【2年生】 今日のやさい 〜 8日目 〜

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 スプラウト(かいわれ大こん)は、きのう「6センチメートル」ぐらいだった「くき」が、「9センチメートル」ぐらいまで、のびていました。たった一日で、「3センチメートル」もせいちょうするのは、すごいですね。
 下のぶぶんを、よくかんさつしてみましたが、しっかりと「ね」がはっていました。これだけ、しっかりと「ね」がはっているので、どんどんせいちょうするのかもしれませんね。
 みなさんが、スーパーなどでよく目にする「かいわれ大こん」は、「は」のぶぶんが「みどりいろ」だとおもいます。しかし、先生がそだてているものは、「は」のぶぶんが「きいろ」です。どうしたら、「みどりいろ」になるのか、わかりますか?ぜひ、しらべてみてください。

 リボベジ(にんじん&大こん)は、じゅんちょうにせいちょうしています。
 先生は、ふと「ぎもん」がおもいうかびました。今は、「たいらな入れもの」において、「水」でそだてているので、「は」が上へせいちょうするだけです。これをとちゅうから、「土」にかえて「うえきばち」などでそだてたら、「は」だけでなく、下のぶぶんもせいちょうして、もとのにんじんや大こんのようになるのでしょうか?気になりますね!

 ばんがいへんのアサガオのたねは、なんと、「め」がでました。このあと、どのようにせいちょうするのか、たのしみですね。

【2〜6年生】資料等の配布・回収日(2回目)

本日18日(月)は2回目の資料等の配布・回収日です。先週の家庭学習の課題を提出して、今週の課題やおたよりを受け取りました。短い時間ですが、それぞれの担任の先生や友達と、楽しいひと時を過ごしました。
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【2年生】 今日のやさい 〜 7日目 〜

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 土日は学校がお休みだったので、こんしゅうは、7日目のかんさつからスタートです。
 
 スプラウト(かいわれ大こん)は、金よう日に「1〜2センチメートル」ぐらいだった「くき」が、3日かんで「6センチメートル」ぐらいまでせいちょうしていました。そろそろ、カップからはみだしそうなので、もっとふかいカップにかえようとおもいます。
 さて、ぜんかいしつもんした「くき」にはえている白い「け」のようなものが、何かわかりましたか?…「け」の正体は、「根毛(こんもう)」です。せいちょうするためには、「水」や「えいよう」がひつようですよね。そのために、この「根毛(こんもう)」をのばして、たくさんの「水」や「えいよう」をとりこもうとするのです。
 
 リボベジ(にんじん&大こん)は、金よう日に心ぱいしていたにんじんに、ようやく「へんか」が見られました。「1センチメートル」ぐらいの「は」がでてきました。大こんは、すくすくせいちょうしています。

 ばんがいへんのアサガオのたねは、「へんか」なしです。

【2年生】 今日のやさい 〜 4日目 〜

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 スプラウト(かいわれ大こん)は、「くき」がさらにのびて、「は」のぶぶんが、よくわかるようになってきました。まだ、4日目ですが、このせいちょうの早さにはおどろいています。
 「くき」のぶぶんに、白い「け」のような「かび」のようなものがはえていますが、これがなにか、みなさんはわかりますか?こたえは、じかい、はっぴょうしますね!

 リボベジ(にんじん&大こん)は、大こんのほうが、「は」がすこしずつのびています。ぎゃくに、「は」のせいちょうとともに、「くき」はとれてきています。にんじんは、まったく「へんか」していません。上のぶぶんが、くろくなってきたのが気になります。にんじんと大こんは、おなじようにそだてているのですが…。

 ばんがいへんのアサガオのたねは、まったく「へんか」していません。

【5年生】 理科 発芽実験

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5年生のみなさん
元気に過ごしていますか?

