交流遠足では２、４年生で行きました。４年生が２年生を上手にリードし、だるまさんが転んだ、リレー、ドンジャンケン、ドロケイ、なわとび、かんけり、新聞紙の球でドッジボールと様々な遊びをして楽しみました。明日は交流遠足３、５年生です。

交流遠足２、４年

交流遠足２、４年

今日、祖師谷公園と蘆花恒春園へ、２年生と４年生が遠足に行きました。４年生にとっては初めての「上学年として、自分たちだけで下学年をリードする」という経験です。楽しい時間になるように、遊びの計画を立てて今回の遠足に臨みました。「喜んでもらえて、嬉しかったな。」「言いたいことがうまく伝わらないことあるから、いつもリーダーとして引っ張ってくれる６年生はすごい。」という感想を口にしていました。遠足を通して、高学年としての意識が高まった１日となりました。

４年生は５時間目にセーフティー教室を行いました。セーフティー教室は毎年、行います。４年生は万引きは絶対にいけないこと、お金をおごったり、おごられたりすることはいけないこと、ゲームセンターには子どもたち同士では行かないことなどを学びました。４年生にもなると生活活動範囲が広くなる時期です。また、友達同士でお金にまつわるトラブルも少なくありません。一人一人、自分の生活に置き換えて考えることができました。

６年生の体育「走り高跳び」では大きな跳躍が見られました。一人一人、目指す記録は違いますが互いに励ましあって練習をしていました。記録が伸びる＝体育が楽しい　になる授業を展開していきます。

３年生の図工では「不思議な乗り物」と題して、一人一人自分が想像した乗り物を描いていました。チョークで線を描き、絵の具で塗って、ポスターカラーペンで仕上げることができました。

３年生の社会では「安全なくらしを守る」という学習に取り組んでいます。今日は、校舎を探検し火災を防ぐ工夫を調べました。消火器、消火栓など学校には多くの火事を防ぐ仕組みがあります。ノートにも丁寧にまとめることができました。

今日は、セルフチリサンド、牛乳、白いんげん豆の田舎風スープ、りんごです。

今日は、チンジャオロースー丼、牛乳、じゃがいもの香味和えです。

６年生の外国語では「建物や施設の名前」を英語で伝え合っていました。なかなか難しい単語もありましたがみんな一生懸命に取り組むことができました。

５年生の音楽の様子です。「静かにねむれ」という曲のアコーディオンテストを行っていました。全員取り組みます。みんな真剣に取り組んでいました。

２年生の生活科では地域にあるお店や神社などを調べてきました。調べた内容を模造紙でまとめ、学習の最後には発表をする予定です。例年、地域のお店に出向きインタビューをしたのですが今年はできませんでしたが、一人ひとりが楽しく学習に取り組むことができました。

２つのクラスで鉄棒の練習に取り組んでいました。「つばめ」や「前回り」「逆上がり」を熱心に練習していました。「つばめ」はできても「逆上がり」になると難易度があがります。３年生くらいなら、身体も軽いのでコツがつかみやすいです。「コツコツ練習ができるか？」が勝負です！頑張れ３年生！

６年生の家庭科では果物について調べ学習を行っていました。果物は米やパン、お肉、魚に比べて食事の中では決してメインの料理ではありません。しかし、果物のよさもあります。「果物のよさ」をテーマにパソコンを使って調べ学習を行いました。この後、新聞にまとめるようです。

今日は、ごはん、牛乳、じゃがいものそぼろ煮、梅ドレッシングサラダです。

５年生の理科では「流れる水のはたらき」の学習をしています。川の上流、中流、下流で流れが違います。また、川の様子、石の大きさも違います。そのようなことを、しっかり学習していました。

６年生の体育では「鉄棒運動」や「走り高跳び」に取り組んでいました。本校は学級数が多いため、一度に鉄棒や高跳びの用具を使うことができません。そのため、同じ学年でもクラスによって取り組む学習内容を分けています。寒さに負けずに頑張れ！

１１月に入り、２学期も折り返しの時期を迎えました。季節も確実に冬に向かっています。今週は、交流遠足３，５年生　２、４年生があります。よろしくお願いします。今週の生活目標は「休み時間、教室から出るときは歩きましょう！」です。休み時間になると、走って教室を飛び出し、廊下を歩いている児童とぶつかりけがをすることが幾度かありました。落ち着いて生活をするためにも、教室から出るときは飛び出さず、歩く習慣を身に付けさせたいと思います。

塚戸小学校の屋上では田んぼがあり、地域の皆様の協力により米作りを行っています。今日は先日収穫した稲の脱穀を行いました。足踏脱穀機など昔の貴重な農機具を使い、１人１人が脱穀体験を行うことができました。初めて見る昔の農機具に興味をもち、きれいに脱穀されたお米にさらに驚いていました。貴重な体験学習の機会をいただきありがとうございました。