図工の時間です。「あつめて　ならべて　いいかんじ」お花紙を並べてはって、すてきなかざりを作ります。

１時間目のスタートは、「パプリカ」の合唱です。元気な歌声が響いています。

社会科の時間です。自動車産業の学習をしています。現地生産が増えている理由を考えています。

献立　セサミトースト、さつま芋シチュー、ほうれん草とコーンのサラダ、牛乳

＜給食産地＞
食パン　　　　　国産小麦
鶏肉　　　　　　青森県
白いんげん豆　　北海道
さつま芋　　　　北海道
にんじん　　　　北海道
ほうれん草　　　埼玉県
玉ねぎ　　　　　北海道
キャベツ　　　　千葉県
とうもろこし　　北海道

音楽の時間です。合奏「パプリカ」ハンドベルとトーンチャイムの音色が、本当にすてきです。

社会科の時間です。「農家の人の仕事」について、学習課題を考えています。

国語の時間です。国語辞典を活用して、いろいろな慣用句を調べています。

算数の時間です。小数や分数を簡単な比で表す方法を考えています。

理科の時間です。手作りの実験装置を使って、水の流れのはたらきについて調べます。

読書の時間です。文字の多い本を読む子が増えてきました。

生活科の時間です。大事に育てたあさがおのつるで、リースを作っています。

献立　ご飯、白身魚のチリソース、野菜の甘酢和え、かきたま汁、牛乳

＜給食産地＞
米　　　　　　　千葉県
白糸たら　　　　ノルウェー
鶏卵　　　　　　栃木県
にんじん　　　　北海道
小松菜　　　　　東京都（江戸川区）
にんにく　　　　青森県
しょうが　　　　高知県
ねぎ　　　　　　秋田県
もやし　　　　　栃木県
キャベツ　　　　千葉県
えのきたけ　　　新潟県

音楽の時間です。マスク越しですが、すてきな歌声が響いてきます。

学習発表会ではインタビューがあります。どのように応えるかを練習しています。

体育の時間です。「的当てゲーム」に挑戦しています。

社会科の時間です。「とどけよう命の水」玉川兄弟は、どのようにして玉川上水を作ったのかを調べています。

社会科の時間です。世田谷区の農家について、知っていることや調べたいことをグループで話し合っています。

道徳の時間です。「父の仕事」働くということについて考えています。

国語の時間です。「馬のおもちゃの作り方」教科書をしっかり読んで、自力で馬のおもちゃを作ります。

今日のモジュールの時間は、５、６年生の読み聞かせです。夢中になって聴き入っています。