今日、みなさんに配布したカップの中に入っているのは「バーミキュライト」です。
まくまえに、必ずインゲン豆そのものの観察を記録しましょう。
インゲン豆は2粒ともバーミキュライトの上に置くようにしてまいてくださいね。そうすると発芽の様子が観察しやすいと思います。

教科書を参考に発芽の条件を考えて実験してみましょう。発芽に失敗しても大丈夫。学校日記で学校での実験の様子をアップしていきます。参考にしてくださいね。

【2年生】 めざせ やさいづくり名人〜めがでたよ〜

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ぎゅうにゅうパックに土を入れて、たねをまいてから6日目。

二十日大こんのめがでました。
小さいそらまめのようなかわいいはが、2まいずつついています。

パクチーは、のんびりやさんのようで、10日目にめがでてきました。
こちらは、ほそながくてとがったはっぱです。

いちばん下は、どちらも14日目のしゃしんです。はがだいぶ大きくなりました。

たねをまいたときに、水をたっぷりあげました。そのあとは、まいあさ1回だけみずやりをしています。
ベランダでそだてているので、たいようのひかりがちょくせつ土にあたるのは、1日の中で1じかんくらいです。

2しゅるいのやさいが、これからどのようにせいちょうしていくのか、たのしみです。

【6年生】じゃがいも成長記

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暑い日が続きますね。
水分補給をしっかりして、元気に過ごしてくださいね。
学校は工事が本格的にスタートして、にぎやかです。
1枚目の写真は5月7日。2・3枚目は5月15日です。
太陽の光を浴びて、すくすく成長しています。

1ねんせい くいずのこたえ

こんにちは。
きょうは、ぽかぽかと いいてんき でしたね。

さて、くいずのこたえです。
きのうの くいずのこたえは・・・



・・・『すぷーん』でした。

すぷーん は しょくじのどうぐ
えんぴつ はさみ けしごむ のり はがくしゅうのどうぐ
です。
こたえが わかった あなたは すごい!



★1ねんせいくいず2★
はこのなかに あかいぺん は いくつ ありますか。
※こたえは つぎの にっきで(^^)
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2年生 今日のやさい〜3日目〜

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 3日目になりました。

 スプラウトのたねにかぶせていたしんぶんしをとると…
 きのうとは、大きくようすがちがっていました。どこがちがうか、見つけられましたか?2日目にのびはじめためは、さらにながくなっていて、きのうとはなにかがちがっていますよ。
 たねのからが、どうなっているかにも ちゅうもくして見てみてください。
 スプラウトには、水をたしました。

 リボベジの大こんは、はが大きくなってきたようにかんじます。
 リボベジのトレーの中の水を、あたらしい水にかえました。きれいな水をぐんぐんすって、さらに大きくなってほしいですね。

今日のやさい 〜 ばんがいへん 〜

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 みなさんは、この「くろいたね」が、なにかわかりますか?

 そうです。みなさんが、1年生のときにそだてた「アサガオのたね」です。
 先生は、目のまえにあるたねをながめていたら、「このアサガオのたねも、スプラウト(かいわれ大こん)とおなじようなそだてかたで、そだてることができるのかな?」というぎもんが、あたまの中にうかびました。
 そこで、スプラウト(かいわれ大こん)とおなじように、そだててみることにしました。どのようにせいちょうするのか、たのしみですね!

いちねんせい はつとうこう

きのうは、いちねんせいの はじめての とうこうび でしたね。
みじかいじかん だったけど、みんなにあえて、せんせいはとてもうれしかったです。
らいしゅう、また あえることを たのしみに しています。


★いちねんせいくいず1★
つぎのうち なかまはずれ は どーれだ?
※こたえは あしたの にっきで(^^)
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今日のやさい 〜 2日目 〜 その2

 やさいのようすの「へんか」を、見つけることはできましたか?
 まずは、スプラウト(かいわれ大こん)のようすですが、なんと一日で、たねから「め」がでてきました!すべてのたねではないのですが、せいちょうがとても早いですね。
 つぎに、リボベジ(にんじん&大こん)のようすですが、大こんのはっぱがすこしだけのびています!にんじんには、「へんか」がないので、これからのせいちょうがたのしみです。
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今日のやさい 〜 2日目 〜 その1

