今日と明日は、なかよし下校です。通学路の色コース別に分かれて下校しました。一歩一歩、日々成長している１年生です。通学路を安全に歩いて登下校することができるようにみんなで見守ります。

　いよいよとうもろこしの皮むきの時間となりました。どの子も、１枚１枚丁寧に皮をはがしていきます。黄色いおいしそうな実が見えてくると、「すごい！！」「先生、むけました！！」「早く食べたい！！」など、活発に自分の思いを発表していました。給食の時間に、芦花小のみんなでおいしくいただきました。

　野菜クイズのあとは、栄養士の先生からとうもろこしの実のつき方についてお話を聞きました。ひげが濃い茶色になると実が熟したことが分かります。

　今日は、１年生の生活科で、とうもろこしの皮むきを体験しました。はじめは、野菜クイズです。箱の中に入っている野菜は何かを当てるクイズをしました。答えは、赤くて丸い「トマト」と、緑色で独特なにおいのする「ピーマン」でした！

　本日は、３・４・５年生の耳鼻科検診でした。耳の中は…鼻の中は…。ソーシャルディスタンスを保ちながら、しっかりと校医の先生から診ていただきました。

〈今日の献立〉
　・わかめとじゃこのごはん
　・こづゆ
　・五目うま煮
　・とうもろこし
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　米（山形）、豚肉（岩手）、鶏肉（青森）、豆腐・生揚げ（東京）、じゃこ（瀬戸内海）、板こんにゃく・糸こんにゃく（群馬）、白ごま（ナイジェリア・パラグアイ）、ほたて貝柱（北海道）、炊き込みわかめ（韓国・徳島）、とうもろこし・たまねぎ・にんじん・じゃがいも（北海道）、ごぼう・大根（青森）、さやいんげん・小松菜（群馬）、干しいたけ（九州）

　今日のとうもろこしは、旬の野菜の学習をかねて、１年生が皮むきをしたものです。今回は少量の塩で茹でて出しました。１本１本が立派に成長した、とても甘いとうもろこしでしたね。

〈今日の献立〉
　・揚げパン（ココア）
　・野菜とたらのチャウダー
　・フレンチサラダ
　・冷凍みかん
　・牛乳

〈主な食材の産地〉
　ミルクパン（東京）、ベーコン（日本・デンマーク）、冷凍鶏ガラ（神奈川）、白糸だら（ノルウェー）、バター（北海道）、豆乳（愛知）、クリームコーン・ホールコーン（北海道）、マッシュルーム水煮（岡山）、冷凍みかん（和歌山）、たまねぎ・にんじん・じゃがいも（北海道）、パセリ・りんご（長野）、キャベツ（群馬）、きゅうり（秋田）、大根（青森）

　２学期の給食が始まりました。今日も日中は気温が上がり、「絶好の冷凍みかん日和！」でしたね。毎日の給食を残さず食べて、元気いっぱいに２学期を過ごせるようにしましょう。

いよいよ今日から２学期が始まりました。
テレビでの始業式、しっかりお話を聞くことができました。

今朝、子供たちは少し緊張した様子で
教室に入ってきました。
「昨日はあまり眠れなかった。」
「朝起きるのが少し辛かった。」
という声が聞こえてきましたが、
時間が経つと、少しずつ緊張もほぐれ
お友達とお話をしたり
夏休みの楽しかったことを担任に話したりと
笑顔が見られるようになってきました。
中休みには、元気に校庭で遊ぶ姿も見られました。
帰りには
「学校楽しかった！！」
という声も聞こえ、嬉しく思います。

