今日の児童集会では、４年生のみなさんが総合的な学習の時間「ハッピープロジェクト」で、目の教室のみなさんへのインタビューを通して取材したことや、学習に取り組んだ感想などを動画にまとめ、目の教室の担当教員が編集し、各教室で視聴しました。
　また、目の教室のみなさんからもたくさんの紹介があり、学習や活動の様子を学ぶこともできました。
　目の教室で学ぶ友達との交流を通してたくさんのことを学び、新しくなった目の教室の見学（動画視聴）を通して、みんなが幸せに暮らすことの大切さについて学びを深めました。

　動画の視聴後、各教室から大きな拍手が送られていました。

　全校で貴重な時間を共有することができました。

　本校では、毎年４年生が、総合的な学習の時間で「ハッピープロジェクト」の学習に取り組んでいます。
　今年も４年生のみなさんが、“みんなが幸せにくらすために”をテーマに学習に取り組み、様々なことを体験したり調べたりしながら学習を深めています。この学習では、本校の「目の教室」に通う友達との交流も行い、見えにくさについても理解を深めています。
　
　今までに学習したことのまとめとして新聞づくりに取り組みました。各教室の廊下掲示コーナーで発表・紹介されています。
　一人一人の学びや気付きもまとめられ、これからの共生社会に向けた考えや意見も述べられています。

　今朝は曇り空で、今シーズン一番の冷え込みとなりましたが、４年生のあいさつキッズのみなさんの声かけ活動とともに、活気のある学校生活が始まっています。たくさんの４年生が自主的に参加し、気持ちのよいあいさつを先頭に立ってしています。
　
　正面の昇降口は１年生と６年生が利用していますが、朝のあいさつをした１年生は学級ごとに並び、チャイムの合図で順序よく靴を履き替え、教室に向かっています。６年生は１年生が入り終わるまで待っていてくれています。
　

今日から３日間、「新米食べ比べ給食」です！

１年生には教室で「新米ってなんだろう？」というところから話をしました。

お話を聞いた１年生は「１日で３つ食べるならわかるけど、３日間だと味をわすれちゃう。」「じゃあ、メモしよう。」と言いながら、自由帳に「つがるロマン」などと書いていました。

食事に興味をもって、そして給食が出ることに感謝して「新米食べ比べ」をしてほしいです。

◆本日の献立
　＊ごはん
　＊さばの塩焼き
　＊かぶのレモンじょうゆかけ
　＊きりたんぽ汁
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊かぶ　　千葉　＊にんじん　北海道
　＊レモン　高知　＊まいたけ　群馬
　＊ごぼう　青森　＊ねぎ　　　新潟
　＊さば　　ノルウェー

◆一口メモ
　今日から３日間は、「新米食べ比べ給食」です。「ごはん」とひとくちに言っても、いろいろな種類があり、それぞれ味や食感が違います。３日間、ちがう種類のお米が給食にでるので、味や食感のちがいを感じてみてください。今日は秋田県の郷土料理であるきりたんぽの汁もつけました。ちなみに、１１月１１日はポッキーの日とよくいわれますが、きりたんぽの日でもあるそうですよ。

　本日オリンピック・パラリンピック教育の一環として、クラスごとにタグラグビー教室を行いました。
　今回は、プロラグビーチーム「リコーブラックラムズ」の選手とコーチの方にお越しいただき、子どもたちにタグラグビー基本的なルールやタグの取り方などを教えて頂きました。
　子どもたちは、初めてのプロのスポーツ選手に驚いている様子でした。学習では、タグを取るゲームやパスを何回繋げられるか競うゲームなど、たくさんの活動を行うことができました。学習感想を聞いてみると、「楽しかったから、来週もやりたい！」「意外と難しくなくて、楽しかった！」などタグラグビーの楽しさを大いに感じることができた様子でした。
　子どもたちがオリンピック・パラリンピックに向けて、様々なスポーツに興味を持つきっかけになりました。ぜひご家庭でも話を聞いてあげてください。

