１月８日、始業式後の教室ではどの学年も子どもたちが担任の話をよく聞いて、提出物などをまとめていました。３学期も健康管理に留意しながら元気に学校生活を送ることを願います。

１月８日、始業式後の教室ではどの学年も子どもたちが担任の話をよく聞いて、提出物などをまとめていました。３学期も健康管理に留意しながら元気に学校生活を送ることを願います。

１月８日、放送による３学期の始業式を行いました。校長先生が年頭の挨拶として、３学期の抱負と安心安全な学校生活を守る決意を伝えました。児童代表の言葉では４年児童２名が新年の抱負を立派に発表できました。保護者・地域の皆様、今年も本校の教育活動にご理解・ご協力よろしくお願いいたします。

１２月２５日、放送による２学期の終業式を行いました。校長先生が２学期の取組や学校行事のことを振り返り、児童の感想を紹介しました。児童代表の言葉では２年生が立派に発表できました。保護者の皆様や教職員が新しい生活様式を守り、日々取り組んできたので無事に２学期を終えることができました。今後ともご理解・ご協力よろしくお願いします。

昼休みは、校庭で４〜６年生が遊びます。寒空の下、子どもたちはボールや遊具を使って思い切り体を動かして楽しんでいます。

昼休みは、校庭で４〜６年生が遊びます。寒空の下、子どもたちはボールや遊具を使って思い切り体を動かして楽しんでいます。

中休みは、校庭で１〜３年生が遊びます。寒空の下、子どもたちはボールや遊具を使って思い切り体を動かして楽しんでいます。

中休みは、校庭で１〜３年生が遊びます。寒空の下、子どもたちはボールや遊具を使って思い切り体を動かして楽しんでいます。

１２月２１日、学校薬剤師の先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。映像資料を活用して分かりやすく薬物の怖さを教えていただき、６年生は真剣に説明を聞いていました。

１２月２１日、学校薬剤師の先生をお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。映像資料を活用して分かりやすく薬物の怖さを教えていただき、６年生は真剣に説明を聞いていました。

１２月１７日、６年生は教育ネット職員の方をゲストティーチャーに招き、ネットリテラシー醸成講座を実施しました。スマートフォン利用に関する利便性と危険性について分かりやすく教えていただきました。

１２月１７日、６年生は教育ネット職員の方をゲストティーチャーに招き、ネットリテラシー醸成講座を実施しました。スマートフォン利用に関する利便性と危険性について分かりやすく教えていただきました。

１２月１７日、２年生は北沢警察署スクールサポーターの方を講師に招き、セーフティ教室を実施しました。万引き、落書き、インターネットの安全な利用法などを分かりやすく教えていただきました。

１２月１７日、２年生は北沢警察署スクールサポーターの方を講師に招き、セーフティ教室を実施しました。万引き、落書き、インターネットの安全な利用法などを分かりやすく教えていただきました。

１２月１６日、４年生は個人情報保護委員会職員による「個人情報の適切な取り扱い」出前授業を実施しました。難しい知識を子どもたちに分かりやすく教えていただきました。

１２月１６日、４年生は個人情報保護委員会職員による「個人情報の適切な取り扱い」出前授業を実施しました。難しい知識を子どもたちに分かりやすく教えていただきました。

１２月１１日、６年生による縮小版ビバ代田を開催し、千秋楽を迎えました。子どもたちは、多くの制限がある中で合唱練習を積み重ね、小学校生活最後の合唱発表に臨み、体育館にきれいな声を響かせました。展示されている図工作品からは一人一人の個性あふれる創造性や高学年らしい心情表現が伝わりました。６年生保護者の皆様、温かい拍手ありがとうございました。

１２月１１日、６年生による縮小版ビバ代田を開催し、千秋楽を迎えました。子どもたちは、多くの制限がある中で合唱練習を積み重ね、小学校生活最後の合唱発表に臨み、体育館にきれいな声を響かせました。展示されている図工作品からは一人一人の個性あふれる創造性や高学年らしい心情表現が伝わりました。６年生保護者の皆様、温かい拍手ありがとうございました。

１２月１１日、６年生による縮小版ビバ代田を開催し、千秋楽を迎えました。子どもたちは、多くの制限がある中で合唱練習を積み重ね、小学校生活最後の合唱発表に臨み、体育館にきれいな声を響かせました。展示されている図工作品からは一人一人の個性あふれる創造性や高学年らしい心情表現が伝わりました。６年生保護者の皆様、温かい拍手ありがとうございました。

１２月１１日、６年生による縮小版ビバ代田を開催し、千秋楽を迎えました。子どもたちは、多くの制限がある中で合唱練習を積み重ね、小学校生活最後の合唱発表に臨み、体育館にきれいな声を響かせました。展示されている図工作品からは一人一人の個性あふれる創造性や高学年らしい心情表現が伝わりました。６年生保護者の皆様、温かい拍手ありがとうございました。