今日は久しぶりの学校で、とても疲れていると思います。
ゆっくり体を休めて
また明日から元気に学校生活を送れるといいです。
２学期も、よろしくお願いします。

明日から給食が始まります。
揚げパンや冷凍ミカンを楽しみにしているようです。

※アサガオの植木鉢をお持ちいただき、ありがとうございました。

　今日で、夏季補習の前期が終わりました。この５日間、子供たちは暑い中よく頑張りました。低・中学年は国語の漢字や算数の筆算などを中心に、高学年は、学習習得確認調査の過去問を中心に学習に取り組みました。先生から分からないことを教えていただいたり、時には担任の先生や友達と楽しい話に花を咲かせたりしながら、子供たちにとって有意義な時間となりました。マスクを着けた暑さで汗をぬぐいながらも、補習の教材準備や面談を行い、感染しないよう机や椅子を消毒して、一生懸命子供たちのために尽くしてくださった先生方にも感謝の思いでいっぱいです。
　また、今週は３日から本日まで個人面談が行われました。１学期は保護者会が紙上開催だったこともあり、今年度担任の先生と直接お話しするのは初めての方も多く、お子様のことについてお話しする機会をもつことができてよかったです。
　新型コロナウイルスの影響で、１学期はたくさんのことに気を付けながら過ごすことが多かったですが、保護者や地域の皆様のご理解とご協力のおかげで、本日まで、本校の子供たち、教職員が毎日元気に学校に通うことができました。ありがとうございます。
　明日からしばらく、本格的な夏休みとなります。熱中症にも気を付けながら、ソーシャルディスタンスを保ち、８月２４日（月）からの後期夏季補習や９月１日（火）の始業式に子供たちが夏休みの思い出を携え、元気に登校してくるのを芦花小の先生たちは待っています。

次にオクラの様子です。

オクラも、ホウセンカと同じ１階の昇降口に入る手前で育てていて、つぼみ、花、実ができています。学校のオクラはちょうど収穫の時期です。
夏休み明けに皆さんの観察カードを見るのを楽しみにしています。

理科「植物を育てよう」で育ててきた植物の様子を紹介します。

写真の１、２枚目はヒマワリ、３枚目はホウセンカです。
すくすくと育ち、たくさんの花を咲かせています。

ヒマワリは職員室前の学年園、ホウセンカは１階の昇降口に入る手前にあります。
通りかかった時には、育っている様子を見てみてください。

　通常登校が始まってから約１ヶ月半ほど経ちましたが、日を追うごとに子供たちのあいさつが良くなってきています。南門で「おはようございます。」と私が声をかけると、子供たちが「おはようございます。」と目を見てきちんとあいさつを返してくれる子が増えました。特に５年生や６年生、１年生、ひかり学級の子供たちのあいさつが素敵です。２・３・４年生の中にも、気持ちのよいあいさつをしてくれる子が増えてきたなと感じています。
　トイレや水飲み場の使い方についても頑張ろうと努力してくれる子が以前に比べて少しずつ増え、よくなってきました。芦花小の先生方がきちんと指導しましたし、子供たちも意識して取り組み始めているところです。
　８月の補習期間、そして９月からの２学期も引き続き頑張っていきます。ご家庭でも折に触れて話題にしていただき、みんなが気持ちよく学校生活を送ることができるようにしていきましょう！
　３枚目の写真は、散歩しながら学校周辺の安全パトロールをしてくれているご近所のワンちゃんです。かわいい小さな力も子供たちにとって、そして学校にとって大きな力であり、大切なサポーターです。

　３日より７日まで、個人面談が行われています。日頃のお子さまの様子について、担任から保護者の皆様にお話しさせていただいているところです。
　新型コロナウイルスの影響で、１学期は、学校公開ができませんでした。そこで、面談にいらした保護者の皆様に子供たちの学習活動や学校生活の様子を校長先生が「ミニ学校公開ビデオ」にまとめ、編集してくださいました。現在、１階ピロティにて絶賛公開中です！！７日まで上映しているので、ご来校の折に、ぜひ１階ピロティにお立ち寄りください！！所要時間は約５分ほどです。

　夏季補習の続きです。その２は、４年生と６年生の様子です。
　４年生は、算数の「わり算の筆算」のプリントに取組み、学習を頑張っています。分からないところは、先生がそばについて丁寧に教えてもらっています。
　６年生は、学習習得確認調査の過去問に取り組んでいます。今日は算数にチャレンジしました。考えて解く発展問題に苦戦している場面もありましたが、担任の先生にヒントをもらったり、教えていただいたりしながら、集中して頑張っています。
　