　刺繍にもだんだん慣れてきてはやくなり、糸や針の扱いも上手になってきました。フェルトのふちをかがり縫いして、ボタンと紐を付けたら完成です。小物入れの完成を目指して、今日も熱心に取り組んでいます。終わってしまった子は、花ふきんも作りました。

　秋晴れのよい天気の朝です。１１月の「あいさつ週間」の取組も３日目となりました。
　今朝も４年生のみなさんがあいさつキッズとして、元気いっぱい活動をしていました。
　
　正門から入った２・３年生は、中庭を通り、ビオトープの周辺でチャイムが鳴るのを待っています。大きな声を出す代わりに「エアタッチ」をして、朝のあいさつを交わしています。笑顔いっぱいの心も体もスイッチ・オン！の子どもたちです。

　11月９日（月）〜11月１４日（土）の1週間はあいさつ週間です。今回は、4年生が朝正門に立ってあいさつキッズを行っています。朝、少し早く登校し１〜６年生までの子どもたちと元気にあいさつを交わしています。あまり大きな声を出すことはできませんが、運動会のように「心を合わせて」気持ちのよいあいさつをしています。寒い中ですが４年生の元気なよいあいさつが響く笹原小学校です。

◆本日の献立
　＊煮込みうどん
　＊白菜の和風和え
　＊かぼちゃのケーキ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊ねぎ　　　秋田　＊にんじん　北海道
　＊こまつな　埼玉　＊かぼちゃ　北海道
　＊レモン　　高知　＊はくさい　群馬
　＊卵　　　　栃木　＊きゅうり　群馬
　＊豚肉　　　埼玉
　　
◆一口メモ
　今日はあたたかい煮込みうどんをつくりました。お肉や野菜、きのこなどのうまみが出た汁をすっているので、とてもおいしいと思います。ケーキはかぼちゃをむしてつぶすところから、調理員さんがつくってくれました。かぼちゃのほっこりとしたやさしい甘さのケーキです。

　校庭の東側にある、低学年の子どもたちに人気の滑り台。

　今日から、専門の業者の方々による塗装工事が始まりました。天候にもよりますが２〜３日の作業になるとのことです。
　
　しばらくの間、周囲を養生し、作業が続きます。仕上がりが楽しみです。

　３時間目の後半の時間を使って、１１月の「避難訓練」を行いました。
　今回の想定は、家庭科室から出火し、第１次避難場所の校庭に避難するという内容でした。また、学校にある防災施設としての「防火シャッター」について知り、安全を確保して避難行動をとることも体験しました。
　放送の指示で火災発生を知り、防災頭巾を身に着け、「お・か・し・も」の約束を守って、落ち着いて安全に校庭に避難することができた子どもたちです。今回は北校舎と南校舎のそれぞれ西階段の防火シャッターを降ろし、その脇にある防火扉を使って避難体験をした学級もありました。
　最後に全体で振り返りをしましたが、静かにしっかりと話を聞き、まとめをしていました。
　今日の避難訓練でも、子どもたちのよさが一段と輝いていました。

　あいさつ週間、２日目の朝を迎えました。
　陽ざしはありますが気温がぐっと下がり、冷たい風も感じる中、４年生のみなさんが朝のあいさつ声かけ隊として、元気な明るいあいさつで、登校してくるみなさんを迎えていました。
　活気のある一日がスタートしています！

総合的な学習の時間「世界に広げよう！ともだちのWA!」の学習で、国調べをしました。アメリカ、ニュージーランド、韓国の3か国の中から調べました。盛んなスポーツを調べたいな、有名な観光地はどこかな、世界遺産には、何があるのかな、どんな食べ物があるのかななど、自分が知りたいことや関心があることを調べ発表しました。初めて知ったことや日本と似ていること、違っていることなど気が付いたことを発表していました。

