1年生 朝練の様子
1年生が体育祭の朝練を行っていました。 朝早くからきちんと集合し、準備体操を行い、各クラスに分かれて練習を行っていました。 本番に向けてまだまだ調整が必要です、練習の時間を大切にしていきましょう！ (倉橋) 「並んでくださ〜い！」
本日は１年生の朝練の日です。 体育委員や体育祭実行委員が、先生から指示されることもなく、自主的に生徒たちを並ばせています。 生徒たちも協力しています。 無事に時間前にしっかりと整列することができました。 朝の光が眩しい中、初の朝練を頑張っていました。 ご参加ありがとうございました。
多くの新入生の保護者の皆様が参加してくださいました。 授業公開は感染症予防のため、廊下からの参観にさせていただきました。 ご入学を心よりお待ちしております。 1年生 学年練習の様子
声援も思わず熱くなります！ (倉橋) 練習の姿勢
集合時間の数分前には整列し、話を聞く姿勢も良いです！ 練習に取り組む姿勢、素敵でした！ (倉橋) 美術科より part13
今回は2年生の授業風景です。 2年生は版画に取り組んでいます。 今まで彫刻刀を使ったことがある人もない人も、安全に作品制作を行うために使い方を改めてしっかりと確認していました。 (倉橋) ９月２９日の献立 食材と産地
和風スパゲティ ツナツナサラダ 抹茶ケーキ 牛乳 ＜主な食材・産地＞ 豚肉 群馬 いか ペルー 鶏卵 栃木 にんにく 青森 たまねぎ 北海道 にんじん 北海道 キャベツ 長野 しめじ 長野 こまつな 茨城 牛乳 北海道他 抹茶ケーキは生地の量が多いので、２回に分けて作ります。 ダマができないように丁寧に、粉を振り入れる人と混ぜる人の２人がかりで、少しずつ少しずつ混ぜていきます。 おいしく焼けましたね！ 
朝から元気な姿
2年生の朝練の様子です。 しっかりと準備運動を行ってから、練習に取り組んでいました。 (倉橋) ９月２８日の献立 食材と産地
麦入りごはん いかのカリンあげ 茎わかめのきんぴら 豚汁 牛乳 ＜主な食材と産地＞ 米 秋田 おおむぎ 国内 いか ペルー 豚肉 群馬 豆腐 愛知・佐賀 ごぼう 青森 茎わかめ 国内 にんじん 北海道 だいこん 岩手 じゃがいも 北海道 ねぎ 青森 こんにゃく 群馬 牛乳 北海道他 豚汁がおいしい季節になってきましたね。 食缶が空っぽのクラスがいくつもありました。 今日は、いかのカリンあげも空っぽが多かったです。 やっぱり食缶が空になっていると嬉しいものですね！ 3年生 教育実習期間スタート！
本日より、3学年に体育科の教育実習生をお迎えしました。
生徒の皆さんは体育の授業を中心に関わることになると思います。 校内で先生を見かけたら元気に挨拶ができると良いですね！ （佐々木） 
3年生 学年練習スタート！
体育祭に向けた学年練習がスタートしました。
今日は初めて大縄練習をしました。 どのクラスもなかなか回数を重ねることができず、苦戦している様子でしたが、跳ぶ回数を数える声、応援する声が聞こえてきて、さすが3年生！と思えるシーンもありました。 ぜひ1・2年生の良い手本となれるよう、最上級生であるという自覚をもって練習に励んでいってほしいと思います。 学年主任の久保先生もおっしゃっていた“背中で語る”3年生の姿を期待しています。 (佐々木） 
みんなで！
太陽の下、本番に向けて取り組む生徒の努力が伝わってきます！ (倉橋) 先生も気合い、入ってます
1年生は初めての体育祭に向けて、どのような競技をやるのか知り、作戦を練っています。 いつも仲良しな学年でも、行事になると「他のクラスに負けないぞ！」とお互い高め合っています。 よく見ると生徒に負けないくらい先生も気合いが入っています＾＾ (倉橋) 明治維新を勉強しています。
明治維新について学習しています。 集中して頑張っています。 朝ボラ 活動風景
学校の周りをみんなで清掃しました。 気持ちも晴れやかです。 （小林 隆介） トップバッターは３年生！
まずは、３年生の学年練習からです。 気持ちから入りました。 先生からお話があり、 そのあと、体育委員から、体育祭実行委員から、それぞれ決意の言葉がありました。 このような状況下において、制限がある中でも頑張ろうとする３年生の姿がとてもたくましく思えました。 土曜授業の午後も頑張っています。
約２時間の検定になりますが、生徒たちは合格を目指して一生懸命に解いています。 土曜授業の午後も頑張っています。
世田谷区の施策で、外部の方が講師として、英語・数学を教えてくれます。 真剣に取り組んでいますね。 野球部 練習風景
バント練習、ゴロを取る練習、シャトルを打つ練習、筋力トレーニングなど、工夫をすればできることがたくさんあります。 美術科より part12
2学期に入り、新しい作品が着々と形になっています。 各学年色を使う内容に入り、美術の授業が徐々に華やかな環境になっています。 色とりどりの作品を並べて見るのを楽しみにしています。 (倉橋) |
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