放送室から始業式の放送をしている様子です。式の司会は副校長先生が行いました。
校長先生の式辞のあと、夏休みに行われた大会で良い成績をおさめた陸上部の人の表彰も放送で行われました。本来なら全校生徒の前で表彰をしたいところですが、本当に残念です。はやく観戦がおさまり全校で集まれるようになるといいですね。
二学期は各運動部で新人大会が行われる予定もあるようです。感染症予防に取り組みながら、こちらもぜひ頑張ってください。応援していますよ。

この夏休みは大きな事故などがなく、先ほど紹介したように今朝は多くの生徒が意欲に満ちた表情で登校してくれました。こんなにうれしいことはありません。
今回の始業式も感染症予防のため、放送での式になりました。各学年の教室を回ってみると、どのクラスもしっかりと校長先生の式辞を聴いているのが分かります。素晴らしい２学期のスタートです。今学期も充実した学校生活を過ごしてくれることを期待しています。

いよいよ２学期が始まりました。生徒たちが続々と登校してきます。

週末の29日30日に、通信大会の東京都大会が八王子市の上柚木公園陸上競技場で行われ、松沢中学校からは2年生1名、3年生2名の計3名の選手が出場しました。

厳しい暑さのなか、選手たちは全力を尽くしました。3年生はこの大会にて引退となります。日々の練習から努力する姿、大会で走る姿はキラキラしていてかっこよかったです！

美術部では、「楽物乱用防止ポスター」と「選挙啓発ポスター」の出展に向けてポスター制作をしています。
締め切り間近ということで、集中して頑張っています。
１年生は、初めての制作なため、紙の大きさや絵の具の使い方に戸惑いもありましたが、最後まで丁寧に描いています。
２、３年生は、昨年度より良い作品に仕上がるよう、デザインや色使いを工夫して美しく描いています。
完成が楽しみですね。

ときわ学級での学習支援も今日が最終日です。この学習支援日には多くの生徒たちが出席していました。「夏休みの課題をやっつけよう！」とばかりに、それぞれが課題のワークに取り組み、先生方から大きな丸をもらったり、わからないところを丁寧に教えてもらったりしていました。みんなよく頑張りました！

１年生の今日の学習教科は数学、英語、理科でした。

１年生は、この学習支援日に参加する生徒が多く、10日間を通してとても楽しそうに学習を進めていました。参加した生徒たちは、１学期の復習をしたり、夏季休業中の課題に取り組んだり、実技教科で遅れているところを補ったり、前向きに学習に取り組んでいました。

　２年生の今日の学習教科は社会、国語、数学でした。社会はビデオを見ながら『鎌倉文化と室町文化』『キリスト教伝来』について学習していました。数学は黒板を使って先生が『連立方程式』について丁寧に説明をしながら問題を解き進め、国語は心静かに『書写』に取り組んでいました。２年生は１学期の復習と補充授業、夏季休業中の課題を学校で進める学習が主体でしたが、参加した生徒は前向きに取り組んでいました。

　学習支援日最終日、３年生の学習教科は理科、国語、英語でした。３年生は、間近に迫る進路選択に向けて、それぞれの課題に真摯に向き合い、取り組む姿が印象的でした。

これまでもこのＨＰを通してお伝えしてきた『福島ひまわり里親プロジェクト』のひまわりの育成です。この暑い夏休みの間も生徒会役員やボランティアのみんながせっせと水遣りを欠かさず行ってくれました。その成果があり、ひまわりが大きく成長し、本日生徒会役員のひとたちがその種を収穫しました。
これからその取れた種を福島の事務局に送付することになります。本校のみんなの優しい気持ちがきっと届くに違いありません。

前期5日間に加えて後期5日間、計10日間の学習支援のための補習期間も、今日が最終日です。朝ザーッと降った雨も上がり、生徒たちが元気に登校してきます。

夏休みの宿題終わってますか？
学習支援日も残すところあと1日になりました。

今日はとても天気が良く部活動もとても気合が入っています！

明日も元気に頑張りましょう！

夏休み中に開催されている学習支援日も後半に入り、残りは明日のみになりました！
自主的な学習ですが、毎日多くの生徒が参加しているため大変立派です。また授業中も意欲的で集中力も高まってきているように思えます。
残り少ないですが、「充実した夏休みだった！」と言えるようにしていきたいですね。

その甲斐あって、見てください！完了したワークが山積みになっています。終わっていない人は、あと少し、頑張って！

ときわ学級の様子です。この補習授業も今日を入れてあと二日。今日は、先生方や指導員の皆さん総動員で、夏休みの宿題ワークのチェックにあたっています。

３年生理科は、「3年間の演習」を個々に進めます。解き進めながら、わからないところは先生に個別に質問していきます。わからないところをそのままにせず、時間をかけて質問できるのは、この補習授業のよいところですね！　

２年生社会(歴史)では、映像を見ながら、歴史の中で起こった出来事に焦点をあてた授業を展開していました。とても興味深いわかりやすい映像で、生徒たちは真剣に見入っていました。

２年生国語では「書写」に取り組んでいました。教室には墨の香りが漂い、静寂の中、生徒たちは『雲海』という文字を、お手本を見ながら丁寧に書き進めていました。

１年生数学では「１学期の復習」を行なっていました。用意された補助プリントを自分のペースで進めながら、わからないことがあると直接先生に個々で質問できます。包括支援員の先生も授業を補助してくれています。

１年生美術の様子です。

１年生の美術では「レタリング」をやっていました。先生が、作業している生徒を巡回しながら、丁寧にアドバイスしていきます。生徒たちは真剣に鉛筆を走らせていました。