周走って、助けに行きます。
６年生 道徳の学習 (10/22)
２２日（木）の１時間目、６年１組は道徳の時間でした。「ロレンゾの友達」という話を読んで、本当の友達とはどんな友達なのかを考えました。特に、ロレンゾの３人の友達の考え方について、活発に意見が出ました。
応援団朝練習 4日目 (10/22)
２２日（木）、応援団の練習の様子です。あいさつのあと、組ごとに練習を開始しました。ラスト５分になったとき、これまでの練習の成果を互いに見合いました。赤組も白組も徐々にまとまってきています。
３年生 道徳の学習 (10/21)
２１日（水）の５時間目、３年１組は道徳の時間でした。「たからさがし」という話から、善悪の判断や自律について考えました。子どもたちは、指名されたら「はい」と返事をして、自分の考えを発表しました。特に、「盛り上げ方が間違っているよ。」と言ったときの「ぼく」の思いについては、多くの子が発表をしました。
低学年リレー初練習 (10/21)
２１日（水）から低学年リレーの練習が始まりました。低学年リレーは、昼休みに練習をします。そのため、選手以外の子どもたちは、プールエリアや中校庭で遊びます。３年生がリーダーとして活躍していました。
高学年リレー初練習 (10/21)
２１日（水）、給食準備中の時間を利用して、高学年リレーの練習が始まりました。４年生から６年生が校庭に集まり、リレー担当の先生の話を聞きました。ポイントは、「バトンパス」です。グループごとにバトンパスの練習をしてから、実際に走ってみました。
５・６年生合同体育 (10/21)
２１日（水）の３時間目、５年生と６年生は合同で「徒競走」の練習をしました。「中里スポーツフェスタ」では、８０ｍを走ります。カーブでの腕の振り方などを確認してから、３〜４名で走りました。
応援団練習３日目 (10/21)
２１日（水）、応援団の朝練習も３日目を迎えました。今回は、ワッショイコールの声出しと振り付けの練習をしました。応援団の声が聞こえるようになり、登校してきた子どもたちが体育館まで見に来るようになりました。
１年生 放課後学習 (10/20)
２０日（火）の６時間目、１年生の希望者による「放課後学習」をしました。今回で５回目になりました。数字を丁寧に書くことを意識して取り組みました。講師の先生の他に、担任の先生、すまいるルームの先生も加わって、プリントの丸付けをしたり、声をかけたりしました。
４年生 理科の学習 (10/20)
２０日（火）の５・６時間目、４年１組は理科の時間でした。実験のときだけ、理科室に移動して行いました。今回は、「水のあたたまり方」を２分ごとに調べていました。
１・２年生合同体育 (10/20)
２０日の５時間目、１年生と２年生は合同で体育をしました。今回は、「中里スポーツフェスタ」の団体競技の練習です。最初に、先生たちがやり方を実際にやって見せました。その後、１年生と２年生とでペアを組み、並び順や立ち位置の確認をしました。
３年生 理科の学習 (10/20)
２０日（火）の５時間目、３年１組は理科の時間でした。光を重ねたときの温度の違いを調べました。各自が持っている鏡で光を重ねることから始まりました。実験後、久しぶりの晴れ間から、自分たちの影を見て楽しんでいました。
第１回サークル対話 (10/20)
２０日（火）の午前８時２５分から、「第１回サークル対話」を行いました。サークル対話とは、異学年の子どもたちが車座になり、テーマに沿って話し合いをすることです。今回のテーマは、次のとおりです。１・２年生は、「秋さがしで見つけたもの、楽しかったことを話し合う」、３・４年生は「団体競技『こころをつなぐバトンリレー』の勝つための方法を話し合う」、５・６年生は、「スポーツフェスタに向けて５・６年生で大切なことを話し合う」です。子どもたちは自分の考えをすすんで話したり、相手の話に耳を傾けたりしていました。
応援団の練習 (10/20)
２０日（火）、応援団の朝練習の様子です。赤組、白組とも応援の言葉を覚えようと何度も声に出して練習をしました。立ち方も意識するようになりました。
|
|
||||||||||
一人で悩まず、相談しよう