今日、５，６年生は初めての委員会がありました。最初なので、委員長や副委員長などの役職を決め、１年間のめあてをたてました。どの委員会も役職に立候補して、自分の考えを伝えていました。そして、決まりました。すべての委員会の委員長は、学校をよくしとうと、これからのがんばりを伝えていました。頼もしいです。

３年生は、今週から理科で、「かげと太陽」の学習が始まり、
今日は、かげのでき方について学習をしました。
かげができるときの太陽の位置を調べに行く前に、
教室では、かげができるとき「太陽は上にある」「後ろ側にある」などと予想をしました。
その後、校庭や屋上に行き、かげふみ遊びをしたり、かげができるとき太陽がどこにあるか探したりしました。
かげができたとき「太陽は、かげの反対側だ！」と気づき、嬉しそうに報告してくる子がたくさんいました。

明日以降、天気が不安定ですが、晴れているときにどんどん学習を進めていきます。
次はどんなことを学習するのか、３年生のみなさん、楽しみにしていてください！

今日は、教室にあるテレビを使って、放送朝会が行われました。
７月１日は烏山小学校の１４７回目の開校記念日です。
明治６年、烏山小が開校したときに植えられた椿がこの「百年椿」です。
職員室前に幹がかざってあるので、烏山小のみなさん見てください。

百年椿の子どもは今でも校庭にあります。
校庭のどこにあるか聞いていましたか？
ぜひ、校庭に出たときに、探してみましょう！

通常の授業に戻って、算数少人数授業も始まりました。３年生以上の算数で行っています。３クラスを５クラスにしています。そのため、人数が少なくできます。１０人以下で授業しているクラスもあり、個別の対応が十分できます。子どもたちは、できる喜びをたっぷり味わっています。

通常の授業が始まって１週目が終わります。子どもたちは、学校が楽しいと言って帰っていきます。再会できてよかったです。でも今週は疲れています。十分休ませてください。今週、各クラスでは、クラスの目標を決めています。「友達との違いを認め合い、よりよい学級をつくろうとする」の目指す目標となるものです。みんな考え合って作っていました。

図工の時間、紙粘土に色をつけ、それをマグネットに付け、どこでもくっつく自分だけのマスコットを作りました。それぞれの思いや好きなもののできあがり。教室で少し飾って家に持ち帰ります。お子様がどんなものを作ったか、楽しみにしていてください。

図工の授業で、折り紙を重ねて切ったりつなげたりして飾りを作りました。偶然できた形に喜び、おもいしろさを感じ好きなように作っていました。子どもの発想を育てています。みんなでつなげると素敵な飾りになりました。

毎週水曜日の朝の時間、５，６年生は、「新聞記事を読んでコメントを書く」ということを今年度から始めました。NIE教育と言って、新聞に興味・関心をもち、社会のことを知っていく教育です。子どもたちは、４つの新聞記事から１つ選んで、書かれている内容を読み取り、感想を書いていきます。きっと、子どもたちは、新聞を読み取る力や記事の内容について考える力がつき、社会の情勢に関心をもってくれることでしょう。

今日は、雨が上がりました。休み時間は外に出て遊べます。密になることを避けるため、遊び場所を、学年ごとに、校庭、体育館、屋上と分けました。それぞれ、道具を使った遊びはできませんが、それぞれ工夫しながら楽しんで遊んでいました。

今年度から、毎週、火曜日、金曜日に朝の読書タイムを取り入れました。今日がその最初に日でした。「読書好きの子どもを育てること」が、本校の重点目標です。そのため、始めました。家でも学校でも本を読む機会を増やしていきます。

今日から、通常の授業で開始です。初めてクラスに全員が集まりました。子どもたちは大喜びです。友達と会えてうれしいと言っていました。朝会はテレビ放送で行いました。給食は子どもたちが大好きなカレーライスでした。今まで３時間授業だったので、子どもたちは帰るときは、疲れていたようでした。家でゆっくり休んでください。

