山崎小で代々６年生に受け継がれる山崎太鼓。
６年生のデビューが延期になってしまいなかなか動き出せずにいたのですが、いよいよ練習が始まります！
今日は実行委員の子たちが中心となり学級の太鼓の目標を決めました。
上手な司会進行で、一時間で見事まとまりました。
この言葉を胸に、練習に臨みます！
これから楽しみです。

６年生は、先週から休み時間にグループごとに１年生の教室へ行って遊んでいます。
グループごとに１年生に喜んでもらえる遊びを考え準備してから交流にいきます。
今日の子たちは塗り絵を準備して、持っていきました。
梅雨でなかなか外で遊べない日が続いています。
喜んでもらえたかな？

山崎小仲よしブランドのさつまいもはどんどん育っています。
葉っぱも大きくなり、つるもどんどん伸びています。
大きな葉っぱは１年生の顔の大きさくらいあるかも！！
大きくな〜れ！さつまのおいも！！

?今日は1ー２の道徳の授業におじゃましました。
今日のお話はご存知の方も多いかと思いますが「はしのうえのおおかみ」です。
一本橋を渡るうさぎにいじわるしていたおおかみが、親切なくまに出会い
さてどうなるのか？
みんな知ってるお話なんでご存知ない方はお子さんに聞いてみてください。
1ー２のみんなは、とっても積極的に意見を発表していました。

?例年ならば今日は1学期の終業式という日ですが、今年は7月いっぱいが1学期となります。
子どもたちは休校が明けてからの学校生活をよく頑張ってます。
今朝はまだまだ梅雨が続く中、室内での遊び方を私と週番の先生がそれぞれ提案しました。

そして、６年生のスピーチです。まずは、「インドの算数について」よく学んでホワイトボードで解説してくれました。次は「ポケモンについて」ポケモンの楽しさを語ってくれました。
自分が興味をもったことを発表するために学んで、発表の仕方を工夫してくれています。

今日の生活単元学習は、あみだくじの学習です。
あみだくじのきまりを学び、あみだくじを作ってみました！

♪あみだくじ〜、あみだくじ〜、ひいて楽しいあみだくじ〜♪

今日は5-2の道徳の授業にお邪魔しました。
「やさしいユウちゃん」は、今日の授業で読んだお話です。
子どもたちは、しっかり考え、しっかり書いていました。
道徳のお話ってちょっと議論したくなる面白さがあったりするんですよ。
是非、ご家庭でも話題にしてみてくださいませ。

1年生の給食は、子どもたちは手を洗って、みんな静かに席で待っています。
担任の先生は1人で全員の給食の盛り付けをしています。
盛り付けが終わった給食を、ボランティアでお手伝いくださっている方、伝統工芸室の先生、専科の先生、副校長先生が一つ一つ子どもたちの机に運びます。
全員揃ったら、もっと食べれそうな子には黙って手を挙げてもらい少し増量してあげます。
そして、いよいよいただきます。
先日2組のお手伝いをしましたので、今日は1組のお手伝いをさせていただきました。
終わったら可愛い声で御礼を言ってくれました。
「園長先生、ありがとうございました」
と（笑）
9月には校長先生って言ってくれるかな？と楽しみにしています。

今年は例年通りの舟形交流は中止となりました。
それでも、伝統ある交流を続けていくために、できることから始めていきたいと思います。
今回は山形県の舟形小学校の５年生に送る自己紹介カードを書きました。

iPhoneから送信

　6年1組は今日、久しぶりに山崎太鼓の練習をしました。なんと5ヶ月ぶりです。さすがに動きもぎこちなく、リズムもなかなか合いませんでしたが、繰り返すうちにだんだんと思い出してきたようです。
　がんばれ、29代目！

　山崎小学校には、新校舎では見られない木々がたくさんあります。栗の木が２本あるのを知っていますか？今年はどういうわけか、栗がすでに落下、秋の味覚に代表される栗のはずが・・・・なぜかな？
　自然は私たちにいろいろなことを教えてくれる教科書のようなもの。山崎の校庭で自然観察をしてみませんか。

4ヶ月半ぶりに、山崎太鼓の音色が聞こえてきました。
それを聞いた2年生の言葉が「これこれー」「商店街でやってたやつだ」
嬉しい言葉です。
「これこれー」
と私も思いました。この音色が響いてこそ、山崎小学校です。
29代目がお披露目に向けてスタートしてくれました。
その姿を見ることが出来ただけで熱いものが込み上げます。
山崎の伝統はつながっていきます。頑張れ6年生。頑張れ２９代目。

静かに本の世界に入り込んでいる5年1組の様子をパチリ。

3ー2の道徳の授業風景です。
みんなで遠足に来ました。さあ、遊ぼうというところで、さと子さんが鍵をどこかに落としたということがわかりました。さあ、その時、あなたなら？

道徳は生き方を考える時間です。
活発に意見を発表する3ー2の授業を観ていて参加したくてうずうずしちゃいました。

「いつなん時、いかなる場所で、いかなることが起こった場合にも善処できるように常々準備を怠ることなかれ」
というボーイスカウトのモットー。
それを「備よ常に」と言います。
私が小学生の頃ボーイスカウトで教わった言葉です。

様々な危機を想定して訓練をすることは、命を守る大切な勉強でもあります。
今月は全校児童を２つに分けて避難訓練をしました。
感染症拡大防止に努めながらも様々な危機に善処できるように備えてまいります。

作った具材を粘土の箱に詰めると、オリジナル弁当に大変身！！
お箸や、スプーン、フォークをつけている友達もいました。
みんな上手に作れました！

今日は粘土でいろいろな食べ物を形作りました。
たこさんウインナー
ケチャップをかけたハンバーグ
きちんと巻いた玉子焼き
などなど

思い思いに工夫して作っていましたよ！

今日の図工は日本の伝統文様の一つである紋切り型を学習しました。
「型破り」のものをつくるためには、まず「型」を覚えることからはじめます。
そうでなければ「かたなし」になってしまいますね。
みんな、とっても集中して頑張っていました。

昼休み。
何やらにぎやかな体育館。
様子を見に行ってみると
体育館いっぱいに、カラーコーンや棒がならんでいます。
6年生が1年生に遊んでもらおうと準備をしてくれました。
ルールを説明して1年生をリードして遊んであげる6年生。
立派な最上級生になりましたね。

一部しか紹介出来ないのが残念ですが、1年生の教室の内側の壁には、美しい花火がいっぱい打ち上げられています。
そして、1年生の教室の外側の壁には、絵の具できれいにグラデーションに塗られた可愛いTシャツが干してあります。
1年生みんな上手だなぁ。