寒いながらも日差しは暖かなこの日、校庭には1年生と6年生の姿が。
グループに分かれて、6年生が1年生に短なわの跳び方を教えていました。
「そうそう、そんな感じ」「お、上手だね」と、6年生の優しい声も聞こえています。
丁寧に教えてもらい、ちょっと自信がついた1年生でした。

この日の休み時間、1年生の教室には図書委員の児童が来てくれました。
1年生に絵本の読み聞かせをするためです。
委員のお兄さんやお姉さんは、教室にある大型モニターやカメラを使って画面に絵を映し出しながら、上手に絵本を読んでくれました。
1年生はすっかりひき込まれたように、じっと聞いていました。

5年生は、avexから来ていただいた講師の先生から「おーい　せたがや」の曲に合わせたダンスを教わりました。
体育館をひとクラスずつ使い、スペースを広くとって大きな動きができるよう、また感染症対策もとれるように配慮して行いました。
むずかしい動きもあるダンスでしたが、講師の先生の説明がわかりやすく、楽しく学ぶことができました。

新型コロナウイルス感染症対策のため、保護者のご参観はご遠慮いただくこととなりましたが、児童は「書き初め展」の鑑賞を行っています。
この日は1年生が他の学年の作品を見ていました。
上級生の作品に感心した様子の1年生は、「字が上手！」「漢字がたくさんある！」など、思い思いの感想を呟きながら各教室の前をまわりました。

6年生はこの日、「租税教室」を行いました。
お二人の講師の先生にお越しいただき、「税」について教えていただきました。
自分たちがいま納めている税にはどんなものがあるか、これから大人になるとどのような税を納めるのか、また納めた税はどのようなことに使われているかなどを学びました。

この日から4日間、3年生は講師をお招きして「そろばん教室」を行います。
大人にとってはなじみのあるそろばんですが、ほとんどの3年生にとっては初めて手にする物のようでした。
初日の今日は、玉の並び方で数を表すことや、基本的な扱い方を教わりました。

寒い時期ではありますが、子どもたちは休み時間になると元気に遊んでいます。
本校では、感染症対策として、密にならないよう校庭は２つの学年、体育館は１つの学年が使用しています。
この日の中休みは、校庭を１年と６年、体育館を５年が使用して遊びました。

この日、体育館では5年生がかきぞめ会を行いました。
手本を見ながら、気持ちを落ち着けて、一画ずつ丁寧に書きました。
体育の授業では元気な声が聞こえる体育館ですが、今日はとても静かな中で学習できました。

新しい年が始まり、新学期となりました。
今日は避難訓練。地震に対応した行動をとるための訓練をしたあと、起震車の体験をしました。
例年より少ない人数、短い時間で見学をした後、4年生全員が震災時の揺れを体験しました。
想像以上の揺れの激しさに驚いている様子でした。

1年生は国語で「てがみをかこう」の学習をしています。
小学校に入学してから、できるようになったことやうれしかったことを書きました。
手紙を書く相手も、自分で選びました。
手紙を受け取ってもらう相手の喜ぶ顔を想像しながら、楽しく学習を進めました。
今日は、自分が書いたてがみ(ハガキ)を実際に投函しました。
おうちの方に宛名を書いていただき、出来上がったハガキを学校のそばのポストに一人ずつ入れました。
郵便物がどのようにして届くのか、その学習の第一歩にもなりました。

　三茶小では、月に１〜２回、４・５・６年生が月曜の６時間目にクラブ活動を行っています。
その中から、今日は１・２年生をお客さんに招いて、ダンスクラブが発表会をしました。
いままでクラブ活動の時間に練習してきたダンスを披露すると、中には一緒に踊りだす１年生もいて、楽しい発表会になりました。

学校にあるタブレット型ＰＣの使い方を、1年生が学びました。
起動のしかたからはじまって、今日はお絵かきです。
絵を描くという操作を通し、アイコンをタップする、タッチペンでドラッグするなどの基本的な扱い方を体験しました。

12月に入ってから、すっかり寒くなってきました。でも子どもたちは校庭遊びが大好きです。この日の中休みも校庭では二つの学年が元気に遊んでいました。
ふと校庭にある木を見てみると、葉が見事に色づいていました。
三つ並べてみたら…。
みなさん、交通安全に気をつけてくださいね。

5年生は社会科で「工業生産」について学習しています。
今日はその一環で、神奈川県にある自動車工場と教室とをネットワークでつなぎ、オンライン授業を行いました。
自動車の生産について説明を聞いた後、子どもたちが工場の方に質問をしました。
「部品を発注してから納品まで、どのくらいの時間がかかるのか」「検査で不合格になる割合は、どのくらいなのか」など、教室からの質問に、分かりやすく答えてくださいました。

この日の4年生は、ビオトープの清掃作業をしました。
これからも様々な生物がやってきて、生息していくことができるように環境を整える作業です。
気温が低く、とても肌寒い日でしたが、前回観察したヤゴなどの生物が無事に育つことができるよう、たまっていた枯葉や泥を協力して取り除きました。

4年生は図工で「ゆめいろランプ」を作りました。
ペットボトルなどの透明な素材を使い、飾りつけをして作ったランプにLEDライトを組み合わせて、光と影を意識した作品になりました。
暗くした部屋で明かりをともしたときは、きれいな光に歓声を上げていました。

４年生はパラアスリートを講師に招きました。
パラ陸上競技についてのお話を聞き、視覚に障碍をもつ方の日常や、スポーツへの取り組みについてのお話を聞きました。
多くの有名アスリートとのかかわりをもち、世界を巡って活動している講師のお話を聞いて、子どもたちは驚き、障碍を持つ方の生活に理解を深めていました。

今日から、朝の登校時間に、たてわり班による「落ち葉はき」が始まりました。
校庭や正門付近の落ち葉を、竹ぼうきで掃いたり、軍手をして拾い集めたりします。
（例年は各班２回ずつ行っていますが、今年は１回だけとなってしまいました。）
担当の日は８：０５までに登校し、校庭で健康観察のあと作業に取りかかります。
月曜日の今日はいつもよりたくさんの落ち葉が散っていましたが、班のメンバーで協力して作業を進めると、どんどんきれいになっていきました。

11日から14日までの4日間、学校公開を行いました。
今回は新型コロナウイルス感染症対策のため、ご参観いただける時間などを制限せざるを得ませんでしたが、たくさんの方に本校の指導の様子をご覧いただくことができました。
また、アルコール消毒、密な状態の回避などにもご協力をいただきました。
誠にありがとうございました。

１年生３クラスの教室と体育館を使い、６年生がグループに分かれて１年生に絵本の読み聞かせをしました。
どんな絵本が良いかと考えて選び、役割の分担をし、読み方や声色を工夫して聞かせてくれる６年生の声に、１年生は時には笑い、時には声をあげて聴き入っていました。