１年生は、「季節を楽しもう」の学習で、冬を感じる言葉を探し、詩を書きました。冬の季節の様子が表現された詩ができました。

２年生は、筆を使おうの学習で、初めて筆を使いました。日本人は、昔は鉛筆でなく筆で字を書いていました。筆を使って、字を書き、日本文化を学びました。

３年生は、論語を勉強した成果を生かし、自分が孔子になって、論語を作りました。３年生なりに考えた教えになっています。

４年生は、百人一首を学習しているので、烏山小学校の百人一首を作りました。からすやま小学校の特徴やよい所が表現されれいます。

５年生は、熟字訓の学習した成果を生かし、自分だけの熟字訓を作りました。個性的な作品ができました。

６年生は、坂村真民さんの「二度とない人生だから」の詩を読み、生きることについて考えました。そして、生きることについて、自分の詩を作りました。それぞれ、自分を見つめ、自分の生き方を考える詩ができました。

つくし学級の廊下の掲示は、「１２月の俳句」です。冬の季節の言葉を考えました。１２月の季節にかかわる絵を描き、俳句を作りました。１２月の季節がわかる素敵なカレンダーができました。

「お楽しみ会」に向けて高学年が中心となり、話し合いが始まりました。

今日は、出し物のグループ発表とお楽しみ会の名前を決めました。
お楽しみ会の名前は「おいでよ　つくしクリスマスパーティー」になりました。

どんなお楽しみ会になるのか楽しみですね。

　本日、学級ごとに久しぶりのお話会がありました。今年度初めてのお話会は、教室で自分の席に座って楽しみました。

　〜今日のおはなし会の内容〜
　☆ねずみじょうど
　☆チム・ラビットときつね
　☆きつねの手遊び
　☆いばらひめ
　☆絵本　うし

　「絵本　うし」は、来年の干支の動物のくすっと笑える牛だらけのお話でした。ほんの世界は面白いです。いつもすてきなお話で楽しませてくださるおはなし泉のみなさんには感謝です。　
　ブックフェスティバルで、本の世界により親しむことができるように、長いお話も想像しながら楽しんでほしいと思います。

　おはなし会が終わった後、ある質問をしました。
　長〜〜〜〜〜〜〜いお話をどのようにして本を見ずに覚えて伝えてくださっているのか。多い人は１００回以上くり返し何度も何度も音読をするそうです。感服しました。プロはすごいです。私たちも音読に楽しんで取り組まなくっちゃですね！
　

今日は６月から総合的な学習の時間で取り組んできた

「守ろう私たちの地球」の成果発表の日でした。

約半年間、数多くのことを学んできました。

どのクラスも「仙川をきれいにする。」という

大きな目標がありました。

そのために、自分たちにできることをたくさん考えてきました。

朝、川沿いのゴミ拾いをすること

土曜日に川沿いのフェンスのそうじをすること

地域や校内に伝えて、広げていくこと。

たくさんのことを準備・計画をして実行してきました。

授業は２学期で終わりますが、「これからも続けていきたい！」

と強い思いを感じました。

１学期から関わってくださっている「フリー・ザ・チルドレンジャパン」の方にも６年生の活動の成果を見ていただき、お話をいただきました。

この活動がたくさん広がり、地域だけではなく世界中の環境を守ることにつながることを願っています。

ここでがんばってきた６年生。

本当によくがんばりました。

これからも地域の環境を守っていきましょう。

体育の授業では、とび箱やマットを学習しています。

マットにミニコーンを立てて動物歩きができるところや
とび箱は３段と５段を用意するなど、それぞれ自分に合った課題に取り組めるようにしています。

今日、外国語活動がありました。
「sunny」や「rainy」や「cloudy」など、天気の表し方を学習しました。
その後、お天気カードを使った、簡単なゲームをして楽しみました。

