算数の時間です。小数や分数を簡単な比で表す方法を考えています。

理科の時間です。手作りの実験装置を使って、水の流れのはたらきについて調べます。

読書の時間です。文字の多い本を読む子が増えてきました。

生活科の時間です。大事に育てたあさがおのつるで、リースを作っています。

献立　ご飯、白身魚のチリソース、野菜の甘酢和え、かきたま汁、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
白糸たら　　　　ノルウェー
鶏卵　　　　　　栃木県
にんじん　　　　北海道
小松菜　　　　　東京都（江戸川区）
にんにく　　　　青森県
しょうが　　　　高知県
ねぎ　　　　　　秋田県
もやし　　　　　栃木県
キャベツ　　　　千葉県
えのきたけ　　　新潟県

音楽の時間です。マスク越しですが、すてきな歌声が響いてきます。

学習発表会ではインタビューがあります。どのように応えるかを練習しています。

体育の時間です。「的当てゲーム」に挑戦しています。

社会科の時間です。「とどけよう命の水」玉川兄弟は、どのようにして玉川上水を作ったのかを調べています。

社会科の時間です。世田谷区の農家について、知っていることや調べたいことをグループで話し合っています。

道徳の時間です。「父の仕事」働くということについて考えています。

国語の時間です。「馬のおもちゃの作り方」教科書をしっかり読んで、自力で馬のおもちゃを作ります。

今日のモジュールの時間は、５、６年生の読み聞かせです。夢中になって聴き入っています。

図工の時間です。「見つけた！　お気に入りの場所」小学校生活の思い出がたくさんつまっていますね。

読書の時間です。１１月は「読書月間」。いろいろなイベントがありますので、たくさん本を読みましょう。

それぞれのグループで、しっかり課題に取り組んでいます。

算数の時間です。１００マス計算で九九の習熟を図ります。

算数の時間です。ジョイントバーを使って三角形を作り、仲間分けをしています。

家庭科の時間です。「持続可能な暮らしへ」まず、買い物の仕方について考えていきます。

生活科の時間です。これからチューリップとヒヤシンスを植えます。