四年生の図工では、彫刻刀に取り組んでいます。

みんな真剣に彫っています。


細かいところまで彫ったり、
色合いを工夫したりと素晴らしい
作品に仕上がりそうです。

音楽の学習では、
鉄琴と木琴を練習しています。

交互に交代しながら、
演奏しています。

アドバイスも上手です♪

国語の学習です。

本時では、要約について学習しています。

今日は、文章に書いてある中心となる言葉を
友達と意見交換をしながら探しています。

いよいよ今週土曜日に迫った山崎スポーツ祭り「冬」。
体育の時間には、「走」の運動をたくさん取り入れています！

明大競走部の方々から教わったことを生かして、練習に励みます！

さて、タイムがどれくらい縮められるかな？

　あいさつは…。
　みなさんだったら、どんな言葉が続きますか？


　今日は担任が交替をして道徳の授業を行いました。
　
　「あいさつには、どんな力があるのでしょうか。」

　自分の日常生活を振り返りながら、挨拶について深く考えてみました。
　自分の考えを書いた後には、友達との意見の交流です。

　「わたしも、同じ気もちだった。」
　「○○くんに、にている。」
　と、友達の考えに、共感している姿も見られました。
　

ついに、完成しました。自分の作品を友達の作品と共に、大きな模造紙に貼り付けました。

その後、みんなで発表会。

それぞれのお話が、作品と共に大きく広がっていきました。

先日の舟形小学校紹介集会では、舟形小学校での様子を映像で見ることができました。

そこで紹介された　「雪若丸」のお米。

舟形小学校の５年生が大切に育ててくれたお米を、今日の給食でいただきました。

一粒、一粒大切にいただきました。