皆さん、お元気ですか？曇り空の静かな一日。生徒のいない学校はやはり寂しいものです。体育館では、空調設備設置のために工事が行われています。周囲は足場が組まれて危ないので、通るときには気をつけてくださいね。体育館のリニューアル楽しみです。（桝田）

今日のくまざわくんは調理室に探検にきたよ。何かおいしいものあるかなぁ。ハチミツたっぷりのフレンチトーストあるといいな。

くまざわ「ここが調理室かぁ。ハチミツないなぁ。調理室の机の上には何もないなぁ」

せんせい「くまざわくんおはようございます。そうなんです。調理室は学ぶこともたくさんありますが、危ないものもあるんです。だから、使わない時は綺麗に片づけておきます。授業が始まったら、いろんなものを作りましょうね。」

くまざわ「そうだったのか。先生。僕は、鮭のムニエルとホットケーキを作りたいです。ハチミツいーーっぱいかけてね！！」

とても、古い型のオーブンですね。歴代の先輩もこれを使ってたくさん調理をしたことでしょう。

くまざわ「先生。これはなんですか？」

せんせい「これは、包丁やまな板を殺菌消毒する機械ですよ。」

くまざわ「うわ〜。すごいなぁ。綺麗な調理器具がいつも使えるんだね。この中に僕も入ってみよ〜」

せんせい「ダメ〜〜〜！！」


写真のどこかに消火器があります。見つけることができるかな。

分散登校が終わった午後の教室。先生方がオンライン研修に取り組んでいます。研修の成果がどのようにいかされるか、お楽しみに！（桝田）

分散登校の終わった教室では、先生方が使った机とイスをていねいに消毒してくれています。また、回収されたたくさんの課題は一つ一つ丁寧に点検されています。一人一人の生徒の顔を思い浮かべながら様々な作業を地道に行っている先生方のおかげで、臨時休校中でも学校が成り立っています。（桝田）

皆さん、こんにちは。あいにくの雨模様でしたが、２年生の登校日は順調に進められました。提出された課題をみると、とてもていねいに仕上げていますね。学校再開が待ち遠しいところですが、今できることを着実にやり遂げていきましょう。保護者の皆様、自宅でのご支援、本当にありがとうございます。（桝田）

本日５月１８日（月）、「せたがやスタディTV」番組表と「駒沢中TV」番組表を更新しました。ご確認ください。
「駒沢中TV」では、保健体育科から「手洗いダンス〜駒沢中version〜」を作成しました。
この「手洗いダンス」は、ベトナムの保健省がコロナ予防のために配信されているもので東南アジアを中心に世界中で流行しました。様々な国のアーティストがこの歌を元に動画を作成し、日本ではJICAの地球ひろばから動画が配信されています。今回はベトナム大使館にも歌とダンスの使用について了解していただき、駒沢中バージョンでアレンジしてみたので、ぜひみなさんも踊ってみて下さい！

皆さん、こんにちは。本日は１年生と３年生の登校日でした。ソーシャルディスタンスを保ちながら、整然と資料の提出や受け取りを進めることができました。ご協力ありがとうございます。明日は２年生です。学校で待っています。（桝田）

こんにちは。１年生、３年生のみなさんは資料配布と回収、お疲れさまでした。ぐずついた天気でしたが、雨に降られませんでしたか？

さて「今日の一冊」4冊目は、木皿泉さんの「さざなみのよる」です。2019年本屋大賞6位を受賞しました。「木皿」なんて変わった名前ですよね。実はご夫婦で執筆されており、その際のペンネームなんです。木皿泉さんはこれまでドラマや映画の脚本家として活躍してきました。最近のドラマだと「野ブタをプロデュース」が再放送されていますね。小説は本作が2本目ですが、出版されるたびに話題になる人気の作家さんです。