◆本日の献立
　＊ガーリックトースト
　＊ツナビーンズサラダ
　＊ミネストローネ
　＊牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
　＊にんにく　青森　＊にんじん　北海道
　＊パセリ　　長野　＊たまねぎ　北海道
　＊きゅうり　埼玉　＊キャベツ　茨城
　＊セロリ　　長野　＊トマト　　熊本
　＊かぶ　　　千葉　＊豚肉　　　埼玉

◆一口メモ
　昨日１１月８日は、「いい歯」のごろあわせで「いい歯の日」でした。そこで、今日はかみ応えのある食材をつかった「かみかみ給食」です。フランスパンをつかったガーリックトーストや、サラダに入っている豆は、かみごたえがあるのでよくかんで食べましょう。ひとくちごとに、３０回数えて食べるとよくかむことができますよ。

　１１月の「あいさつ週間」を担当する４年生のみなさんがつくった「あいさつ標語」が、２階渡り廊下の掲示コーナーに発表されています。
　あいさつの素晴らしさや、心温まるあいさつ・互いの気持ちを通わせ結び付けるあいさつのよさなどについて、一人一人の思いや願いの詰まったすてきな標語が紹介されています。
　全校朝会でも紹介しましたので、きっと作品を互いに鑑賞できることと思います。

　今日から、１１月の「あいさつ週間」が始まりました。
　普段より少し早く登校した４年生が、正門で朝のあいさつを積極的に行い、登校して来るみなさんに声をかけていました。互いに気持ちのよいが交わされています。
　今週１週間、４年生のみなさんがあいさつキッズとして活動します。
　心温まるすてきなあいさつが、登校時に、そして日中の校舎内で交わされることを願っています。

　全校朝会を校内放送を使って行いました。
　校長からは、先週の１１月４日（水）午前３時２６分に東京地方で「木枯らし１号」が観測されたこと、今週は１１月の「あいさつ週間」で４年生があいさつキッズとして、早速活躍していることについて話をしました。今週のキーワードは「はじめよう一日を　元気なあいさつから」です。
　続いて看護当番の教員から今週の生活目標「安全で気持ちのよい遊び方をしよう！！」が伝えられました。今週も天気のよい日が続きそうです。元気いっぱい校庭で遊び、みんなで気持ちよく過ごしましょう、と呼びかけがありました。
　日中の気温も少しずつ下がってきそうです、「早起きをして　朝ごはんを食べて、『心も体もスイッチ・オン！』です。元気いっぱい学校生活を送りましょう。

本日、２時間目に３・４年生を対象に「セーフティー教室」の学習がありました。
「万引き」をテーマに「どうして万引きをしてはいけないのか。」「万引きをすると、どのようなことが起こるのか。」などについて、DVDを視たり、世田谷警察署の方のお話を聞いたりしながら考えました。
子どもたちは真剣な表情でDVDを視ていました。
学習後の振返りでは、「万引きは絶対にしてはいけないことだと分かった。」という感想が聞かれました。

５・６年生合同でセーフティー教室が行われました。
今回お話して下さった内容は、

１、SNSの使い方
・個人情報をのせない
・写真をのせない
・危ないサイトには入らない　など

２、文章だけでのやり取り（メッセージ、メール）は、よく考え、相手の気持ちを考えて送る
・表情が見えにくく、伝わりづらいということを知る
・相手の気持ちを考えて送る
・誹謗、中傷は書かない　など

子どもたちにとって、情報機器が身近にある時代だからこそ、自分たちで考えて使うことと、お家の人との約束を守って使う（使用時間、フィルターをかける）ことが大切だとお話していただきました。

ほとんどの児童がインターネットやゲームなどを使っています。きまりを守り、「楽しく」使えることが何よりです。今回のことをきっかけに、お家でも使い方についてお話していただけると嬉しいです。