５月１５日（金）に実験を開始した発芽の様子をお知らせします。
一番左から順に５月１８日（月）→５月１９日（火）→５月２０日（水）の順番に写真が並んでいます。
みなさんには５月１８日（月）に実験セットを渡しました。自分のスケジュールに合わせて実験を開始してくださいね。
５日たっても発芽していない種子もありますが、先生たちもあきらめずに発芽するように条件を考えながら実験を続けているところです。

ジャガイモが大きく育ってきました。
栄養が集中し、風通しをよくするために芽かきをしました。
ジャガイモの花のつぼみも出てきました。

こんにちは。
きのうは みんなの げんきなこえを きけて うれしかったです。


きょうは １ねんせいの あさがおのたねを まきました。
うえきばちは しょうこうぐちに おきました。
みんなで せいちょうを みまもって いきましょう。

よかったら おうちでも まいてみてね。


【１ねんせいくいず】
ぜんかいのくいずの答えは「３つ」でした。
こたえが わかった あなたは すごい！

二十日大こん（ラディッシュ）　２４日目（いちばん上のしゃしん）


小さかったそらまめのようなかたちのはが、すっかり大きくなりました。
ハートのようなかたちにかわりました。
このハートのようなかたちのはのあいだから、まわりがぎざぎざしたかたちのはが　でてきました。
はのかたちは、これからどのようにかわっていくのでしょう。

はが大きくなり、ぎゅうにゅうパックの中できゅうくつになってきたので「まびき」をすることにしました。（まん中のしゃしん）
「まびき」とは、つちからのえいようを　しょくぶつどうしが うばいあってしまわないように、めをへらすことです。
４本はえていための中の、２本をぬきました。
これで、小さなぎゅうにゅうパックの中でも、みが大きくそだちそうです。
ぬいてしまった２つのめも、べつのプランターにうえました。
こちらも大きくそだってほしいですね。

いちばん下のしゃしんは、パクチー２４日目です。
こちらも、ほそながいはのあいだから、ぎざぎざしたはが はえてきました。
おみせでうっている　パクチーのはのかたちに にています。

らいしゅうは、二十日大こんのめがでてから　いよいよ２０日です。
そろそろ、みがふくらんでくろころです。
らいしゅうのこうしんを　おたのしみに！

　みなさんの「おうちでうんどうカード」を見て、「うんどうタイム」で、いろいろな「うんどう」にとりくんでいることがわかりました。そこで、今日は、先生たちから「挑戦状（ちょうせんじょう）」をおくります。
　しょうかいする「うんどう」にチャレンジして、せいこうできる人は、いるかな？

＜チャレンジほうほう＞
１．「たてひざ」のかたち（たいかんトレーニングの３７や４１のかたち）になります。
※たてる足は、右でも左でもだいじょうぶです！
※クッションやマットなどの上でやると、ひざがいたくならないです！

２．１まい目のしゃしんのように、「うしろにのばしている足」を「のばしているがわの手」でつかみます。
※右足なら右手、左足なら左手です！

３．２・３まい目のしゃしんのように、「うしろにのばしている足」をつかんだまま、まわりに手をつかず、「たてているほうの足」だけで、たち上がります。

＜だいじなこと＞
１．できるだけ、ひろいばしょでチャレンジする！
２．ぜったいに、むりをしない！

　おうちの人と、いっしょにチャレンジするのも、たのしいですね。もし、チャレンジにせいこうした人は、学校がさいかいしてから、ぜひ、みんなにひろうしてください！

　スプラウト（かいわれ大こん）は、じゅんちょうにせいちょうしています。「カップをもっとふかくすれば、くきが、どんどんのびるのではないか？」というかんがえから、「しんぶんしのカバー」をやめて、「たかさのあるくろいカバー」にかえてみました。また、もっとふかく「ね」がはれるように、キッチンペーパーをついかして、どだいの「厚み（あつみ）」もかえてみました。どこまでのびるのか、たのしみですね。
　
　リボベジ（にんじん＆大こん）は、にんじんの「は」が、わたしたちがしっている「は」のかたちに、せいちょうしてきました。みなさんは、にんじんの「は」を、見たことがありますか？

