アーツフェスタ、中里小学校のみんなが輝きました!

3年生 算数の学習 (6/25)

 25日(木)の1時間目、3年生は算数の時間でした。「時間と時こく」の学習をしています。出発してから戻ってくるまでの時間を求めたり、1分より短い時間の学習をしたりました。算数教室では、「30秒を当てよう」に挑戦していました。ピタリ賞の人がいて、素晴らしかったです。
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2年生 音楽の学習 (6/25)

 25日(木)の1時間目、2年1組は音楽の時間でした。最初に、音楽に合わせて首の運動をしました。次に、校歌を歌ったり、2拍のリズム打ちをしたりしました。
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5年生 体育の学習 (6/24)

 24日(水)の5時間目、5年生は体育の時間でした。5年生にとっても初めての体育です。喜んで体を動かしていました。長なわでウォーミングアップをしてから、20m走に挑戦しました。
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1年生 集団下校 (6/24)

 1年生の集団下校も3日目です。給食が終わり、帰りの挨拶をしたら、ホールに並びます。学童の先生や専科の先生、主事さんたちが名簿を持って、子どもたちの名前や人数を確認してから、移動を始めます。
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給食3日目の様子 (6/24)

 3日目の給食の様子です。今回は、照り焼きハンバーガーでした。ボリューム満点で、子どもたちもよく食べていました。配膳、下膳ともに一方通行ができるようになってきました。写真は上から、ランチルームでの手洗いの様子、2年1組のいただきますの様子、1年1組の片付けの様子です。
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1年生 体育の学習 (6/24)

 24日(水)の4時間目、1年1組は体育の時間でした。中校庭で、整列の仕方を練習しました。2列に並ぶ、向きを変えて並ぶ、4列に並ぶ、体育座りをするなど、徐々に慣れていきました。
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6年生 算数の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、6年生は算数の時間でした。2クラスに分かれて、「回転すると重なる図形」について調べました。最後に、点対称の意味をみんなでまとめました。
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5年生 外国語の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、5年生は外国語の時間でした。担任の先生と一緒にアルファベットについて学習しました。アルファベットの歌を歌ったり、映像を見ながら単語を発音したりしました。
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4年生 国語の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、4年2組は国語の時間でした。季節のことばから「春の楽しみ」をみんなで考えました。語彙を豊かにすることがねらいです。最後は、連想ゲームをして、みんなで言葉をつなぎました。
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4年生 外国語の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、4年1組は外国語の時間でした。ALTの先生と一緒に学習をしました。今回は、あいさつをしてから、自分の好きなものを1つ、苦手なものを1つ相手に伝えました。
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3年生 音楽の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、3年生は音楽の時間でした。専科の先生と教室で学習しました。「ドレミで歌おう」の曲を楽しそうに歌っていました。ドレミも五線譜に書けるようになり、「すごいね。」とたくさん褒められました。
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2年生 国語の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、2年2組は国語の時間でした。「思い出して書こう」と題して、文作りをしました。内容は、1年生と一緒に歩いた学校探検のことでした。
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1年生 体育の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、1年2組は体育の時間でした。1年生にとって初めての体育です。体育着に着替えてから、校庭に出て並ぶ練習から始まりました。その後、かけっこをしました。
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1年生 算数の学習 (6/24)

 24日(水)の3時間目、1年1組は算数の時間でした。「いくつかな」の学習で、今回は、6から9までの数を数えました。一人ずつブロックを使いながら学習しました。
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中休みの様子 (6/24)

 24日(水)の中休みの様子です。雨の日ではありませんが、校庭遊びの3密を避けるために、体育館遊びもしています。今回は、5年生でした。教室に戻るときの順番を案内するのは、放送委員の6年生です。
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一斉登校3日目の朝 (6/24)

 24日(水)、一斉登校3日目の朝を迎えました。子どもたちは元気に登校し、クラスごとに並んで待ちました。8時10分に鳴るチャイムの合図で教室に入りました。
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6年生 算数の学習 (6/23)

 23日(火)の5時間目、6年生は算数の時間でした。新しい単元「線対称」に入りました。2クラスに分かれて、線対称とはどんな図形なのか、身の回りにはあるのかなどを考えました。
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4年生 理科の学習 (6/23)

 23日(火)の5時間目、4年生は理科の時間でした。「水と空気」の学習をしています。今回は、「水や空気は押し縮められるか」を目当てに考えました。
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1年生 集団下校 (6/23)

 1年生は、今週いっぱい集団下校をしています。教室からランドセルを背負ってホールに行き、校外班ごとに並んで待ちます。その後、人数の確認をしてから、担任の先生、専科の先生、主事さんたちと班ごとに帰ります。
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衝立の収納 (6/23)

 本校では、給食時に使用している衝立を不織布袋に入れて保管しています。不織布袋は、昨年度図画工作の作品持ち帰り用に準備したものです。
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