プレゼンソフトを使って発表
廊下を歩いていると、４年生の教室から「発表をやっています。」の声をかけてもらいました。日本語の時間に自分たちが関心をもって調べたテーマ（衣食住）を、パワーポイントを活用して、聞き手がわかりやすいように端的にまとめていました。
友達の発表を聞きながら、良さを付箋に書いて発表者に渡します。発表内容の良さやパワーポイントのまとめ方の良さにも気づく子どもたちでした。 
校内の図工作品
校内のスペースを活用して、図工専科教員が児童の作品を展示しています。３年生の作品は、制作途中の作品置き場と展示スペースを兼ねて置かれていたので、その制作過程も楽しめました。
コロコロ大作戦２年生
図工で作った「コロコロ転がるおもちゃ」。坂を使って転がして遊びました。転がり方を何度も試し、遊び方も工夫しました。
藁を使って５年生
総合的な学習の時間に育てた「米」。収穫も終わり、藁を利用して「ミニしめ縄」「ミニぞうり」「ミニほうき」を作ってみました。
体育2年生
ネット型ゲームを進めています。ルールを理解して、友達と協力して楽しく取り組んでいます。
保健委員会
保健委員会が健康に関するクイズを作り、保健室廊下に掲示しました。カードをめくると答えと解説があります。
外国語1年生
ALTの先生と「スポーツ」をテーマに英語に親しみました。スポーツの英単語をいろいろ言ったり、 I like 〜.とゲームをしながらセンテンスで答えたりしました。「やりたい」「いいたい」と元気よく楽しく取り組む1年生です。
お箏体験5年生
音楽の時間に専門の先生をお招きし、お箏の体験をしました。短時間で「さくらさくら」が弾けるようになりました。先生の美しい演奏も聞き、日本の伝統文化に触れた1時間になりました。
大なわとび1年生
縄に入るタイミングをつかんだり、どの位置で跳んだらいいのか練習を続けている1年生です。
なわとび週間
今日の朝は、校庭では１，２年生が大なわとびの練習をしました。1年生も段々と上手に跳べるようになってきました。
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【駒繋小】学習課題の配布・回収について(5月1日掲載）