　ばんがいへんのアサガオのたねは、「め」が、きのうは「１センチメートル」でしたが、今日は「２センチメートル」まで、せいちょうしていました。

　この前、すがたを変えたモンシロチョウのよう虫。そう、さなぎになったのでしたね。
毎日心配しながらかんさつしていましたが、１週間たつと、感げきの出来事が！！
何と、りっぱなモンシロチョウになったのです！！
見ていると、ちぢんでいた羽が少しずつピンとなり、パタパタと動かし始めました。
虫かごのふたを開けると、元気いっぱいに飛び立っていきましたよ。
「元気でね。」と、おうえんしながらお別れしました。
またいつか、３年生のキャベツ畑に帰ってきてね。

　スプラウト（かいわれ大こん）は、きのう「６センチメートル」ぐらいだった「くき」が、「９センチメートル」ぐらいまで、のびていました。たった一日で、「３センチメートル」もせいちょうするのは、すごいですね。
　下のぶぶんを、よくかんさつしてみましたが、しっかりと「ね」がはっていました。これだけ、しっかりと「ね」がはっているので、どんどんせいちょうするのかもしれませんね。
　みなさんが、スーパーなどでよく目にする「かいわれ大こん」は、「は」のぶぶんが「みどりいろ」だとおもいます。しかし、先生がそだてているものは、「は」のぶぶんが「きいろ」です。どうしたら、「みどりいろ」になるのか、わかりますか？ぜひ、しらべてみてください。

　リボベジ（にんじん＆大こん）は、じゅんちょうにせいちょうしています。
　先生は、ふと「ぎもん」がおもいうかびました。今は、「たいらな入れもの」において、「水」でそだてているので、「は」が上へせいちょうするだけです。これをとちゅうから、「土」にかえて「うえきばち」などでそだてたら、「は」だけでなく、下のぶぶんもせいちょうして、もとのにんじんや大こんのようになるのでしょうか？気になりますね！

　ばんがいへんのアサガオのたねは、なんと、「め」がでました。このあと、どのようにせいちょうするのか、たのしみですね。

本日１８日（月）は２回目の資料等の配布・回収日です。先週の家庭学習の課題を提出して、今週の課題やおたよりを受け取りました。短い時間ですが、それぞれの担任の先生や友達と、楽しいひと時を過ごしました。

　土日は学校がお休みだったので、こんしゅうは、７日目のかんさつからスタートです。
　
　スプラウト（かいわれ大こん）は、金よう日に「１〜２センチメートル」ぐらいだった「くき」が、３日かんで「６センチメートル」ぐらいまでせいちょうしていました。そろそろ、カップからはみだしそうなので、もっとふかいカップにかえようとおもいます。
　さて、ぜんかいしつもんした「くき」にはえている白い「け」のようなものが、何かわかりましたか？…「け」の正体は、「根毛（こんもう）」です。せいちょうするためには、「水」や「えいよう」がひつようですよね。そのために、この「根毛（こんもう）」をのばして、たくさんの「水」や「えいよう」をとりこもうとするのです。
　
　リボベジ（にんじん＆大こん）は、金よう日に心ぱいしていたにんじんに、ようやく「へんか」が見られました。「１センチメートル」ぐらいの「は」がでてきました。大こんは、すくすくせいちょうしています。

　ばんがいへんのアサガオのたねは、「へんか」なしです。

　スプラウト（かいわれ大こん）は、「くき」がさらにのびて、「は」のぶぶんが、よくわかるようになってきました。まだ、４日目ですが、このせいちょうの早さにはおどろいています。
　「くき」のぶぶんに、白い「け」のような「かび」のようなものがはえていますが、これがなにか、みなさんはわかりますか？こたえは、じかい、はっぴょうしますね！

　リボベジ（にんじん＆大こん）は、大こんのほうが、「は」がすこしずつのびています。ぎゃくに、「は」のせいちょうとともに、「くき」はとれてきています。にんじんは、まったく「へんか」していません。上のぶぶんが、くろくなってきたのが気になります。にんじんと大こんは、おなじようにそだてているのですが…。

　ばんがいへんのアサガオのたねは、まったく「へんか」していません。

5年生のみなさん
元気に過ごしていますか？

今日、みなさんに配布したカップの中に入っているのは「バーミキュライト」です。
まくまえに、必ずインゲン豆そのものの観察を記録しましょう。
インゲン豆は２粒ともバーミキュライトの上に置くようにしてまいてくださいね。そうすると発芽の様子が観察しやすいと思います。

