2学期が始まりました。今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

弦巻ランド

梅雨の合間の晴れた朝です。今週から学年ごとに「麦っ子」の時間に『弦巻ランド』が始まりました。トップバッターは4年生です。汗をかいて楽しく運動できました。
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6月26日

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キムチ丼 牛乳
米 ( 秋田 )
豚肉 ( 宮崎 )
しょうが ( 高知 )
にんにく ( 青森 )
玉ねぎ ( 愛知 )
にんじん ( 千葉 )
もやし ( 栃木 )
はくさい ( 長野 )
ねぎ ( 茨城 )
にら ( 栃木 )

算数 6年

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「対称な図形」
アルファベットの中から線対称、点対称な図形を見つけました。線対称な図形をかくにはどんな性質を使ってかくのか考えました。
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国語 1年

「おばさんとおばあさん」
のばす言葉の学習です。他にも「まほう」「たいそう」など見つけられたかな。
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算数 2年

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「たし算」
□に好きな数を入れて、「16+□= 」を考えました。繰り上がりの計算を位を意識して説明できました。 
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6月25日

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ごはん じゃがいものそぼろ煮 牛乳
米 ( 秋田 )
豚肉 ( 宮崎 )
とり肉 ( 鹿児島・宮崎 )
しょうが ( 高知 )
玉ねぎ ( 愛知 )
にんじん ( 千葉 )
じゃがいも ( 茨城 )
絹さや ( 岩手 )

離任式

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3月で弦巻小学校を去られた、先生、主事さん方とお別れの式をしました。残念ながら直接お別れを言うことはできませんでしたが、3月に撮影したVTRを教室で見ました。そのあとお手紙を書いたので、皆さんのおもいを先生方に届けます。
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6月24日

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ソース焼きそば 大学いも 牛乳
豚肉 ( 宮崎 )
いか ( 青森・北海道 )
にんにく ( 青森 )
玉ねぎ ( 愛知 )
にんじん ( 埼玉 )
キャベツ ( 群馬 )
もやし ( 栃木 )
さつまいも ( 高知 )

算数 6年

「対称な図形」
線対称な図形、点対称な図形において『対応する』頂点・角・辺について学習しました。ノートに学習したことを丁寧にまとめていました。
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算数 2年

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「たし算」
28+17をつかって、繰り上がりのたし算の学習をしました。一の位の数を繰り上がりを説明するのに苦労していました。ブロックを使って考えました。
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6月23日

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さけごはん いりどり 牛乳
米 ( 秋田 )
さけ ( 北海道 )
とり肉 ( 宮崎 )
さつま揚げ ( 北海道 )
こんにゃく ( 群馬 )
にんじん ( 埼玉 )
さといも ( 宮崎 )
たけのこ ( 千葉 )
絹さや ( 岩手 )

算数 5年

「2つの量の変わり方」
直方体の高さと体積の関係から、『比例』の意味を理解する学習でした。高さを2倍、3倍・・・すると体積も2倍、3倍・・・になるので体積は高さに比例する。数学にもつながる考え方です。しっかり学べたかな。
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6月22日

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米 ( 秋田 )
豚肉 ( 熊本 )
にんにく ( 青森 )
しょうが ( 高知 )
玉ねぎ ( 愛知 )
にんじん ( 埼玉 )
じゃがいも ( 茨城 )
セロリ― ( 長野 )

給食開始

今日から給食も始まりました。新しい生活様式の一つで給食の様子も変わりました。1年生も初めての給食「カレーライス」を美味しくいただきました。
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図工 4年

図工室での図工の学習も再開です。手作りのパーテーションをつかって授業をします。
「絵の具であそんで自分いろがみ」
様々な技法で自分のいろがみを作りました。考えていたものと出来上がりのギャップに驚いていました。
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国語 1年

「かきとかぎ」
『”』の使い方の学習です。博士が出てきて秘密を教えてくれました。
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音楽 1年

音楽の授業も再開です。 大きな声で歌うことはできませんが、CDを聞きいて動物たちを探しました。
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通常登校開始

今日から全員集合です。
朝の放送朝会からのスタートです。友達との距離はとらなくてはなりませんが、そんな時こそ心の距離は近づけられよう頑張りましょうと、校長先生からのお話がありました。姿勢を正してしっかりとお話を聞けました。
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算数 4年

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「わり算」
74このあめを3人で分けました。1人分はいくつでしょう。
筆算を使って計算しました。ポイントは、わる数よりもあまりの方が小さいことです。
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算数 六組

グループ学習で数の学習をしました。
2年生は「たし算」にもチャレンジしました。具体物を1対1対応させる学習はとっても大切です。
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