「さざなみのよる」は、ナスミという女性が病室で静かに息を引き取るところから始まります。彼女と関わりのあった語り手たちが一話ごとにナスミとのエピソードを語っていきます。ナスミの姉や妹、夫、おば、元同僚・・・それぞれがナスミによって救われ励まされ生きる希望を与えられます。

物語は読者と一定の距離を保つように静かに進行していきますが、やわらかく包み込まれるような優しい気持ちになれます。じわじわと身体に染み入るような物語です。ぜひ読んでみて下さい。（岡崎）

１枚目・・・卓球部
「ちょれいー」

２枚目・・・陸上競技部
リレーのバトンはただのバトンではない、心のバトンだ。

３枚目・・・美術部
「くまざわくん」のぬりえ大募集！！

１枚目・・・男子バレーボール部
２枚目・・・女子バレーボール部
「アタック〜♪アタック〜♪ナ〜ンバ〜ワ〜ン♪」
ちょっと古かった？？

３枚目・・・野球部
駒沢中には審判もできる三刀流がいるらしいよ！

１枚目・・・男子バスケットボール部
２枚目・・・女子バスケットボール部
噂によると七村塁がキャプテンらしいよ。


３枚目・・・文芸映画研究部
ここの部活は映画鑑賞と百人一首の練習をするんだって！
「ちはやふるー かみよもきかずー たつたあげー」

１枚目・・・英語部
英語部にはこんなキャラの濃い４人がいるんだね！！
ん？なんか観たことあるような・・・これはきめっ・・・

２枚目・・・家庭科部
家庭科部ってお菓子とか作るのかな？楽しそう！！

３枚目・・・剣道部
「チャー、シュー、メーン」あれっ、当ってる？

（配信者：くまざわくん１号）

１枚目・・・JRC部
JRC部は他の部活と兼ねることができるんだね。地域行事？お祭りあるかなぁ。

２枚目・・・サッカー部
青いユニホームがかっこいいなぁ。中学生になるとボール大きさが変わるんだよ。

３枚目・・・バドミントン部
バドミントン部のシャトルの羽は、何の鳥の羽かなぁ。

（配信者：くまざわくん２号）

１年生の廊下に部活紹介のポスターが貼ってあるからみんなにも紹介するね！！
これは誰が描いてくれたのかな〜？とっても上手だね。
僕たち１年生のために描いてくれたんだよね。
先輩たち、ありがとうございます！！

あれっ、でも僕が入ろうとしていた吹奏楽部がないような・・・
きっと今、一生懸命作ってくれてるんだよね！楽しみにしてよ！

今日のくまざわくんは、視聴覚室横のテラスで遊んでいます。するとなにやら視聴覚室から声が聞こえてきます。
せんせい：「うーん。あぁ。そういうことか。」
センセイ：「学習指導要領の内容をふまえると・・・。」
くまざわ：「あれ？先生たち何しているのかな？寝てるのかな？」
くまざわ：「先生たち！何しているんですか？寝てるの？」

せんせい：「おぉ。くまざわくん。びっくりした！寝てはないですよ〜。」
副校長先生：「くまざわくん。先生たちも勉強をするんですよ。今日は新しく駒沢中に来られた先生と研修会をしています。」
くまざわ：「えぇ？先生たちも勉強するんだ。すごいなぁ。」
副校長先生：「くまざわくんは、今日の勉強はおわりましたか？」
くまざわ：「えっ！えっと〜、お、終わりました・・と思います。」

くまざわくん。なにやら慌てているようです。


（配信者：くまざわくん２号）

「２学年国語」「１学年理科」の動画を配信しました。
★☆駒沢中ＴＶ番組表☆★よりご覧下さい。

この動画は限定配信となっていますので、緊急メールで配信されたYou Tube限定配信用URLから視聴してください。
なお、この動画は駒沢中限定公開なので、SNS等で外部に漏れることがないようにお願いします。
よろしくお願いいたします。

