2学期が始まりました。今学期もどうぞよろしくお願いいたします。

図工 5年

「水辺のある風景」
密を避けて理科室も使って学習しています。
新しい制作が始まりました。粘土を使った立体的な作品です。
「もう粘土を使い切ってしまいました。」という子もいて、計画的に材料を使うのは難しいようです。
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音楽 6年

「星の世界」
木琴、鉄琴をつかって正しいリズムと音で拍に乗って演奏しました。なかなかうまく出来ずに苦労している子や、もうできてしまって今はやりのあのアニメの曲を練習している子もいました。
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国語 4年

国語辞典を使って「慣用句」の学習をしました。「猫の額」など動物を使った慣用句を調べました。
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保健 5年

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「けがの防止」
教科書を例に、どんな所でけがが起きるのか予想していました。学校でももう少し注意していれば避けることのできるけがの報告がたくさんあります。しっかり学習してけがを防止してもらいたいです。
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国語 1年

「じどうしゃ図かんをつくろう」
いろいろな車の「しごと」と「つくり」を関連付けて説明します。文章と図とを組み合わせます。詳しく説明できたかな。
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算数 3年

「分数」
分母と分子の意味を理解するための学習です。2mを4つにわけた3つ分の長さは?
説明に苦労していました。
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けん玉

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弦巻小学校では「けん玉」をできる子がたくさんいます。1年生に教えるために2年生が練習していました。ずい分上達していました。
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体育 4年

Tボール
みんなで協力して楽しくゲームをおこないました。ルールや判定でもめることもありますが、みんなが楽しめるように話し合ったり、声を掛け合ったりして学習しました。
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11月30日

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えびクリームライス 海草サラダ 牛乳
米 ( 秋田 )
鶏肉 ( 鹿児島 )
えび ( タイ )
玉ねぎ ( 北海道 )
にんじん ( 千葉 )
パセリ ( 茨城 )
キャベツ ( 愛知 )
だいこん ( 神奈川 )

先生クイズ

集会委員会の企画による「先生クイズ」が今朝の放送集会で行われました。工夫した問題でどのクラスでも盛り上がりました。先生たちと仲良くなるきっかけになるといいですね。
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世田谷こども駅伝 特別朝練

優郷の学び舎で参加を募集した「世田谷こども駅伝」に参加する5.6年生が週2回、弦巻中学校でで朝練をしています。土曜日の今朝は弦巻小学校でも走りたいと言った子どもたちが特別朝練をしました。天気も良くて颯爽と走る姿がとても格好よかったです。
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自転車安全教室 3年

ゲストティーチャーを招いて自転車シュミレーターをつかった、自転車安全教室を行いました。実際の道路で起こりうる交通事故を想定して場面ごとに、みんなで自転車の安全な乗り方について考えました。
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11月27日

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ごはん 春巻き きゃべつともやしのごまだれ とうふとわかめのスープ 牛乳
米 ( 秋田 )
豚肉 ( 群馬 )
鶏肉 ( 鹿児島・宮崎 )
とうふ ( 佐賀 )
にんにく ( 青森 )
しょうが ( 高知 )
たけのこ ( 熊本 )
にんじん ( 千葉 )
キャベツ ( 愛知 )
もやし ( 栃木 )
きゅうり ( 埼玉 )

デフビーチバレー体験

ゲストティーチャーを招いて「デフビーチバレー」の学習をしました。教室では手話やコミュニケーションのとり方などを教えていただきました。体育館では実際にバレーボールにもチャレンジしました。
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11月26日

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ちゃめし おでん りんご 牛乳
米 ( 秋田 )
こんにゃく ( 群馬 )
つみれ ( 北海道 )
さつま揚げ ( 北海道 )
ちくわ ( 北海道 )
だいこん ( 東京 )
にんじん ( 千葉 )
さといも ( 埼玉 )
りんご ( 青森 )

国語 3年

「たから島のぼうけん」
1枚の地図から自分が想像した物語を作ります。自分の考えを班の人たちと共有して想像を膨らませました。
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11月30日のお楽しみ

来週11月30日(月)の朝、放送集会があります。
内容は「先生クイズ」で、集会委員が準備を進めています。
廊下にはポスターも貼られていて、今から楽しみです。

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11月25日

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セサミパン ペンネグラタン オニオンスープ 牛乳
豚肉 ( 群馬 )
鶏肉 ( 青森 )
ベーコン ( 茨城・群馬・千葉 )
しょうが ( 高知 )
にんにく ( 青森 )
玉ねぎ ( 北海道 )
にんじん ( 埼玉 )

11月24日

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ゆかりごはん いかの一味焼き ぶどう豆 呉汁 牛乳
米 ( 秋田 )
いか ( 青森 )
鶏肉 ( 青森 )
油揚げ ( 佐賀 )
ねぎ ( 新潟 )
だいこん ( 神奈川 )
にんじん ( 千葉 )
ごぼう ( 青森 )
こんにゃく ( 群馬 )
さといも ( 埼玉 )

1年生と6年生の交流

なかなかすすめることができなかった1年生と6年生の交流活動ですが、やっと始めることになりました。6年生の子どもたちが考えた方法で工夫して行っています。
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