２０日（水）の１時間目、５年１組は国語の時間でした。前半は、漢字の読みの練習をしました。担任の先生が示した漢字を次々に読んでいました。途中に熟字訓も登場しましたが、子どもたちはすらすらと読んでいました。後半は、説明文「想像力のスイッチを入れよう」を読みました。

　２年１組は、１４日ごろから水を入れたバケツを校庭において「氷ができるのか」の実験を始めました。寒さが続いているので、２０日（水）の朝、各班が設置したバケツを持ち寄り、結果を見てみました。設置した６か所のうち、氷ができていたのは３か所でした。氷を見て、さわって大興奮の子どもたちでした。「またやりたい。」と言って、第２弾の設置に喜んで向かいました。

　２０日（水）の朝、北門の花壇の前に、新聞紙や段ボール、牛乳パック等のリサイクル品が並びました。子どもたちの中には「頼まれたよ。」と言いながら、紙袋やペットボトルのふたを持って登校した子もいました。午前８時５０分ごろ、業者に引き取ってもらいました。保護者の皆様のご協力、ありがとうございます。

　３学期も１年生を対象に放課後学習をしています。講師の先生とともに、算数の学習の振り返りをしています。花丸をもらって笑顔を見せていました。

　１９日（火）の６時間目、２年２組は生活科の時間でした。校庭で「凧あげ」をしていました。風が吹いていたので、すぐに凧があがりました。子どもたちは、「あがった、あがった。」と喜んでいました。

　１９日（火）の３時間目、１年１組は音楽の時間でした。「おちゃらかいほい」の歌を動作を付けながら歌っていました。その後、「おおなみこなみ」や「あいあい」の歌を歌いました。

　１９日（火）の３時間目、１年２組は算数の時間でした。今回は、数字の並びのきまりについて考えました。担任の先生が示した１００までの数を見ながら、「横に１増える」「縦に１０増える」などきまりを見付けていました。最後は、友達と数字当てクイズをしました。数字並びのきまりを使って、次々に正解していました。

　１９日（火）の３時間目、２年生は校庭で合同体育を行いました。準備運動をしてから、校庭を走る３分間走に挑戦しました。密にならないようにスタート位置を変えて実施しました。先生の「あと１分」「あと３０秒」の声に押されて、前へ前へとすすんでいました。

　１９日（火）の１・２時間目、６年１組は図画工作の時間でした。「シンボルマーク」の制作に取り組んでいます。下絵の段階ですが、図鑑を利用したり、創作したりしています。

　５年生と６年生のサークル対話は、理科室と３階ホールで行いました。各行事を通して触れ合っているだけに、テーマ以外でも話ができるようになっていました。人と話すことで、相手を理解したり、自分を理解してもらったりしています。

　３年生と４年生は、サークル対話を暖房を入れた体育館で行いました。「最初はぎこちない感じだった。」と子どもたちが振り返っていましたが、４年生が上手に３年生の話を聞き出したり、３年生が４年生の話にうなずいたりして、対話ができてきました。

　１９日（火）の朝は、全校一斉に「第３回サークル対話」を行いました。健康観察後、１年生と２年生は、各教室に分かれて３〜４名のグループを作りました。今回のテーマは、自分の係りの紹介やクラス自慢です。２年生がリーダーとして会話をスタートさせました。

　運動委員会は、二手に分かれてマットの整理とボールの空気入れをしていました。写真の２枚目と３枚目は、集会委員会、運営委員会の様子です。

　１８日（月）の６時間目、委員会活動を行いました。常時活動はしていても、みんながそろうのは月１回です。１２月の振り返りをしてから、これからの予定を立て、話し合いをしていました。写真は上から、図書委員会、保健・給食委員会、放送委員会です。

　１８日（月）の５時間目、１年１組は校庭にいました。手には竹とんぼを持っています。生活科の昔あそびに挑戦です。手をこすり合わせてエイ！と飛ばしていました。途中で一度集まり、やり方のコツを友達から聞くこともしました。その後、「とんだー」という嬉しそうな声が聞こえてきました。

　１８日（月）の５時間目、３年１組は体育の時間でした。体育館で「Ｇボール」に挑戦しました。２人から３人で１個のＧボールを使います。ボールに乗れるようにバランスをとったり、友達にボールを支えてもらったりしながら練習をしていました。途中、乗れるようになった人からコツを発表してもらったり、実演してもらったりしました。

　１８日（月）の４時間目、１年２組は体育の時間でした。準備運動をしてから、校庭を自分のペースで走りました。今年度は、コロナ禍を考慮して、持久走月間を設けず、体育の時間に走ることにしました。時間になるとゆっくり歩いて呼吸を整えました。その後、なわとびの練習をしました。

　１８日（月）の３・４時間目、６年１組は家庭科の時間でした。家庭科室で「エプロン作り」の続きをしました。エプロンに刺繍をしたり、アップリケを付けたりして工夫をしています。１２月中に完成した人は、ミニ先生としてサポートに回っていました。

　１８日（月）の３・４時間目、４年２組は理科の時間でした。「季節と生き物のようす」から冬の時期の植物や動物のようすを考えました。ロゼット葉、冬眠などの言葉も子どもたちから出てきました。

　１８日（月）の３時間目、５年１組は算数の時間でした。四角形と三角形の面積の問題に取り組んでいます。１組の教室では台形の面積の求め方を、算数教室では三角形の面積の公式の説明をそれぞれ図を用いて説明していました。