次の外国語活動も楽しみですね。

　４年生は、彫刻刀を使って木版画に取り組んでいます。久しぶりの刃物を使っての学習に、みんなドキドキしていましたが、安全に気を付けながら丁寧に彫りの作業を進めていました。
　彫刻刀の扱いにも慣れ親しんで、少しずつ楽しめるようになってくれればと思います。

寒空の中、大根抜きに行ってきました。

土に埋まっている大きな大根を力いっぱいに抜きました。

大きくて甘く、葉までおいしく食べられる世田谷育ちの大根です。
おでんに、お味噌汁に、サラダに、食べるのが楽しみですね。

　今日は朝からすてきなバイオリンの音色が体育館から響きます。プロのバイオリニストとピアニストの方によるコンサートが行われました。おなじみの曲のメドレーや音楽の教科書に載っている名曲、烏山小校歌と盛りだくさんのプログラムで子ども達もノリノリでした。子ども達もコンサートのマナーをよく守り楽しんでいました。幸せな時間でした。

月曜日からあいさつ週間が始まりました。
寒い中、当番の人が元気なあいさつをしていて、「今日も一日がんばろう！」という気持ちになりますね。
みなさんもめあてを意識して、あいさつに元気よく取り組んでください。

　只今、第一生命グラウンドの周りで工事をしています。工事現場を取り囲むように、白くて高い壁に、烏山小学校の児童たちの絵が飾られることになりました！！！！１年生から６年生まで、学年ごとのテーマに合わせて一生懸命に取り組んでいます。
　テーマに合わせてデザインを考え、丁寧に色塗りを進めています。完成が待ち遠しいですね。

５年生は、総合の学習で世界の子どもたちが抱える問題について調べ、自分でできることはないか考え、実行するという学習をしています。
５年１組では、孤食や水問題、児童労働問題について調べている子どもたちが、「世田谷区の施策を知りたい。」「子ども食堂を増やしてほしい。」などの質問や意見を、世田谷区議会に伝えるために手紙を書きました。
もうすでに何通ものお返事をいただいている中、今日は世田谷区議の小泉たま子さんが学校まで来てくださり、質問に答えたり、ご自身のNPO活動の経験をお話してくださったりしました。私たちの住む日本の近く、アジアの国々にも、貧困のため学校に通えない子ども、きれいな水を飲めない子ども、家族のために労働を強いられていたり売りに出されてしまったりする子どもが、今も多くいるという現実を教えていただきました。実際に活動をしていた方の生の声を聞くことができ、とてもよい学びとなりました。
「今、私たちにできることはなんですか」という質問には、「身近でできることを、継続すること」であると学びました。また、すぐに「嫌い」と思うのではなく、「苦手だけれど、自分から歩み寄って仲良くなってみる」ということも伺いました。人間関係だけでなく、どんなことにも通じる大切なことです。子どもたちには、自分事として受け止め、意識して生活してほしいと思います。

最後には、「お手玉日本チャンピオン」の腕を見せていただきました。さすが、チャンピオン。全く芯がぶれず、永遠に続けられそうな腕前に、驚いた子どもたちです。

今日の一時間目に、持久走大会の振り返りをしました。

子どもたちからは、
「走った後、スッキリした。」
「最後まで自分のペースで走ることができた。来年もがんばりたい。」
など、振り返りの言葉が出ました。

振り返りの後、一人一人に完走賞が配られました。
完走賞には、自分の名前と走った距離が書かれています。

持久走大会本番だけではなく、中休みの練習も本当によくがんばりました。

気持ちの良い天候で持久走大会本番を迎えることができました。
　広い第一生命グラウンドで、5分間でどのくらい走ることができるかという緊張感の中で走りました。

　先に走る3年生の走りを見て、やる気がみなぎっているようでした。練習でつかんだペースは本番で生かされる子もいれば、もっと速いペースで走る子もいました。
　5分間は走っていると長く感じたようですが、明るい表情が多く見られて嬉しかったです。
　
　持久走大会を終え、学級で持久走大会カードに振り返りをしました。来年度、自分の記録の伸びを感じられるよう、これからも元気に体づくりに努めましょう！