12月2日
〜せたがやそだち給食〜 ・ごはん ・おでん ・もやしとコーンのおひたし ・小松菜まんじゅう ・牛乳 「せたがやそだち」の大蔵大根を使っておでんを作りました。 ＊主な食材の産地＊ ・大蔵大根・・・東京都世田谷区 ・米・・・・・・新潟 ・人参・・・・・千葉 ・里芋・・・・・埼玉 ・もやし・・・・栃木 ・かぼちゃ・・・メキシコ ・小松菜・・・・茨城 ・鶏卵・・・・・栃木 12月に入りました
早いもので2020年も、12月（師走）に入りました。
本日から、全学年の三者面談が始まります。３年生にとっては、進路選択の最終決断をすることになる面談です。１・２年生にとっても、この激動の１年間を振り返る三者面談です。これからの学校生活や自身の夢にむかって一歩一歩…歩みを進められる日々となるように過ごして欲しいと思います。 緊張した生徒の皆さんですが、１年の締めくくりとして自身のことを振り返る良い機会にしてください。 11月30日
＊今日の給食＊ 〜オリパラ給食・韓国〜 ・ごはん ・チーズダッカルビ ・テンジャンチゲ ・夢オレンジ ・牛乳 ＊主な食材の産地＊ ・米・・・・・・新潟 ・鶏肉・・・・・山梨 ・豚肉・・・・・神奈川 ・さつまいも・・鹿児島 ・夢オレンジ・・愛媛 ・人参・・・・・千葉 ・玉ねぎ・・・・北海道 ・キャベツ・・・愛知 ・にんにく・・・青森 ・生姜・・・・・高知 ・しめじ・・・・長野 ・大豆もやし・・栃木 ・にら・・・・・栃木 11月27日
＊今日の給食＊ ・中華雑炊 ・手作り肉まん ・パリパリサラダ ・杏仁豆腐 ・牛乳 ＊主な食材の産地＊ ・米・・・・・・新潟 ・鶏肉・・・・・山梨 ・豚肉・・・・・神奈川 ・江戸菜・・・・千葉 ・人参・・・・・千葉 ・もやし・・・・栃木 ・白菜・・・・・茨城 ・生姜・・・・・高知 ・ねぎ・・・・・新潟 ・玉ねぎ・・・・北海道 ・大根・・・・・千葉 ・きゅうり・・・埼玉 今日の授業〜１年生〜
１年生の英語、技術の授業風景です。技術の授業では、授業で使用した各自のタブレットを返却している様子です。
カジュアルデーですがジャージ姿の人も多く、「せんたく（洗濯＆選択）」できることがポイントになっていると感じます。 
今日の授業〜３先生〜
今日は、カジュアルデーですが、３年生は標準服姿が多かったです。というのも、本日3時間目に受験写真の撮影があるからです。
（社会と理科の授業風景） 
大成功だった「2年生 校外学習 」
昨日の最終チェックには、ほぼ全員が時間通りの行程を終えて報告することができたと２年生の先生方から報告を受けました。道中には、アクシデントや体調を崩した生徒もいたということでしたが、班員の協力と支えによって無事に帰途に着くことができました。
様々な制約の中でしたが、大きな成果をあげることができました。 今回の校外学習は、コロナ禍での実施でしたが、新しい生活様式に則った学びを通して協力や励ましなど、様々なことを学ぶことが出来たと思います。この経験を明日からの学校生活に生かしていきましょう。 
２年校外学習〜江戸東京博物館その７〜
(校長 佐野 ) ２年校外学習〜江戸東京博物館その６〜
(校長 佐野 ) ２年校外学習〜江戸東京博物館その５〜
(校長 佐野 ) ２年校外学習〜江戸東京博物館その４〜
(校長 佐野 ) ２年校外学習〜江戸東京博物館〜
(校長 佐野 ) ２年校外学習〜江戸東京博物館その２〜
(校長 佐野 ) ２年校外学習〜江戸東京博物館〜
チェックポイントには、続々到着してきました。 (校長 佐野 ) ２年校外学習〜第２チェックポイント〜
曇りで風がやや寒く感じられます。今、三番目の班がチェックををうけました。見学を終えると昼食です。 (校長 佐野 ) ２年校外学習〜東京めぐり〜
予定通り無事に参加予定の全員が、桜新町のチェックポイントを通過しました。 (校長 佐野 ) 今日の授業〜３年生・理科〜
理科室では、３年生が教室の空いた空間や廊下に出て位置エネルギーの測定を行っていました。
楽しそうでもありましたが、実はとても難しい課題だったようで、頭を抱えながらも熱心に取り組んでいました。 
11月26日
＊今日の給食＊ ・親子丼 ・野菜のからししょうゆあえ ・味噌汁 ・焼きリンゴ ・牛乳 ＊主な食材の産地＊ ・米・・・・・・新潟 ・鶏卵・・・・・栃木 ・わかめ・・・・徳島 ・小松菜・・・・茨城 ・鶏肉・・・・・宮崎・茨城・栃木 ・りんご・・・・青森 ・人参・・・・・千葉 ・玉ねぎ・・・・北海道 ・糸みつば・・・群馬 ・じゃがいも・・北海道 ・ねぎ・・・・・新潟 ・もやし・・・・栃木 今日の授業〜１年生・国語〜
今日の1時間目、１年生の国語では、先生の発問に対して、活発な意見交換と発表活動が繰り広げられていました。
４月から完全実施となる新学習指導要領でも、思考・判断したことを表現することの大切さが、主体的に学びに向かう態度とともに重要とされています。 積極的に学ぼうとする姿勢を持ち続けて学びの質の向上を図っていきましょう。 
２年生校外学習〜事前指導〜
明日の校外学習〜東京めぐり〜の事前学習として、昨日５時間目にアリーナで事前指導が行われました。
２年生の実行委員を中心に、各係長からの注意事項を呼び掛けるなど、当日の準備をしっかり行うことができました。 コロナ禍における校外学習なので、見学場所はいわゆる観光地を避け、江戸文化と現在のTOKYOを体感できる学びの場を班行動します。感染症防止対策をしっかりとって行動することを心がけてください。 
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