スプラウト（かいわれ大こん）は、きのう「６センチメートル」ぐらいだった「くき」が、「９センチメートル」ぐらいまで、のびていました。たった一日で、「３センチメートル」もせいちょうするのは、すごいですね。
　下のぶぶんを、よくかんさつしてみましたが、しっかりと「ね」がはっていました。これだけ、しっかりと「ね」がはっているので、どんどんせいちょうするのかもしれませんね。
　みなさんが、スーパーなどでよく目にする「かいわれ大こん」は、「は」のぶぶんが「みどりいろ」だとおもいます。しかし、先生がそだてているものは、「は」のぶぶんが「きいろ」です。どうしたら、「みどりいろ」になるのか、わかりますか？ぜひ、しらべてみてください。

　リボベジ（にんじん＆大こん）は、じゅんちょうにせいちょうしています。
　先生は、ふと「ぎもん」がおもいうかびました。今は、「たいらな入れもの」において、「水」でそだてているので、「は」が上へせいちょうするだけです。これをとちゅうから、「土」にかえて「うえきばち」などでそだてたら、「は」だけでなく、下のぶぶんもせいちょうして、もとのにんじんや大こんのようになるのでしょうか？気になりますね！

　ばんがいへんのアサガオのたねは、なんと、「め」がでました。このあと、どのようにせいちょうするのか、たのしみですね。

本日１８日（月）は２回目の資料等の配布・回収日です。先週の家庭学習の課題を提出して、今週の課題やおたよりを受け取りました。短い時間ですが、それぞれの担任の先生や友達と、楽しいひと時を過ごしました。

　土日は学校がお休みだったので、こんしゅうは、７日目のかんさつからスタートです。
　
　スプラウト（かいわれ大こん）は、金よう日に「１〜２センチメートル」ぐらいだった「くき」が、３日かんで「６センチメートル」ぐらいまでせいちょうしていました。そろそろ、カップからはみだしそうなので、もっとふかいカップにかえようとおもいます。
　さて、ぜんかいしつもんした「くき」にはえている白い「け」のようなものが、何かわかりましたか？…「け」の正体は、「根毛（こんもう）」です。せいちょうするためには、「水」や「えいよう」がひつようですよね。そのために、この「根毛（こんもう）」をのばして、たくさんの「水」や「えいよう」をとりこもうとするのです。
　
　リボベジ（にんじん＆大こん）は、金よう日に心ぱいしていたにんじんに、ようやく「へんか」が見られました。「１センチメートル」ぐらいの「は」がでてきました。大こんは、すくすくせいちょうしています。

　ばんがいへんのアサガオのたねは、「へんか」なしです。

　スプラウト（かいわれ大こん）は、「くき」がさらにのびて、「は」のぶぶんが、よくわかるようになってきました。まだ、４日目ですが、このせいちょうの早さにはおどろいています。
　「くき」のぶぶんに、白い「け」のような「かび」のようなものがはえていますが、これがなにか、みなさんはわかりますか？こたえは、じかい、はっぴょうしますね！

　リボベジ（にんじん＆大こん）は、大こんのほうが、「は」がすこしずつのびています。ぎゃくに、「は」のせいちょうとともに、「くき」はとれてきています。にんじんは、まったく「へんか」していません。上のぶぶんが、くろくなってきたのが気になります。にんじんと大こんは、おなじようにそだてているのですが…。

　ばんがいへんのアサガオのたねは、まったく「へんか」していません。

5年生のみなさん
元気に過ごしていますか？

今日、みなさんに配布したカップの中に入っているのは「バーミキュライト」です。
まくまえに、必ずインゲン豆そのものの観察を記録しましょう。
インゲン豆は２粒ともバーミキュライトの上に置くようにしてまいてくださいね。そうすると発芽の様子が観察しやすいと思います。

教科書を参考に発芽の条件を考えて実験してみましょう。発芽に失敗しても大丈夫。学校日記で学校での実験の様子をアップしていきます。参考にしてくださいね。

ぎゅうにゅうパックに土を入れて、たねをまいてから６日目。

二十日大こんのめがでました。
小さいそらまめのようなかわいいはが、２まいずつついています。

パクチーは、のんびりやさんのようで、１０日目にめがでてきました。
こちらは、ほそながくてとがったはっぱです。

いちばん下は、どちらも１４日目のしゃしんです。はがだいぶ大きくなりました。

たねをまいたときに、水をたっぷりあげました。そのあとは、まいあさ１回だけみずやりをしています。
ベランダでそだてているので、たいようのひかりがちょくせつ土にあたるのは、１日の中で１じかんくらいです。

２しゅるいのやさいが、これからどのようにせいちょうしていくのか、たのしみです。

暑い日が続きますね。
水分補給をしっかりして、元気に過ごしてくださいね。
学校は工事が本格的にスタートして、にぎやかです。
１枚目の写真は５月７日。２・３枚目は５月１５日です。
太陽の光を浴びて、すくすく成長しています。

こんにちは。
きょうは、ぽかぽかと いいてんき でしたね。

さて、くいずのこたえです。
きのうの くいずのこたえは・・・



・・・『すぷーん』でした。

すぷーん は しょくじのどうぐ
えんぴつ はさみ けしごむ のり はがくしゅうのどうぐ
です。
こたえが わかった あなたは すごい！



★１ねんせいくいず２★
はこのなかに あかいぺん は いくつ ありますか。
※こたえは つぎの にっきで(^^)

