１１日（金）の昼休みの様子です。子どもたちは、給食の片付けを終えると、元気に校庭に出てきました。体育館では、３年生が長なわ跳びの練習をしていました。子どもたち同士でリズムを取り合う姿がありました。校庭でも体育館でも必ず先生たちが子どもたちのそばにいて、一緒に遊んだり、見守ったりしています。

　１１日（金）の給食の様子です。２学期の給食はあと９回です。子どもたちには食べることを大切にして、健康な体作りをしてほしいです。「コロナ慣れ」という言葉が出ているそうです。給食当番の身支度や全員による手洗い・消毒の徹底をこれからもしてまいります。写真は上から、２年１組、１年２組、１年１組です。

　１１日（金）の給食の様子です。１週間最後の給食には、調理員さん手作りの「ジャンボしゅうまい」が登場しました。その大きさに子どもたちも驚いていました。写真は上から、５年１組、４年２組、２年２組の様子です。

　１０日（木）の２時間目、３年１組は体育の時間でした。中校庭で鉄棒をしました。最初に、先生が「つばめ」や「尻上がりからの地球回り」をやってみせました。子どもたちは、ポイントを聞いてから練習をしました。

　１０日（木）の朝は、たてわり班遊びをしました。健康観察をしてから、体育館や校庭に移動しました。６年生からルール説明があり、その後はみんなで楽しく遊びました。

　図書室内や図書室前の掲示板が新しくなりました。図書室も季節感を出して来室する子どもたちを迎えています。冬休み用の本の貸し出しが１８日（金）から始まるため、１５日（火）までに本の返却をすることになっています。

　９日（水）の給食は、子どもたちに人気のカレーでした。今回、このカレーに世田谷育ちの「大蔵大根」が使われました。ランチルーム前の出窓に、大蔵大根を置き、大根の育て方を写真で紹介しています。大根を見た子どもたちは、「大きい」「長い」「太い」と驚いていました。

　９日（水）の３時間目、１年１組は算数の時間でした。今回は、長さを比べる方法を考えました。紙テープを使う方法や、なわとびのなわを使う方法など、身の回りのもので基準になるものを考えることができました。

　９日（水）の３・４時間目、２年１組は図画工作の時間でした。カード作りに取り組んでいます。画用紙にはさみで切込みを入れ、立体的に見せるようにデザインを考えました。クリスマス用にしたり、お正月用にしたりして楽しんで作っています。

　９日（水）の３時間目、１年２組は体育の時間でした。中校庭で鉄棒や固定遊具あそびをしました。のぼり棒では、目標となる磁石を先生が取り付け、その磁石をタッチしようと一生懸命に上る姿がありました。

　８日（火）の４時間目、６年１組は家庭科の時間でした。今回は、教室で「くふうしよう　おいしい食事」の学習に取り組んでいました。この時間のめあては、「１食分の献立を考えよう」です。授業の後半、ゲストティーチャーとして栄養士の先生が参加しました。必要な栄養についての話がありましたが、「塩分は１日６ｇ」と聞いて驚いていました。

　５年生は作品を鑑賞してから、感想を書き、発表しました。描いた人の心や生活環境にも思いを馳せた感想がありました。最後に、先生から、描かれた絵の国名が紹介されました。アジアやアフリカ、ヨーロッパの作品であることがわかり、納得したり、驚いたりしていました。

　８日（火）の３時間目、５年１組は図画工作の時間でした。今回は、「形と色でコミュニケーション」と題して、海外の同世代の子どもたちの作品を鑑賞しました。何に描いたのか、何で描いたのか、何を描いたのかを考えながら見て歩きました。

　２年生の「まちたんけん」は、最初に「西澄寺」、次に「下馬図書館」に行きました。コロナ禍ではありますが、それぞれに貴重な体験ができました。行き帰りの歩き方も交通ルールを守ることができました。

　８日（火）午前１０時１５分、２年生が校庭に集合しました。みんなで「まちたんけん」に出発します。出発前に、先生の話を聞いて、主事さんに「よろしくお願いします。」と挨拶をしました。１０時２０分、「行ってきます。」と言いながら、元気に歩き出しました。

　８日（火）の１・２時間目、３年１組は社会科の時間でした。火災から命を守るために活躍している消防署の学習です。今回は世田谷消防署の方にお越しいただき、出前授業をしていただきました。防火服や防火用ヘルメットを被らせてもらったり、消火器の使い方を教えていただいたりしました。質問にも答えてくださって、わかったことがたくさんありました。

　８日（火）の朝、たてわり班の教室に移動して、サークル対話をしました。今回は、対話と言うよりも「英語でゲーム」をしました。子どもたちがよく知っている「フルーツバスケット」、そのフルーツをすべて英語で発音してコミュニケーションをはかろうとしています。フルーツは全部で５種類です。「もも」ではなく、「ピーチ」と発音してゲームを楽しんでいました。

　７日（月）は、全学年５時間授業でした。昇降口から出てきた子どもたちは、芝生で行われている作業に興味を示し、「何をやっているんですか。」と眺めている姿がありました。安全確保のために、コーンバーを立てたり、教員が子どもたちを誘導したりしました。

　７日（月）の午後、校庭の芝生の点検と施肥目砂作業がありました。５時間目の授業中に、校庭にトラックが入り、作業を始めました。「冬芝が順調に成長しています。」とのことです。

　７日（月）の３時間目、１年１組は体育の時間でした。中校庭で鉄棒あそびをしています。グループごとに担任の先生のもとに来て、練習をしました。待っている間は、サポーターがついて、うんていやジャングルジム、のぼり棒をしています。授業の終わりに逆上がりやこうもりなど、１年生になってからできるようになった技が増えたと喜んでいました。