「How　many〜？」
２０までの数字を使ってBINGOゲームをしました。楽しくアクティビティをして英語に慣れ親しんでいます。

「ローマ字」
大文字、小文字を使って表記できるように書いています。５０音の配列にのきまりを見つけられたかな。

1学期のまとめのワークテスト直しをしました。一度やったテストをもう一度見直すことも大事な学習です。

「楽しくソーイング」
作品作りが進んできました。刺しゅうをしたり、ポケットを付けたり思い思いに工夫を凝らしています。

米 （ 秋田 ）
豚肉 （ 群馬 ）
しらたき （ 群馬 ）
じゃがいも （ 北海道 ）
にんじん （ 北海道 ）
ごぼう （ 青森 ）
たけのこ （ 千葉 ）
さやいんげん （ 群馬 ）
みかん （ 宮崎 ）

この４連休の間に、校庭整備の工事がありました。もう少し校庭が広がりました。工事の終了まではもう少しです。この少し広がった校庭で、「体育発表会」の練習がもう少しで始まります。

米 （ 秋田 ）
さけ （ 北海道 ）
玉ねぎ （ 北海道 ）
にんじん （ 北海道 ）
キャベツ （ 群馬 ）
えのきたけ （ 新潟 ）
もやし （ 栃木 ）
だいこん （ 北海道 ）
さつまいも （ 千葉 ）
ねぎ （ 千葉 ）

豚肉 （ 熊本 ）
いか （ 青森・北海道 ）
ちりめんじゃこ （ 徳島 ）
しょうが （ 高知 ）
にんにく （ 青森 ）
玉ねぎ （ 北海道 ）
にんじん （ 北海道 ）
キャベツ （ 群馬 ）
たけのこ （ 千葉 ）
もやし （ 栃木 ）
はくさい （ 長野 ）
じゃがいも （ 北海道 ）

ベーコン （ 茨城・群馬・千葉 ）
とり肉 （ 鹿児島 ）
玉ねぎ （ 北海道 ）
じゃがいも （ 北海道 ）
パセリ （ 千葉 ）
にんじん （ 北海道 ）
キャベツ （ 群馬 ）
セロリ― （ 長野 ）

『光サンドイッチ』
完成しました。窓に掲示してみると光が差し込んできてとってもきれいです。

水道キャラバン隊の方々をゲストティーチャーに招いて学習しました。水を大切にしてほしい思いが伝ってきました。楽しい授業の後にはお土産も頂いて大満足でした。

米 （ 秋田 ）
いか （ 青森・北海道 ）
ちくわ （ 北海道 ）
油揚げ （ 佐賀 ）
しょうが （ 高知 ）
にんじん （ 北海道 ）
キャベツ （ 群馬 ）
たけのこ （ 千葉 ）
ねぎ （ 青森 ）
こまつな （ 群馬 ）

米 （ 秋田 ）
ベーコン （ 茨城・群馬・千葉 ）
とり肉 （ 青森 ）
たまご （ 群馬 ）
にんじん （ 北海道 ）
玉ねぎ （ 北海道 ）
ピーマン （ 青森 ）
パセリ （ 長野 ）
にんにく （ 青森 ）
セロリ― （ 長野 ）
きゃべつ （ 群馬 ）
巨峰 （ 山梨 ）

今朝は放送で朝会をしました。
校長先生から弦巻小学校にある『いのちの碑』についてお話がありました。どのクラスも真剣にお話を聞くことができました。『命』についてしっかりと考えるきっかけになってもらえるといいです。

子どもたちが中心になってゲームをして楽しみました。縦わりグループでの活動も盛り上がりました。

「１０より大きい数」
大きな数を工夫して数えたり、計算したりする学習です。1年生の学習する数がどんどん大きくなっていきます。

「水害からくらしを守る」
昔の「東京さばく」「水どろぼう」の記事をもとに、今では考えにくい水不足について意見を出し合いました。

「光サンドイッチ」
キラキラ光る材料を利用して、イメージを広げて作成をしています。どんな作品ができるかな。

「楽しくソーイング」
低反発クッションの作成を始めました。思い思いのデザインを考えて下絵を描いています。どんなクッションになるのか楽しみです。

ベーコン （ 茨城・群馬・千葉 ）
えび （ タイ ）
いか （ タイ ）
にんにく （ 青森 ）
　しょうが （ 高知 ）
玉ねぎ （ 北海道 ）
セロリ― （ 長野 ）
しめじ （ 長野 ）
じゃがいも （ 北海道 ）