【2年生】真剣勝負!テスト!!今日はかけ算のテストです。 九九をしっかりと覚えた2年生にとっては、簡単だったはず。 でもみんな真剣に取り組み、見直しまでバッチリとできました。 いつも一生懸命な2年生たちでありました。 【4年生】みんなでつくる練習場今日はとび箱です。 重いとび箱やロイター板、マットですが、みんなで協力をして練習のための場を設置します。 さすがは4年生、頼もしい限りですね! 【6年生】My best memory is ...みんなで小学校生活を振り返り、その思い出について英語でスピーチをします。 途中、カードゲームもはさんでの学習は大盛り上がり! 元気いっぱいの外国語活動となりました。 さすがは6年生、Good job!! 【保健委員会】ビデオで集会!この日のために番組制作を進めていた保健委員会の皆さん。 ドラマ仕立てで感染症についてわかりやすく説明してくれました。 1年生から6年生まで、みんなで楽しめる保健委員会集会でありました。 【爽やか】3年生のあいさつ運動寒い朝に爽やかなあいさつで彩を添えます。 あいさついっぱいの若小に! 【もうすぐ冬至!】今日も1日がんばろう!すっかり冬の装いとなった子どもたち。 今年もあと20日あまりとなりました。 今日もいい1日にしましょう! 【3年生】校内研究授業がありました! その3思考ツールも付箋も、有効に使われていました。 授業終了後、教室で授業の振り返りがあり、最後に体育館で全員教職員が集結! よかったところと課題について、議論がありました。 ますますパワーアップ、更に充実の若小に! 【3年生】校内研究授業がありました! その2今回の一番の見どころ! 校長先生、副校長先生も、3年生たちを限りなく応援します!! 【3年生】校内研究授業がありました! その1密を避けるために、両方のクラスで同じ学習をします。 6時間目でもますます張り切る3年生。 今日は国語で、物語の創作に取り組みました。 プログラミング的思考をどのように!? 【4年生】あらすじコンテスト!今日はグループごとに、初雪のふる日のあらすじを考え、比べる活動に取り組みました。 同じセクションの担当児童が集まって、いざ、あらすじ対決! 今日の給食 12月9日(水)
12月9日(水)
今日の献立 キーマカレーライス キャベツサラダ 牛乳 主な食材の産地 米…山形県 にんにく…青森県 たまねぎ…北海道 セロリ…長野県 にんじん…千葉県 りんご…青森県 しょうが…高知県 きゃべつ…愛知県 きゅうり…宮崎県 豚肉…群馬県 【1年生】キーマカレー「お〜いし〜!」今日の献立は何とキーマカレーです! ちょっとスパイシーな大人の味を、みんなで味わいました。 もちろん「お〜いし〜!」 【6年生】拡大図・縮図ヲ活用セヨ拡大図と縮図の学習のまとめです。 みんなでしっかりと作図ができたので、もう自身満々。 今日は縮図の応用をしました。 生活の中でも縮図は便利! 【2年生】完成!l九九の計算長らく取り組んできたかけ算九九も完全にマスターし、すっかり上手になりました。 もう先生も太鼓判のバッチリ! でもこれから更に練習を重ね、しっかりと使いこなしていきましょう!! 【4年生】校歌のアルトパートに挑・戦!今日は校歌のアルトパートに挑戦しました。 学年が進まないと歌わないアルトパート。 4年生も高学年の仲間入りですね! 【5年生】特色のある工業に工業が盛んな日本ですが、地域によって特色のある工業が発達しています。 今日はそれぞれの地域の特色について考えました。 福井のめがね、愛媛の紙、岡山のデニム! 地図帳にはたくさんの情報が書かれています。 他にもたくさん見つかったようですね。 曇り空の校庭でしかし曇り空の下、子どもたちは元気いっぱいに遊んでいます。 黄色い帽子の1年生たちは、体育で取り組んでいることもあってか鉄棒をしています。 みんなで楽しい時間を過ごして、後半の学習への勢いをつけた若小の子達でありました。 【図書委員会】カウンター業務はお任せです!図書委員会の子達が、当番制でカウンター業務を担います。 次々にやってくる図書ファンの子どもたち。 返却の手続きをするのはもちろん図書委員会の子達です。 その間、学校図書館司書の先生は子どもたちへのリファレンスを行います。 とてもシステマチックな若小学校図書館でありました。 【1年生】楽しい!アミン先生の英語の授業子どもたちにとって、とっても新鮮な活動の場となりました。 今日は色の名前を英語で表現します。 アミン先生の発音に習って、しっかりと読み上げられましたね! 【5年生】調べよう!電磁石の秘密今日は電磁石を使った実験です。 電流の強さとじしゃくの強さ、電流の向きと極、といった風に、4年生までの学習とリンクしながら実験が続きます。 不思議な電磁石の性質に、興味津々の5年生たちでありました。 |
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