　今日から通常登校が始まりました。子どもたちは雨の中、元気いっぱい登校してきました。今日の朝会は放送朝会でした。放送室から生放送です。校長先生からは、「よい学級をつくってほしい」「新しい生活様式」についてのお話がありました。
　養護の先生からは、コロナウィルスを予防するために守ってほしいこととして、朝、体温をしっかり計ること、マスクをすること、こまめな手洗いをすること、洗っていない手で目、鼻、口を触らないこと、自分の健康は自分で守ることのお話がありました。
　最後に看護当番の先生から、手洗いで使う場所や休み時間の遊ぶ場所のお話、今週の生活目標のお話がありました。今週の生活目標は「学校のきまりを守って生活しよう。」です。きまりをしっかり守って、安全に楽しく学校生活をおくりましょう。
　放送朝会は初めての試みでしたが、きちんとあいさつしたり、静かに先生方のお話を聞いたりすることができました。

４年生のみなさん、今週１週間お疲れ様でした。
分散登校が週１日、週２日、そして今週は５日に増え、疲れが溜まっていると思います。土日ゆっくり休んで月曜日に備えてください。

そして、月曜日はとうとう学級のみんながそろっての学習がスタートします。
先生達はとても楽しみにしています！！
久々の給食はカレーライスです。
給食も楽しみですね！！

月曜日も元気に会いましょう。

今日は、初めての雨の中での登校でした。１年生は、初めて傘立てに傘をしまい、校舎に入りました。分散登校も今日で終わり。来週からやっとクラス全員が集まります。子どもたちは、クラスの友達、全員が来ることを楽しみにして下校していきました。そして、給食も始まり、午後までの授業になります。教室も準備OKです。

昨日、今日は、初めて校庭で体育をしました。それぞれのグループの１年生が全員揃うことは初めてでしたし、他のクラスの先生と一緒に学習をすることも初めてだったので、１年生にとっては新鮮な時間だったようです。
体つくり運動では、「ぴよぴよさん」や「言うこと一緒、やること一緒」などに元気いっぱいに取り組みました。
１年生のみなさんからは、どんなことをやるのだろうとワクワクしている様子が伝わってきました。実際にやってみると、先生の動きを見ながら上手に動いている１年生に、みんなで笑顔になりました。
少しずつバージョンアップしていきますので、楽しみにしていてくださいね。

午前中の早い時間帯に、４年生は校庭で体育をしていました。各クラス、工夫して授業をしています。午後は、校庭は暑くてできないので、体育館で行いました。今年から、体育館にはエアコンがついています。また、ピロティは風が通っていたので、気持ちよくできました。

６年生の皆さん　「後輩たちを笑顔にする学年」になるための第一歩として、１年生の朝の準備のお手伝いが始まりました。教室や昇降口、流し階段に分かれ、ソーシャルディスタンスに気を付けてお手伝いをしています。
経験した人からは、
「１年生って、思っていたよりも色々なことができるんだなと思いました。」
「１年生にどう話しかけたらいいか、わからなかったけれど、少しずつなれることができました。」
「流し階段は、あまり関われないかと思っていたけれど、すごく大切な役割だなと思いました。」といった感想が出てきました。
自分には何ができるのか、どう関わることができるのかを考えて、よりよい異学年交流を目指していきましょう。

今週は、１，２年生が週３回、３年生以上が毎日の分散登校で、来週からは、通常授業の始まりです。毎日検温をして、健康観察カードをもってくることも確実にできるようになってきました。みんなと一緒にする授業も楽しそうに取り組んでいます。早く、クラス全員集合して授業をしたいと先生たちは思っています。

　２年生は今年度初めての体育の授業をしました。天気もよくＡグループもＢグループも、校庭で元気に運動できました。
　けんけんぱコースや、ぐねぐねコースなど、いろいろなコースを思い思いの走り方でかけ抜けました。水分補給をしながら、たくさん体を動かしました。

　コロナウイルスの飛沫感染防止の一環として、全児童にパーテーションが届きました。授業の活動内容によってはうまく活用できるかな、低学年には使用が難しいかなと学級担任とも模索中です。