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 上のしゃしんがスプラウト(かいわれ大こん)で、下のしゃしんがリボベジ(にんじん&大こん)です。一日たつと、どちらの入れものも、水がほとんどなくなっていました。水やりは、こまめにやったほうがいいですね!
 さて、たった一日ですが、どちらにもやさいのようすに「へんか」がありました!みなさんは、2まいのしゃしんから、その「へんか」が分かりますか?
 そのこたえは、「今日のやさい 〜 2日目 〜 その2」にかいてあるので、見てください。

めざせ やさいづくり名人 〜 土にうえてみたへん〜

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2年生の先生たちは、休校期間中に自宅で野菜(やさい)をそだてています。

ぎゅうにゅうやジュースのパックに土を入れてそだてたり、
じめんにうえたりしてそだてたりしています。

はたして、なにができるか、お楽しみに。

資料等の配布・回収日【1年生】

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本日12日(火)は、新1年生の資料等の配布・回収日でした。
入学式はまだ実施できていませんが、おうちの方と一緒に、ピカピカのランドセルを背負って、元気に登校してきました。経堂小の先生たちはみんな、新1年生の皆さんに会えるのを楽しみに待っていました!担任の先生のお話もしっかり聞くことができました。学校が再開されたら、みんなで一緒に楽しくお勉強しましょうね!

続・続「3年生のキャベツ畑」

前回お知らせした生きものの名前、みなさん分かりましたか?
そう、答えは「モンシロチョウのよう虫」でした。
先生たちは、くわしく調べるために、虫かごでかうことにしました。

すると、4cmに育ったよう虫は、だんだんと動かなくなり…、何と次の日には糸を出して姿を変えてしまいました。
大きさも2cm5mmにちぢんでいます!
次の日には、色もきみどり色から黄色に変わりました…。

さて、この後いったいどうなるのでしょうか?
続きをお楽しみに!!
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今日のやさい 〜 1日目 〜

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 上の2まいのしゃしんは、スプラウトです。かいわれ大こんのたねから、どのようにめがでるのか、よそうしてみましょう!
 下の1まいのしゃしんは、リボベジです。にんじんと大こんのヘタが、どのようにへんかするのか、たのしみですね!

めざせ やさいづくり名人 〜 じゅんびへん〜

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<かいわれ大こん 〜スプラウト〜 のじゅんび> ※左のしゃしん
・かいわれ大こんのたね
・しょくひんパック(ふかめのものがいいです!)
・キッチンペーパー(まいすうは、入れものの大きさに合わせてね!)
・しんぶんし(アルミホイルなど、光をさえぎることができればだいじょうぶ!)
・わゴム(しんぶんしが、ういてしまうのでつかいました!)

<にんじん&大こんのヘタ 〜リボベジ〜 のじゅんび> ※右のしゃしん
・にんじんと大こんのヘタ(2センチメートルぐらいあつみをのこそう!)
・しょくひんトレー(よくあらってからつかおう!)

【そだてるポイント】
*まい日、水をかえよう!
*スプラウトは、しばらく光をあてないように!
*リボベジは、日あたりのよいところにおこう!

★「今日のやさい」〜やさいのようす〜 をのせていくので、気になる人はチェックしましょう!

資料等の配布・回収日

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 本日11日(月)は2〜6年生、明日12日(火)は1年生の資料等の配布・回収日です。新しい学年になってから初めての登校です。「3蜜」を回避するため、クラスを4つに分散させ、全員、手を石鹸でしっかり洗ってから教室に入ります。
 新しい教室や、初めて出会う担任の先生に、少し緊張気味の子もいますが、みんなしっかりとお話を聞いています。
 次回は、来週の18日(月)と19日(火)です。よろしくお願いいたします。

4月22日 ヘチマ植え

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4年生の理科の学習では、ヘチマの成長を観察する学習をします。子どもたちにも畑作りを体験してもらおうと、新年度になるのを待っていたのですが休校になってしまったので、教員でヘチマの苗を植えました。ミミズやナナホシテントウ、モンシロチョウなどたくさんの生きものも見付けることができました。学校が再開したら、ヘチマを育てながら一緒に勉強しましょう。

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