「寒い土地のくらし」
北海道を例にその土地に生きる人の生活の工夫を考えました。ノートにきれいにまとめていました。

ごはん　さわらのあずま煮　野菜のごま味　牛乳
米 （ 秋田 ）
さわら （ 韓国 ）
しょうが （ 高知 ）
ほうれん草 （ 栃木 ）
もやし （ 栃木 ）
にんじん （ 千葉 ）

３年生の図工では、ペットボトルに色をつけた紙ねん土をはりつけ、ランプシェードを作りました。今日は、作品の「点灯式」です。子どもたちが校長室に呼びに来てくれました。
教室を暗くして、灯りをつけました。とてもきれいでした。
（校長）

ちらしずし　きゃべつの塩昆布かけ　フルーツ白玉　牛乳
米 （ 秋田 ）
油揚げ （ 佐賀 ）
たまご （ 群馬 ）
えび （ タイ ）
しらす （ 広島 ）
にんじん （ 千葉 ）
れんこん （ 茨城 ）
絹さや （ 岩手 ）
きゃべつ （ 群馬 ）

「Hello! everyone」
好きなものを尋ねたり答えたりする学習です。「I like〜」をつかってコミュニケーションを図りました。

毎朝、１年６組のみなさんが元気に「おはようございます」とあいさつに来てくれます。とてもすがすがしい気持ちになります。

７月７日　今日は七夕ですがあいにくの天気です。弦巻小学校の七夕飾りにはたくさんの願い事が飾られています。叶うといいですね。

ガーリックトースト　フレンチサラダ　コーンポタージュ　牛乳
にんにく （ 青森 ）
きゃべつ （ 群馬 ）
きゅうり （ 神奈川 ）
にんじん （ 千葉 ）
玉ねぎ （ 愛知 ）
パセリ （ 長野 ）

たまごチャーハン　中華サラダ　麻婆汁
米 （ 秋田 ）
豚肉 （ 青森 ）
とり肉 （ 青森 ）
たまご （ 群馬 ）
しょうが （ 高知 ）
にんにく （ 青森 ）
ねぎ （ 茨城 ）
玉ねぎ （ 香川 ）
きゃべつ （ 群馬 ）
きゅうり （ 秋田 ）
にんじん （ 千葉 ）
たけのこ （ 千葉 ）
チンゲンサイ （ 茨城 ）

「ごみの処理と利用」
東京都のごみ問題の学習です。学校の周りのゴミステーションを見学しました。曜日ごとに分別してごみを集めていることを学習しました。

今年度の委員会活動が始まりました。各委員会では、委員長決めや活動内容の確認等行った後、６年生を中心に話し合い活動を行いました。弦巻小学校が今まで以上に活気のある素敵な学校となるよう、高学年が自分たちの役割に責任をもって頑張っていきます。

かき揚げ丼　きゃべつともやしのごまだれ　牛乳
米 （ 秋田 ）
いか （ 青森・北海道 ）
たまご （ 群馬 ）
玉ねぎ （ 愛知 ）
さつまいも （ 高知 ）
にんじん （ 千葉 ）
ピーマン （ 茨城 ）
きゃべつ （ 群馬 ）
もやし （ 栃木 ）
きゅうり （ 長野 ）

「いくつといくつ」
あわせていくつをキーワードにたし算の式に表わします。「チューリップはあわせて何本になるかな。」

『かたつむり』
元気な声では歌えない音楽の学習ですが、リズムに合わせて右手と左手のグーとチョキでかたつむりを表現しました。

「ありがとう」
感謝の気持ちを表す言葉「ありがとう」どんな時に使ったことがありますか。

梅雨の合間のさわやかな晴れ間が気持ちの良い朝です。
６年生が「弦巻ランド」にチャレンジしました。「作るのは簡単かもしれないけれど、やるのはなかなか難しいですよ。」と、６年生男子

ごはん　さばのごまだれ焼き　きゃべつのおかか味　牛乳
米 （ 秋田 ）
さば （ ノルウェー ）
しらす （ 広島 ）
ねぎ （ 茨城 ）
きゃべつ （ 群馬 ）
にんじん （ 千葉 ）
こまつな （ 埼玉 ）

「わり算」
何倍かを□を使ったかけ算の式に表わして、わり算で□を求めます。文章を式に表わすのが難しいところです。

７月にはいりました。１階の廊下に七夕飾りを主事さんが作ってくれました。願い事をたくさん飾れるようにと工夫しています。今年の七夕の天気はどうかな？

６月２９日、３０日に全校児童の計測を行いました。新型コロナウイルスの影響で実施が２ヶ月遅れてしまいましたが、昨年度より成長した自分の身長や体重をみて喜んでいる児童の姿が多数見られました。