　夏季補習が始まって３日目を迎えました。写真は１・２年生の教室での様子です。ソーシャルディスタンスを保つため、低学年は補習をする日を２クラスずつに分散して行っています。一生懸命に算数や国語を中心に頑張って学習しています。

　７月３１日（金）に１学期終業式がありました。飛沫感染防止のためテレビ放送で終業式を行いました。新型コロナウイルス感染症防止の観点から、学校も新しい生活様式で過ごすこととなって今までとちがう形で学校生活を送りましたが、芦花小の子供たちは新しいルールに柔軟に対応し、みんなしっかりと守ることができました。
　校長先生のお話では、子供たちが元気に学校に通えたことや学校周辺に咲くアガパンサスの花を大切にできたことなど、子供たちのよいところをたくさんほめてくださいました。
　この日は、３年生が児童代表の言葉を述べました。１組から４組までの各クラス代表者が１学期で努力したことやこれからも頑張りたいことなど、４人のどの子も明るく元気にお話しすることができました。大変立派でした！
　式の終了後、生活指導主任の先生から夏休みの過ごし方についてお話がありました。人形を使って、夏期休業中に気を付けてほしいことを子供たちに分かりやすくお話してくださいました。
　例年より短い１ヶ月の夏休みですが、新型コロナウイルスに負けないよう、引き続き手洗い、うがい、消毒をまめに行いましょう。また、栄養のある食べ物をたくさん食べ、睡眠を十分にとって体に抵抗力を付け、規則正しい生活を送るよう心がけてください。
　夏季補習、そして９月１日の２学期始業式に元気な笑顔で会いましょう！！

３年生の廊下掲示を紹介します。

１つ目は、１学期の図工の作品「ステンドグラス」です。
デザインを考えて、鉛筆で描いた線の上に黒のガムテープをちぎって貼り、絵の具で色を塗りました。
一人一人の個性が溢れた素敵な作品になりました。

２つ目は、総合「地域の安全マップを作ろう」の昨年度の安全マップです。
夏休みの課題をもとにして、掲示してあるような安全マップを２学期に作成する予定です。

個人面談にお越しの際は、ぜひご覧になってください。

昨日ホームページに載せたさなぎが、今朝チョウになっていました。
青空に向かって羽をはばたかせながら元気よく旅立っていきました。

理科「チョウを育てよう」の学習で育てていたモンシロチョウのたまごですが、幼虫、さなぎ、成虫と成長して飛び立っていく姿を、１学期中に見ることができました。
今回は３−２で育てているさなぎを紹介します。
１匹目のさなぎの抜け殻の近くに２匹目のさなぎができて成虫になる準備をしています。今朝、その色がだんだんと変わってきていました。補習の時間帯に、成虫になってくれるのか楽しみです。

本日から、個人面談が始まります。梅雨明けして暑くなることが予想されますが、水分補給など体調管理にも気をつけて来校していただければと思っています。よろしくお願いいたします。

７月３１日（金）は、１学期の終業式でした。
テレビでの修行式で、校長先生のお話をしっかり聞く姿は
とても立派でした。

今年度は６月からのスタートだったため、例年より短かったですが
この２か月間で、子どもたちは様々なことが自分たちでできるようになりました。
朝や帰りの支度、給食、学習、友達との関わりなど、様々な場面で成長した姿が見られるようになりました。
短い夏休みですが、夏休みにしかできない経験・体験をたくさんできるといいです。
保護者の皆様には様々な場面でご協力いただき、本当にありがとうございました。
また２学期もよろしくお願いいたします。

３１日（金）の中休みには
６年生のお兄さんお姉さんがペアの１年生に
手紙を届けに来てくれました。
素敵なお手紙をもらって、１年生はとても嬉しそうでした。
大事そうに持ち帰りました。