午前中の登下校の様子です。
皆さん元気に登校し、授業を頑張り、元気に下校していきました。 (豊岡) 授業がんばっています。（２年理科）
大型ディスプレイにデータ（記録）を映し出し、わかりやすく授業を進めていました。 生徒たちも計算などをしながら頑張っていました。 本日は１，２年生の授業日です。
話し合い活動などがあまりできないなか、先生とのやりとりを大切にしながら、しっかりと取り組んでいます。 英語科part11
暑い日が続いていますね。 水分補給をこまめにして、 熱中症に注意して過ごしてください。 昨日のクイズは、 Ｑ：次の漢字はどのスポーツを表しているでしょうか？ 以前、佐藤先生や若佐先生の学校日記でもありましたが、英語科らしく英語でも考えてみましょう。 １）卓球 ２）蹴球 ３）庭球 ４）籠球 ５）排球 ↓ Ａ １）卓球→卓球（table tennis） ２）蹴球→サッカー（soccer / football） ３）庭球→テニス（tennis） ４）籠球→バスケットボール（basketball） ５）排球→バレーボール（volleyball） でした！ 他にも色々なスポーツがありますが、 それはまた改めて！ （小林 隆介） 本日は３年生の授業日でした。
分散登校、本日は三年生が今週二回目の登校でした。
朝の検温、間隔を空けての着席など新しい生活様式による学校生活にもじょじょに慣れてきたようです。 
生徒の皆さんへPart60
昨日の答え合わせをしましょう。 １．各自で確認！ ２．正五角形が１２個、正六角形が２０個 ３．昔のTVは白黒だったので、ボールを見やすくするために白黒になったと言われています。 【サッカーあるある♪】 ・強風の日にカーブをかけるとめちゃくちゃ曲がる。 ・夏のすねあては最高にくさい。 ・高校サッカー選手権「最後のロッカールーム」号泣。 ・ワントップはつらい。 ・雨の日のグラウンド、１回スライディングしてしまうと、あとはどうでもいい。 ・マイボー！ （佐藤智・若佐） 英語科よりpart10
ある生徒の日記に 「もう６月、今年も半分が終わりますね。」と書いてあり、 もうそんなに時間がたってしまったかと気づかされました。 さて、前回は、 塁球→ソフトボール（softball） 野球→ベースボール（baseball） ということをお話ししました。 では、次の漢字はどのスポーツを表しているでしょうか？ １）卓球 ２）蹴球 ３）庭球 ４）籠球 ５）排球 さらに、英語ではどのように書くかわかりますか？ 答えはまた次回！ （小林 隆介） 朝の健康観察
忘れた生徒にはその場で検温をしています。 そして健康観察表は各教室で担任や学年の先生がチェックをしています。 みなさん、必ず検温してから登校しましょう。健康観察表の提出も忘れずに( ＾＾) 本日は３年生の授業日です。
生徒たちはしっかりと手洗いをしてから教室に入っています。 また、学活では、各担任の先生が「ＳＯＳの出し方」について話していました。 どんな小さなことでも、気になっていることや悩んでいることがあったら、先生やスクールカウンセラーに相談してくださいね。 生徒の皆さんPart59
大変お待たせいたしました。大好評につき、第59回目を配信いたします。 本日は、みなさんが楽しみしている、 せーーーーーーの “若佐籐クイズ” です。 早速ですが、ここで問題です。ババン♬ １．サッカーボールの正しい発音は？（英語で） ２．サッカーボールは五角形（黒）と六角形（白）で敷き詰めてられています。 何面ずつありますか？ ３．サッカーボールは白と黒ですが、それはなぜでしょう？ 答えは明日！！ 【中国語講座】 サッカーボール＝ツゥーチョー（足球） （佐藤智・若佐） 英語科よりpart9
今日は暑かったですね。 熱中症に気をつけて過ごしてください。 さて、昨日のクイズは野球に関する内容でした。 Ｑ：塁を英語で言うと？ ↓ Ａ：base です。 baseballをそのまま漢字にすると「塁球」になりますが、 塁球はソフトボールのことを指します。 では、どうしてbaseballを「野球」と呼ぶようになったのでしょうか？ 色々な説があるので、本やインターネットなどで調べてみてください。 英語が表すものや事柄が、 どのように日本に入ってきて、 どのように呼ばれるようになったのか。 言葉にはたくさんの歴史があります。 「○○（英単語） 由来」や「○○（英単語） 語源」 などで調べると、色々な単語の歴史を知ることができます。 ぜひ学習した単語を調べてみてください。 新たな発見があるかもしれません。 （小林 隆介） 給食室よりpart8 「スチームコンベクションオーブン」
分散登校が始まり、学校が少しずつ活気を取り戻してきたように感じます。 今日は、給食室の設備の中から、「スチームコンベクションオーブン」を紹介します。 ほとんどすべての料理を作ることができる万能選手です。 名前が長いので、略して「スチコン」と呼んでいます。 給食室では、じゃがいもや蒸しパンを蒸したり、魚やグラタンを焼いたり、オムレツやケーキを蒸し焼きにしたりしています。形を崩さずに煮ることができるので、厚揚げの含め煮やさばの味噌煮もこれで作っています。 一度にたくさん調理することができるので、給食室には欠かせない機器です。 魚やケーキは、１回で２００人分焼くことができますよ。 調理後は庫内に水をジャージャーかけて洗えるように、水栓の付いたホースも完備されています。 もうすぐ、みなさんにこの「スチコン」で作った料理を食べてもらえますね。とても楽しみです。 （栄養士 佐藤） 授業がんばっています。（１年英語）
もうすでに生徒たちは、英語での文書完成にチャレンジしていました。 １年生も授業が始まりました。
１年生にとっては、中学校に入学して初めての授業になります。 緊張感をもって、しっかりと授業を聞いています。 授業がんばっています。（２年数学）
複雑な計算も丁寧に説明しながら授業を進めていました。 生徒たちも自力で解くことを目標にしながら頑張っていました。 学習教室
先生に質問をするなど積極的に取り組んでいました。 本日は2年生の授業開始日でした。
２年生もしっかりと先生の話に耳を傾けていました。 英語科よりpart8
今日は６月２日ですね。 英語では、June 2nd (second)と言います。 ２日のことを、2 (two) ではなく、2nd (second)と表します。 secondは、「２番目の」という意味ですので、 カレンダー上で、２番目の日ということになります。 みなさんは、野球の「塁」で聞くことが多いのではないでしょうか？ １塁はfirst、２塁はsecond、３塁はthird それぞれ、１番目の塁、２番目の塁、３番目の塁の意味です。 では、塁を英語では何と言うでしょうか？ 答えはまた次回！ （小林 隆介） 授業がんばっています。（３年数学）
数に関する説明文を、文字を使って証明（説明）していました。 発問に対して、先生と生徒がやりとりしながら授業は進んでいました。 授業がんばっています。（３年社会）
デジタル教科書と黒板を活用しながら授業を進めていました。 生徒たちも書き写すだけでなく、しっかりと理解しながら授業を頑張っていました。 |
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