教科書を参考に発芽の条件を考えて実験してみましょう。発芽に失敗しても大丈夫。学校日記で学校での実験の様子をアップしていきます。参考にしてくださいね。

ぎゅうにゅうパックに土を入れて、たねをまいてから６日目。

二十日大こんのめがでました。
小さいそらまめのようなかわいいはが、２まいずつついています。

パクチーは、のんびりやさんのようで、１０日目にめがでてきました。
こちらは、ほそながくてとがったはっぱです。

いちばん下は、どちらも１４日目のしゃしんです。はがだいぶ大きくなりました。

たねをまいたときに、水をたっぷりあげました。そのあとは、まいあさ１回だけみずやりをしています。
ベランダでそだてているので、たいようのひかりがちょくせつ土にあたるのは、１日の中で１じかんくらいです。

２しゅるいのやさいが、これからどのようにせいちょうしていくのか、たのしみです。

暑い日が続きますね。
水分補給をしっかりして、元気に過ごしてくださいね。
学校は工事が本格的にスタートして、にぎやかです。
１枚目の写真は５月７日。２・３枚目は５月１５日です。
太陽の光を浴びて、すくすく成長しています。

こんにちは。
きょうは、ぽかぽかと いいてんき でしたね。

さて、くいずのこたえです。
きのうの くいずのこたえは・・・



・・・『すぷーん』でした。

すぷーん は しょくじのどうぐ
えんぴつ はさみ けしごむ のり はがくしゅうのどうぐ
です。
こたえが わかった あなたは すごい！



★１ねんせいくいず２★
はこのなかに あかいぺん は いくつ ありますか。
※こたえは つぎの にっきで(^^)

　３日目になりました。

　スプラウトのたねにかぶせていたしんぶんしをとると…
　きのうとは、大きくようすがちがっていました。どこがちがうか、見つけられましたか？２日目にのびはじめためは、さらにながくなっていて、きのうとはなにかがちがっていますよ。
　たねのからが、どうなっているかにも　ちゅうもくして見てみてください。
　スプラウトには、水をたしました。

　リボベジの大こんは、はが大きくなってきたようにかんじます。
　リボベジのトレーの中の水を、あたらしい水にかえました。きれいな水をぐんぐんすって、さらに大きくなってほしいですね。

　みなさんは、この「くろいたね」が、なにかわかりますか？

　そうです。みなさんが、１年生のときにそだてた「アサガオのたね」です。
　先生は、目のまえにあるたねをながめていたら、「このアサガオのたねも、スプラウト（かいわれ大こん）とおなじようなそだてかたで、そだてることができるのかな？」というぎもんが、あたまの中にうかびました。
　そこで、スプラウト（かいわれ大こん）とおなじように、そだててみることにしました。どのようにせいちょうするのか、たのしみですね！

きのうは、いちねんせいの はじめての とうこうび でしたね。
みじかいじかん だったけど、みんなにあえて、せんせいはとてもうれしかったです。
らいしゅう、また あえることを たのしみに しています。


★いちねんせいくいず１★
つぎのうち なかまはずれ は どーれだ？
※こたえは あしたの にっきで(^^)

　やさいのようすの「へんか」を、見つけることはできましたか？
　まずは、スプラウト（かいわれ大こん）のようすですが、なんと一日で、たねから「め」がでてきました！すべてのたねではないのですが、せいちょうがとても早いですね。
　つぎに、リボベジ（にんじん＆大こん）のようすですが、大こんのはっぱがすこしだけのびています！にんじんには、「へんか」がないので、これからのせいちょうがたのしみです。

　上のしゃしんがスプラウト（かいわれ大こん）で、下のしゃしんがリボベジ（にんじん＆大こん）です。一日たつと、どちらの入れものも、水がほとんどなくなっていました。水やりは、こまめにやったほうがいいですね！
　さて、たった一日ですが、どちらにもやさいのようすに「へんか」がありました！みなさんは、２まいのしゃしんから、その「へんか」が分かりますか？
　そのこたえは、「今日のやさい 〜 ２日目 〜　その２」にかいてあるので、見てください。