１８日（金）の５時間目、４年２組は学級活動の時間でした。２学期を振り返り、自分たちができるようになったことを喜び合うための企画を考えていました。子どもたちが考えている企画とは、「クイズ２０人のかべ」「紅白歌合戦」「ドッジボール」などだそうです。それぞれに役割分担があり、みんなが楽しみにしていることが伝わってきます。

　１８日（金）の５時間目、３年１組は総合的な学習の時間でした。自分たちが調べてまとめた「安全マップ」の発表練習をしていました。伝える相手は、２年生だそうです。発表原稿を書いて分担したり、時間を区切って前に出て練習したりしていました。３年生のやる気が伝わってきました。

　１８日（金）の５時間目、２年１組は外国語活動の時間でした。色や形を英語で表現しました。その後、グループを作り、色や形の単語を使いながら、やり取りを楽しみました。

　１８日（金）の５時間目、２年２組は図書の時間でした。最初に、図書司書の先生から、冬休み用の本の貸し出しについて話を聞きました。その後、借りたい本をさがし、手続きをしていました。

　１８日（金）の昼休みの様子です。給食の片付けが終わると、喜んで校庭に出ていく子どもたちです。鬼ごっこをしたり、ボール遊びをしたりして身体を動かしています。

　１８日（金）の給食の様子です。クリームシチューの口当たりがとてもなめらかで、子どもたちもおかわりに来ていました。金曜日の給食が終わると、「今週も安全に給食ができてよかったです。」と栄養士、調理員ともども話をしています。

　３年生の廊下に、梅の花を思わせるカードがたくさん掲示されています。近くに行ってみると「友達のよいところ」がたくさん書かれていました。「鉄棒の練習を休み時間にもしている。」「いつもやさしい。」「跳び箱のときに頑張れって言ってくれる。」「道徳の時に、いっぱい発言している。」などです。読んでいるこちらまで、心が温かくなりました。

　図書室では、「アドベントカレンダー」に取り組んでいます。階段の壁面に大きなクリスマスツリーを飾り、カレンダーにもしています。日によって紹介される本が変わります。冬休み前の図書貸し出しが始まったことから、紹介した本を廊下の窓辺に展示することにしました。子どもたちにぜひ手に取ってほしいです。

　１８日（金）の４時間目、１年２組は外国語活動の時間でした。「We wish you a Merry Christmas]の歌を映像を見ながら歌ったり、今大人気のアニメのキャラクターが登場する絵合わせを楽しんだりしました。

　１８日（金）の中休みの様子です。青空のもと、クラス遊びをする学級がいくつもありました。担任の先生も加わり、楽しく遊んでいました、」

　１８日（金）、１時間目の様子です。２年２組は国語の音読をしていました。４年１組も国語の時間でした。ノートに書いた感想を発表していました。教室には、濡らしたタオルが等間隔にかかっていました。湿度を保とうと子どもたちが考えたそうです。６年１組は保健の学習をしていました。「病気の予防」について、友達と意見交換をしていました。

　１８日（金）の１時間目の様子です。中校庭の砂場では、５年１組が走り幅跳びに取り組んでいました。３年１組は外国語活動の時間でした。子どもたちは、色やものの名前を英語で発音できるようになっています。２年１組は学級活動の時間で、お楽しみの計画をを話し合っていました。

　１７日（木）の２時間目、２年１組は体育の時間でした。体育館内に、マット、平均台、ボール、跳び箱が並び、「スポーツランド」が登場しました。各場所にはミッションがあり、それをクリアしながら何周もまわりました。

　１７日（木）の２時間目、３年１組は体育の時間でした。校庭で前半は、体つくり運動をしました。後半は、力だめしの運動として「綱引き」をしました。スポーツフェスタで上級生が取り組んでいた姿を思い出し、赤組対白組で対戦しました。担任の先生の掛け声は英語です。子どもたちは力いっぱい綱を引いていました。

　１７日（木）の１・２時間目、４年１組は書写の時間でした。書き初めの練習の第１回目で「美」の字を練習しました。４年生は「美しい空」と書きます。新聞紙を細長く切り、そこに何度も練習をしていました。

　１７日（木）の１・２時間目、５年１組は理科の時間でした。今回は、互いに教え合いながら、実験用キットの組立をしました。「どうすればいいの？」の声に、すぐに答える姿があり、とてもすてきな雰囲気でした。

　１７日（木）の１・２時間目、６年１組は書写の時間でした。書き初めの練習をしました。６年生は「平和な春」と書きます。担任の先生が準備した特製練習用紙を使いながら、筆の動きを確かめていました。

　１６日（水）の５時間目、６年１組は体育の時間でした。体育館で跳び箱運動に取り組んでいました。今回は、「首はね跳び」に挑戦します。担任の先生の他にも、手の空いている先生が加わり、子どもたちの安全を見守りました。片付けの時間になると、互いに声を掛け合ってサッと動いていました。最上級生として素晴らしい姿です。

　１６日（水）の５時間目、５年１組は体育の時間でした。中校庭の砂場で「走り幅跳び」に取り組んでいます。担任の先生が何回か跳んでみせ、子どもたちは遠くに着地するために必要なことを考えました。その一つに高さが出てきました。今回は、ミニコーンにゴムを取り付けて、その高さを超えるようにジャンプしてから着地する練習をしました。

　１６日（水）の２時間目、１年２組は算数の時間でした。教室ではなく、３階の理科室で行いました。今回は水のかさ比べをするために、すぐに水が使えて大きな机のある理科室にしたそうです。各自の水筒に水を入れ、それをコップに移して、比べていました。