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【2日目】体育発表会を開催しました! 8

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続いて5年生の登場です。
準備運動のあと、素晴らしい整列で行進を見せてくれました。
何と5年生は音響担当も子どもが行います。
さすがは高学年!!

【2日目】体育発表会を開催しました! 7

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6年生は運営で大活躍です!
競技ごとに道具の準備をするのは用具係。
得点係は得点の集計と表示に大忙しです。
応援団は保護者の皆様の列に交じって、鳴り物と団旗で限りなく応援。
正に会を支える6年生でありました!!

【2日目】体育発表会を開催しました! 6

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続いて激しい棒引き!
ダンスをした後、突然始まる熱戦に見ている人たちもドキドキです!!
作戦がうまくいった白組の勝利となりました。

【2日目】体育発表会を開催しました! 5

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4年生の短距離走です。
さすがは4年生。
走る姿も美しく、80メートルを駆け抜けていきました!

【2日目】体育発表会を開催しました! 5

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4年生の競技が始まります。
まずは準備運動をしてウォーミングアップ!
美しい隊形で入場を終えて、いざ勝負!!

【2日目】体育発表会を開催しました! 4

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最後に応援歌「ゴーゴーゴー」の斉唱です。
応援団のリードに合わせて力いっぱい歌い上げる若小の子達。
教室でも大熱唱し、校庭まで声が聞こえてきました。
若小がひとつになった瞬間でした。

【2日目】体育発表会を開催しました! 3

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校長先生の講話の後、4、5、6年生の代表児童から、体育発表会に向けた思いを発表してもらいました。
とてもしっかりとした開会式で、子どもたちの士気もますますアップ!

【2日目】体育発表会を開催しました! 2

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お天気も心配されましたが、時折青空すら見える絶好のスポーツ日和に!
開会式もとてもよい雰囲気の中で進みます。
凛とした4年生と6年生!

【2日目】体育発表会を開催しました! 1

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体育発表会2日目の朝がやってきました。
校庭のポールに国旗、区旗、そして校旗が掲揚され、登校してきた子たちもただならぬ雰囲気を感じ取ってくれていました。
今日もいい1日になりそう!
張り切る子どもたちでした。

【06時30分更新】本日の体育発表会は予定通り実施いたします

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本日(7日)予定の4、5、6年生体育発表会は、予定通り実施いたします。
ご参観に際しましては、トップページにあります注意事項、また以前配布いたしました「体育発表会における新型コロナ感染症拡大防止対策について」をご確認いただき、感染症予防にご理解とご協力をお願いいたします。

※天候の変化等により、予定が変更になる可能性もございます。ご了承ください。

【1年生】うろこ雲、発見!

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下校している1年生たちが、立ち止まって空を見つめています。
秋らしい、きれいなうろこ雲が見られました。
とってもきれいな模様に驚く1年生たち。
もうすぐ秋も終わりますね。

【6年生】これで完成!明日の競技

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6年生が5時間目に体育を行いました。
明日の体育発表会に向けて、準備万端整った6年生。
最後の確認をしていました。
明日は盛り上がりそう!

【4年生】ナイストライ!日本語暗唱校長検定

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4年生が校長室前に集まっています。
若小名物の日本語暗唱校長検定を受験する子たちです。
緊張の面持ちで校長先生の前に立つ4年生。
校長室から出てくる子どもたちの表情は、一様にほっとしたようです。

【3年生】分数のたし算

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3年生が分数のたし算についての学習をしています。
分母の等しい分数同士のたし算は、実はとっても簡単です。
しかしこれがどういう意味なのかを十分に理解するのは、とても難しいことです。
3つのクラスに分かれての学習でしたが、先生たちの熱血指導でしっかりと計算できたようですね。

【2年生】分数に親しむ

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2年生が算数の時間に、分数についての学習をしています。
数直線を中心に、イラストで分数を表現する2年生たち。
なかなかわかりにくい概念ですが、視覚的に理解できたようですね。
担任の先生も手ごたえありげです!

今日の給食 11月6日(金)

11月6日(金)
今日の献立
きのこごはん ししゃものカレー天ぷら じゃがいもとわかめのみそ汁 牛乳

主な食材の産地
米…青森県
鶏肉…宮崎県
にんじん…北海道
しめじ…長野県
えのき…新潟県
まいたけ…新潟県
ししゃもの…ノルウェー
じゃがいも…北海道
ねぎ…秋田県

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【給食時】応援団による応援クイズ

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今日の給食時間に、応援団が体育発表会に関するクイズを放送しました。
生放送ということで緊張気味の応援団。
事前にきちんと練習したことが生きたようです。
各教室でもなかなか好評だったようで、手ごたえ十分の応援団。
明日も活躍してくれそうですね!

【4年生】楽しい!アミン先生の外国語活動

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4年生が外国語活動の学習をしています。
ALTのアミン先生が登場!
時間の表し方を中心に、学習しました。
とっても楽しい、元気いっぱいの45分でありました。

【5年生】食糧自給率を上げるために

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5年生が社会科の学習で、インターネットをつかった調べ活動をしています。
自由自在にタブレットPCを操り、食糧自給率が低いことへの課題と、解決方法について意見をまとめています。
こうした場面での協力も5年生のよいところですね!

【2年生】いくつもの読み方

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2年生が国語の学習をしています。
同じ漢字でも、いくつもの読み方を持つものがあります。
今日は「上」と「下」を題材に、同じ漢字でも違う読み方で、短作文をつくりました。
ノートのしっかりと書いて、先生にまるをもらい、安心の2年生たちでした。
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