今日のくまざわくんは、とてもいい天気なので中庭に出てきました。
あれ？あそこに先生がいる。何をしているのかな？

くまざわ:「先生。こんにちは。何をしているの？ま、ま、ま、まさか、黒い球体を空にかざして宇宙と交信しているんですか？」
せんせい:「こんにちはくまざわくん。残念ながら宇宙と交信ではないんだよ。だいぶ気温が高くなってきたので、暑さ指数（WBGT（湿球黒球温度）を測定しているんだよ。熱中症を予防することを目的としてね。 」
くまざわ:「すごい〜。じゃあ今日の測定値はどう？」
せんせい：「どれどれ。数字を見ると・・・レベルは注意！だね。」
くまざわ：「使い方がわかった！じゃあ体育館の測定は僕にまかせて〜」
センセイ：「くまざわく〜ん。体育館は今工事中だよ〜。あらら。行っちゃった・・・」

これから気温が高くなると毎日測定をします。
（配信者：くまざわくん２号）

皆さん、こんにちは。夏を思わせる陽気が続いています。熱中症予防のために、自宅でも水分補給をお忘れなく！

理科の先生方は、来週配布する１年生に向けた教材プリントの作成に取り組んでいます。テーマは「顕微鏡の使い方」。イラスト入りでとてもわかりやすい資料となっています。上手に活用してくださいね。

国語科では、課題の解説動画を作成中です。昨日に続いて２本目となりました。準備が整い次第、緊急メールでお知らせしますので、視聴できるまでしばらくお待ちください。お楽しみに！（桝田）

こんにちは。
国語科では今週1・2・3年生共に教科書の内容に関する課題を配付しました。


課題では表現技法も学習範囲です（1年生は来週です）。
その中の隠喩（暗喩）のことをメタファーとも言います。
（意味はプリントで学習して下さいね）

そこで思い出したのが、今日の言葉「メタ〇〇」です。

みなさんも耳にしたことがあるでしょう。
漫画やアニメ、本などで登場人物が
「あと××ページしかない」とか
「テレビの前のみんなも一緒に考えてね」
「良い子のみんなはマネしないでね」というセリフ。
本来、その世界の登場人物は知りえない外の世界に向けてしゃべりかけています。

このような言葉を「メタ発言」と言います。


上記以外にも「メタ〇〇」という表現はよく見られます。

メタ言語・メタ理論・メタ表現・メタ認知・メタ情報・メタレベル・メタプログラミング・メタフィクション…

本当にたくさん用例があります。しかも意味が広くて理解しづらい言葉です。

「メタ」とはそもそもギリシャ語で「超〜」「高次の〜」「〜を入れた（含んだ）」というような意味をもつ接頭語です。
接頭語とは「おにぎり」や「おそば」「おつかれ」「お話」「お寺」…の「お」のように他の言葉の前につきます。
ですから、枚挙にいとまがありません。

このようにたくさん用例があり便利な言葉だからこそ、分かりづらいのでしょう。
是非、「メタ○○」という言葉をみかけたら、１つ１つ意味を確認してみて下さい。

今日も暑い1日です。
体調管理に気をつけて、課題も頑張って下さいね。

　　　国語科

今日のくまざわくんは下駄箱から聞こえてくる音楽が気になっているようです。あれ？長尾先生が踊っているよ。前も格技室で踊っていたような気がする。

くまざわ：「先生。何をしているんですか？」
せんせい：「くまざわくんこんにちは。練習をしているんだよ」
くまざわ：「さすが先生。ダンスのキレがいいですね。」
センセイ：「私はまだまだ練習が必要です〜」

今日も、どんどん気温が上がってきました。熱中症にならないようにこまめに水分補給や休憩を取りましょう。

くまざわ：「僕は今からお家に帰って、アイスクリームたくさん食べよっと！」
おなかこわさないでね。くまざわくん。

（配信者：くまざわくん２号）