【３年生】漢字の音読みと訓読み   日本で古来から使われてきた和語に当てはまる漢字は訓読み、漢語に当てはまる漢字を音読みと、使い分けている読み方の違い。 語彙を増やすと、分かるようになってきます。 いや、３年生たちはすでによくわかっているようですね。 同じ漢字の「音読み」と「訓読み」が使われている短作文に取り組みましたが、よくできていました！ 【５年生】人との関わりを考える   人との関わり方について、日常の生活の中にありそうな場面を想定して、考えました。 ふとしたことで二人の人間関係が変わることも、すでに経験している５年生たち。 よりよく生きるために大切なことを、たくさん見つけることができたようです。 【６年生】意見文を書こう！   自分の考えを、相手に伝わりやすくするにはどうすればよいのか。 自分の意見を明確に伝えるというのは、どういうことなのだろう。 先生からの問いかけに、６年生たちが真剣に考えます。 しっかりと考えながら作文に取り掛かる６年生たちでした。 【１年生】今日は「わ」に挑戦だ！   今日の文字は「わ」です。 カーブを滑らかに書きつつ、文字のバランスを取ることが大切。 みんな静かに書き取りに取り組みました。 しっかり書けている子には、先生がすかさず花まる！ 【４年生】電池の仕組み   みんなで静かに実験キットを組み立てる４年生。 先生が書画カメラで示してくれた実物を、大型モニターを観ながら組み立てていきます。 楽しい実験キットなので、４年生もいつも以上に意欲的！ モーターが回って涼しい風が吹く４年生の教室でありました。 【２年生】丁寧！新出漢字の練習   今日もまた新しい漢字を学習しましたね。 ワークブックにていねいに練習をし、また宿題でも取り組みます。 おかげで２年生は漢字の得意な子がたくさんいます。 担任の先生も、ていねいな書きっぷりを観て、とても喜んでいます。 【６年生】分数を整数で割る   分数を整数で割る。 言葉でいうのは簡単ですが、具体的にはどういうことなのでしょう。 ノートにしっかりと図を描きながら、分数の割り算の仕組みを考える６年生たちでした。 次は分数÷分数に挑戦！ １年生は忙しい！   登校後、手洗いを済ませたら、すぐに朝の支度を始めます。 提出物を先生に渡し、ランドセルの荷物をしまいます。 早く終わったら、自由帳に絵をかいたり、本を読んだりしながら過ごす１年生。 日に日に逞しくなっていってくれますね！ 【６月１７日】暑い朝になりました   多くの子どもたちは水筒を下げ、帽子をかぶっての登校です。 スクールゾーンもかなり定着してきたようで、多くの皆様にご協力をいただいています。 世田谷警察署のお巡りさんが、今日は２名も来てくれています！ スクールゾーンのおかげで、みんな安心して登校できているようです。 【６年生】高学年とノート   毎時間、しっかりとノートを取りながらの学習ですが、聞きながら、見ながら、記録を取ることが求められます。 ノートの充実は学習の充実。 静まり返る教室に、鉛筆のこすれる音が響きます。 【４年生】考えよう、松井さん   今日は主人公である松井さんの人柄について考えました。 ただし、叙述に沿って説明できなくてはなりません。 みんな教科書を食い入るように読み込みます。 【５年生】新企画！ボトル稲   今年は試験的にバケツ稲ではなく、ペットボトルを使った「ボトル稲」になりました。 肥料を入れた土をペットボトルに入れ、苗を植えます。 とってもコンパクトな稲作ができそうです！ 【午前終了】気を付けて帰ってくださいね！   今日もたくさんの保護者の皆様がお迎えに来て下さり、とっても安心な若小正門。 お巡りさんも来てくれています。 敬礼する子もいました。 また次の登校日に！ 【１年生】楽しい！リズム遊び   大きな声で歌は歌えないため、リズムについての学習をしています。 動きがあるので１年生もノリノリ！ とってもリズム感のよい若小１年生たちでした。 【４年生】ビデオで比べる夏と冬   薄暗くした教室で、ビデオを観ています。 夏と冬の山の様子、林の様子、街の様子など、様々な違いを見つけます。 違いを、この後、しっかりとノートにまとめました。 【３年生】はさみでつくろう！   はさみを使って、六角返しをつくります。 正確に切り取るところが最大のポイントです。 さすがの３年生。 はさみの持ち方も頼もしいですね！ 【１年生】いくつといくつ？   若小名物の「ごまだんご」で、５のまとまりについてはすっかり慣れた１年生。 他の数も、２つのグループに分けて考えました。 プリントにも挑戦〜！ 【２年生】静寂！漢字の学習中   じっくりていねいに書きとる２年生たち。 漢字のワークブックが終わるころには、漢字名人になっていそうですね！ 【６年生】分数、小数、整数の計算   今日は分数と小数、整数の混ざった計算についての学習をしています。 ノートをしっかりととって、順調な学びができています。 さすがは最高学年ですね！ 【４年生】がんばるぞ！理科のテスト   春の動植物についての学習「あたたかくなって」のテストです。 しっかりと勉強してきた４年生たち。 バッチリのようですね！ |
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教科書配布についてのお知らせ