　３日目になりました。

　スプラウトのたねにかぶせていたしんぶんしをとると…
　きのうとは、大きくようすがちがっていました。どこがちがうか、見つけられましたか？２日目にのびはじめためは、さらにながくなっていて、きのうとはなにかがちがっていますよ。
　たねのからが、どうなっているかにも　ちゅうもくして見てみてください。
　スプラウトには、水をたしました。

　リボベジの大こんは、はが大きくなってきたようにかんじます。
　リボベジのトレーの中の水を、あたらしい水にかえました。きれいな水をぐんぐんすって、さらに大きくなってほしいですね。

　みなさんは、この「くろいたね」が、なにかわかりますか？

　そうです。みなさんが、１年生のときにそだてた「アサガオのたね」です。
　先生は、目のまえにあるたねをながめていたら、「このアサガオのたねも、スプラウト（かいわれ大こん）とおなじようなそだてかたで、そだてることができるのかな？」というぎもんが、あたまの中にうかびました。
　そこで、スプラウト（かいわれ大こん）とおなじように、そだててみることにしました。どのようにせいちょうするのか、たのしみですね！

きのうは、いちねんせいの はじめての とうこうび でしたね。
みじかいじかん だったけど、みんなにあえて、せんせいはとてもうれしかったです。
らいしゅう、また あえることを たのしみに しています。


★いちねんせいくいず１★
つぎのうち なかまはずれ は どーれだ？
※こたえは あしたの にっきで(^^)

　やさいのようすの「へんか」を、見つけることはできましたか？
　まずは、スプラウト（かいわれ大こん）のようすですが、なんと一日で、たねから「め」がでてきました！すべてのたねではないのですが、せいちょうがとても早いですね。
　つぎに、リボベジ（にんじん＆大こん）のようすですが、大こんのはっぱがすこしだけのびています！にんじんには、「へんか」がないので、これからのせいちょうがたのしみです。

　上のしゃしんがスプラウト（かいわれ大こん）で、下のしゃしんがリボベジ（にんじん＆大こん）です。一日たつと、どちらの入れものも、水がほとんどなくなっていました。水やりは、こまめにやったほうがいいですね！
　さて、たった一日ですが、どちらにもやさいのようすに「へんか」がありました！みなさんは、２まいのしゃしんから、その「へんか」が分かりますか？
　そのこたえは、「今日のやさい 〜 ２日目 〜　その２」にかいてあるので、見てください。

２年生の先生たちは、休校期間中に自宅で野菜（やさい）をそだてています。

ぎゅうにゅうやジュースのパックに土を入れてそだてたり、
じめんにうえたりしてそだてたりしています。

はたして、なにができるか、お楽しみに。

本日12日（火）は、新１年生の資料等の配布・回収日でした。
入学式はまだ実施できていませんが、おうちの方と一緒に、ピカピカのランドセルを背負って、元気に登校してきました。経堂小の先生たちはみんな、新１年生の皆さんに会えるのを楽しみに待っていました！担任の先生のお話もしっかり聞くことができました。学校が再開されたら、みんなで一緒に楽しくお勉強しましょうね！

前回お知らせした生きものの名前、みなさん分かりましたか？
そう、答えは「モンシロチョウのよう虫」でした。
先生たちは、くわしく調べるために、虫かごでかうことにしました。

すると、４ｃｍに育ったよう虫は、だんだんと動かなくなり…、何と次の日には糸を出して姿を変えてしまいました。
大きさも２ｃｍ５ｍｍにちぢんでいます！
次の日には、色もきみどり色から黄色に変わりました…。

さて、この後いったいどうなるのでしょうか？
続きをお楽しみに！！

　上の２まいのしゃしんは、スプラウトです。かいわれ大こんのたねから、どのようにめがでるのか、よそうしてみましょう！
　下の１まいのしゃしんは、リボベジです。にんじんと大こんのヘタが、どのようにへんかするのか、たのしみですね！

<かいわれ大こん 〜スプラウト〜 のじゅんび>　※左のしゃしん
・かいわれ大こんのたね
・しょくひんパック（ふかめのものがいいです！）
・キッチンペーパー（まいすうは、入れものの大きさに合わせてね！）
・しんぶんし（アルミホイルなど、光をさえぎることができればだいじょうぶ！）
・わゴム（しんぶんしが、ういてしまうのでつかいました！）

<にんじん＆大こんのヘタ 〜リボベジ〜 のじゅんび>　※右のしゃしん
・にんじんと大こんのヘタ（２センチメートルぐらいあつみをのこそう！）
・しょくひんトレー（よくあらってからつかおう！）

【そだてるポイント】
＊まい日、水をかえよう！
＊スプラウトは、しばらく光をあてないように！
＊リボベジは、日あたりのよいところにおこう！

★「今日のやさい」〜やさいのようす〜 をのせていくので、気になる人はチェックしましょう！

　本日１１日（月）は２〜６年生、明日１２日（火）は１年生の資料等の配布・回収日です。新しい学年になってから初めての登校です。「３蜜」を回避するため、クラスを４つに分散させ、全員、手を石鹸でしっかり洗ってから教室に入ります。
　新しい教室や、初めて出会う担任の先生に、少し緊張気味の子もいますが、みんなしっかりとお話を聞いています。
　次回は、来週の１８日（月）と１９日（火）です。よろしくお願いいたします。

4年生の理科の学習では、ヘチマの成長を観察する学習をします。子どもたちにも畑作りを体験してもらおうと、新年度になるのを待っていたのですが休校になってしまったので、教員でヘチマの苗を植えました。ミミズやナナホシテントウ、モンシロチョウなどたくさんの生きものも見付けることができました。学校が再開したら、ヘチマを育てながら一緒に勉強しましょう。