体育朝会でマラソン月間の取組の説明をしました。
今年は、走る力に応じてコースを分けました。
説明の後に子どもたちは久々のマラソンを楽しみながら走っていました。
２月５日までマラソン月間に取り組みます。

３学期最初の学年集会を行いました。

「６年生のゼロ学期」という意識を持つことの大切さを、学年で共有しました。
６年生の理想像と、今の自分たちのギャップは何かを出し合い、
４月から最高学年になる前に、今から始められることについて考えました。

３学期も、限られた日数です。
６年生に向けて学年の力を高めていきます。

体育館で書き初め大会を行いました。
話を聞く姿勢、活動に取り組む態度から集中して取り組んでいる姿が見られました。

５年生合同の書き初め会を行いました。

書き初めの由来や意味を学んだ後、
それぞれが「自分の一番ていねいな字」になるように集中してかきました。

今年の題字、「豊かな心」は、
字画を整えることが難しい言葉ですが、手本を参考にして書くことができました。

今年度は掲示した書を保護者の方にみていただく機会はありませんが、
お家に持って帰った際には、ぜひ、がんばりをほめてあげてください。

社会の授業で七輪体験を行いました。
班の友達と協力し、七輪で火をおこし、お茶をわかしました。
実際に使うことにより、火をおこす苦労を知ることができました。

令和３年がスタートしました。
３学期の始業式も２学期終業式と同様にテレビ放送にて行いました。
校長先生のお話の後に２年生の児童代表の言葉がありました。
３学期の生活に対して意欲が感じられる素晴らしい言葉でした。
しかし、今回も残念ながら校歌を全校で歌うことができませんでした。
全校で校歌を歌える日が待ち遠しいです。

2学期終業式もウイルス感染拡大防止策として放送で行いました。
校長先生のお話の後に、児童代表の言葉と生活指導の先生方から冬休みの過ごし方のお話を聞きました。
残念ながら今回も校歌を歌うことができませんでした。

体育館で書き初めの練習をしました。

３学期の書き初め大会に向けて集中して取り組みました。

毎年、千歳台小学校の児童は、税に関する絵はがきコンクールに参加しています。
今年度は、６年生が優秀賞に選ばれました。
コンクールに参加し、税金に対して興味・関心をもつことに繋げていきます。

千歳台小子どもフェス２０２０〜中学年バージョン〜を行いました。
３・４年生のお店は、一つ一つに高学年には見られなかった工夫がありました。
それぞれのお店は、めあてを「全学年が楽しめるお店」としていました。
活動の様子を見ると、十分にめあては達成されていました。
３・４年生は、お店が成功したことを自信につなげたことでしょう。

なわとび月間の締めくくりになる、「クラス対抗長縄大会」を行いました。

どのクラスも本番に向け、練習を重ねてきました。
目標の回数に到達できたクラスも、そうでなかったクラスも、
自分たちの頑張りを振り返る大切な時間になりました。

各クラスで練習した長縄の力は、
３学期の「たてわり長縄大会」にもつながっていきます。

ＮＰＯ法人こども劇場せたがやに皆さんにコーディネートしていただき、
体育館で落語体験を行いました。

プロの落語家さん、桂宮治さんにご来校いただき、
教科書だけではできない学びをすることができました。

太鼓のたたき方にも一つずつ意味があることを教えていただき、
扇子と手ぬぐいだけで、見る人の想像力をかきたてる技を体験しました。

子どもたちも、太鼓や小話を体験させていただきました。

一席披露していただく時間もあり、貴重な経験となりました。

学校薬剤師の先生を講師にお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。
６年生は、保健の学習で薬物乱用防止について学習をします。
今日は、専門家の薬剤師の先生から薬物について説明していただきました。
薬物の使用が低年齢化している現実を考えると、小学生の段階から薬物の怖さを学ぶことは必要な事です。今日は貴重な学習となりました。

東京フィルハーモニー交響楽団より、弦楽五重奏の方々にお越しいただき、音楽鑑賞教室を行いました。
各楽器ごとの紹介や、校歌の演奏、質問コーナーまで盛りだくさんの楽しい演奏会でした。
生演奏の豊かな響きに、みんな集中して聴き入っていました。

先日、世田谷区のあすなろ大会でCFCの３年生が優勝しました。
校長先生から表彰状とトロフィーを渡してもらいました。
今後の活躍が楽しみです。

命の授業を行いました。
助産師さんと看護士さんから人の誕生や成長について分かりやすくお話をしてもらいました。
真剣に話しを聞く姿勢は運動会から大きく成長した姿でした。

今年度は様々な行事が無くなっています。代替の行事をいくつか実施しています。
代替の行事として千歳台小フェス２０２０を行いました。
３密を避けるために、換気の徹底、人数制限、消毒の実施等の対策を講じながらおこないました。
今回のフェスは５・６年生がお店を作りました。どのお店も全学年が遊べるように工夫を凝らしたものでした。
高学年は、準備を通して、見通しを持ち活動することやお客さんに満足してもらえるように工夫することを考えて活動しました。
遊びに来た子どもたちが喜んでいる様子を見て、満足そうな表情をしている高学年の子どもたちが印象的でした。
次回のフェスは３・４年生がお店を作ります。どんなお店ができるか楽しみです。

曇り空で寒い日でしたが、子どもたちは元気にたてわり遠足に出かけました。
公園の様子もすっかり秋から冬の様相でした。
５年生は、たてわり班の活動では初めてのリーダー役としてしっかり班をまとめていました。
５年生と一緒に遊んでいる３年生はとても楽しそうでした。
気温は寒かったですが、子どもたちの遊びの熱は終始熱かったです。

２年生を対象にJRAが主催している馬の出前授業を行いました。
前半は、教室でzoomを使った馬に関するクイズを交えた授業を行いました。
後半は、校庭で馬の演技を見たり、実際に触れ合ったりしました。
馬の演技では、大きな馬の演技に「がんばれ！」と応援する場面もありました。
また、馬とのふれあいでは、子どもたちには小さいポニーが１番人気で「毛がふさふさしてる！」「かわいい！」と歓声が上がっていました。
貴重な体験でした。

２年生の学習発表DAYは教室で生活科の発表と合奏と合唱の発表を行いました。
参観者の三密を避けるために、人数制限と時間差による参観としました。ご協力ありがとうございました。
生活科の発表では、自分が作ったおもちゃの特徴をしっかり説明していました。
合唱、合奏は自分の役割をしっかり果たして元気に歌い、演奏ができました。
子どもたち１人１人が全力で発表することができました。