各委員会では、６年生の委員長、副委員長が会を進めています。新しい生活様式の中ですが、上級生としての自主的な活動を楽しみにしています。写真は上から、運営委員会、運動委員会、集会委員会です。

　７日（月）の６時間目、５年生と６年生は委員会活動の時間でした。委員会活動は、１年生から４年生までの担任の先生や専科の先生も一緒に参加しています。７月の振り返りをしてから、９月の活動予定を話し合っていました。写真は上から、保健・給食委員会、放送委員会、図書委員会です。

　７日（月）の５時間目、６年１組は社会科の時間でした。縄文時代と弥生時代の比較をしました。資料集を見たり、自分で考えたりしました。

　７日（月）の５時間目、４年生は算数の時間でした。３クラスに分かれて「概数」の学習をしました。今回は、「四捨五入」について、その仕組みを考えました。

　７日（月）の５時間目、３年１組は体育の時間でした。体育館でマット運動に取り組んでいました。「ゆりかご」をしたり、「逆さ倒立」をしたりしました。ブリッジにも挑戦しました。ブリッジをして、片足を上げることができる人もいました。

　７日（月）の５時間目、１年生は国語の時間でした。１組も２組もかたかなの練習をしました。１組は「シ」を、２組は「ン」を学習しました。「シ」は「ツ」と間違いやすく、「ン」は「ソ」と間違いやすいため、何回も練習をしていました。

　「食育のまど」が新しくなりました。今回のテーマは、「夏バテ」です。夏の疲れが出てくるこの時期に食べるとよい食材を紹介しています。また、食に関することわざシリーズは、「同じ釜の飯を食う」です。

　７日（月）、定期健康診断の中の歯科健診が始まりました。今回は、４年生、５年生、６年生が対象でした。間隔をあけて順番を待ちました。

　７日（月）、雨が降ったり止んだりしていたので、放送朝会を行いました。校長先生のお話は、台風をはじめとする災害についてでした。子どもたちは、自学ノートを出して話を聞いていました。

　子どもたちの作品は、１８日（金）に持ち帰る予定です。写真は上から、２年２組、１年１組、１年２組です。

　自由作品から、子どもたちの努力のあとが伝わります。休み時間に作品を見合う子どもたちの姿がたくさんあり、そこも学びの場となっています。写真は上から、６年１組、３年１組、２年１組です。

　教室前の廊下には、夏休み中に取り組んだ「自由作品」が展示されています。写真は上から、４年２組、４年１組、５年１組です。

　４日（金）の６時間目、校庭に空気鉄砲を手にした４年生が集合しました。今回は、単元「空気と水」の「水」に着目して、水を遠くまで飛ばす方法を考えました。実験をしながら楽しさが増し、つい水がかかってしまうこともありました。

　４日（金）の５時間目、３年１組は社会科の時間でした。今回は、「家の人はどのような店で買い物をしているのだろうか」について、話し合ったり、考えたりしました。

　４日（金）の５時間目、１年２組は道徳の時間でした。今回は、「ちくちくことば」について、みんなで考えました。これまでに言われて嫌だった言葉が、いくつもあることがわかりました。

　４日（金）、校庭で作業をする主事さんの姿がありました。

　４日（金）の１・２時間目、１年１組は図画工作の時間でした。お菓子などの紙箱を開いて、そこに絵を描きました。色鉛筆やカラーペンを使って、虹や動物や花などを描いていました。

　３日（木）、保健室前の掲示物が変わりました。養護教諭による手作りです。内容は、コロナ対策のこととけがの処置についてです。子どもたちは、掲示物が変わったことに気付き、立ち止まって見ていました。

　定期健康診断の２つ目は、内科健診でした。今回は、２年生、５年生、６年生が参加しました。体育着に着替え、距離を保って、一人ずつ衝立の中で受診しました。

　おなかが満足した子どもたちは、次々に校庭に出てきて遊び始めました。日差しが強いことから、校帽をかぶって外に出ました。２年生は体育館遊びの割り当てだったので、元気に鬼ごっこをしていました。