４年生が、調べ学習で、タブレットや資料などで、伝統文化について分かったことをまとめました。

　今日までの一週間が、今月のあいさつ週間でした。代表委員の児童が一生懸命に、登校してくる児童にあいさつをしていました。
　本日は、担当教諭と警備員が、児童にあいさつしました。

　１年生が、生活科で育てたあさがおを活用して、リースを作り、掲示板に展示しています。

　５月から足場を組み始めて、耐震工事をしてきていましたが、ようやく、足場をはずす段階まで進んできています。
　工事の進み具合は、順調とのことです。
　ご理解・ご協力いただいていましてありがとうございました。

　３年生が、理科の時間に、電気を通すものと通さないものの予想をたてて、実験しました。予想をたてて、実験することは、思考力を高めるためにも重要です。

　２年生が、生活科の時間に、町たんけんをして発見したことを、グループごとに相談して模造紙にまとめています。

　献立は、二色サンド、牛乳、ボルシチ、白菜とコーンのサラダでした。

　芝生の状態がとてもよく、今日は、日差しがぽかぽかと暖かいこともあり、芝生に座ったり、寝転んだりと楽しむ姿が見られました。

　２年生が、算数の時間に、かけ算の学習をしました。２の段と５の段を暗唱して言えるように練習しています。

　献立は、磯ごはん、牛乳、擬製豆腐、キャベツときゅうりの甘酢あえ、みかんでした。

　一人一人、数字を読み取ることをしました。

　１年生が、日直の司会で朝の会をしています。
　朝の挨拶をすることから行っています。

　１１月２８日のＰТＡによる校内環境美化活動の準備のために、担当の委員の皆様が、職員室前の花壇の様子を見にいらっしゃり、草取り等してくださいました。
　ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

　献立は、カレーライス、牛乳、大根とひじきのサラダ、かき(くだもの)でした。

　１年生が、ＡＬТの先生と、外国語活動の時間に、体の部位の名称について学びました。

　６年生の学年掲示板には、陸上記録会の記録を掲示しています。
　

　４年生が、パソコン室のパソコンで、伝統文化について調べました。

　６年生が、図工の時間に、「ひと休みのいす」の続きを製作しました。
　用具の使い方を理解して、真剣な表情で、丁寧に作業していました。

　２年生の教室前の廊下の壁面には、町探検で見学してきた児童館のことをまとめた児童館新聞を掲示しています。
　

　２年生が、生活科の時間に、「町がだいすきたんけん」の学習で、町を探検してきたことを、どのように表現するかについて話合いをしました。
　探検してきたことは同じでも、一人一人の見方・考え方に違いがあるので、友達の考えを聞くことで、自分の考えが広がることにつながっています。