音楽室から見事な音が聞こえてきました。足を運ぶと６年生が合奏の練習をしていました。様々な楽器の音が合わさって、美しいメロディーを奏でていました。６年生は１２月に音楽成果発表会を行います。６年生の保護者に皆様、乞うご期待です！

６年生の書写では「街角」という文字を書いていました。高学年になると画数も多く、しかも文字のバランスがとりずらい漢字を書きます。６年生みんな姿勢よく書くことができました。

今日は、さといもごはん、牛乳、魚のもみじ焼き、かきたま汁、柿です。
今日19日は、食育の日ということで、秋を感じる和食をテーマにした給食です。

３年生の理科では豆電球と電池を使って、豆電球を光らせる実験をしていました。

本日から学校公開が始まりました。１１月１８日（水）〜２０日（金）となっております。なお、新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、３密を避けることや保護者同士で大声での会話を控えること、給食時間中の公開は行わないことをお願いします。

３年生の算数では「二等辺三角形」の描き方について学習していました。計算は得意だけど、図形が苦手な児童もいます。反対もあります。描き方については丁寧に指導をしてまいります。

２年生のかけ算九九も大詰めを迎えました。今日は３人グループで問題を出したり、答えたりしていました。九九は何度も何度も繰り返して声に出したり、書いたりしなければ覚えません。ご家庭での支援も必要です。よろしくお願いします。

４年生の体育では鉄棒運動、Ｔボールに取り組んでいました。

今日は、アップルトースト、牛乳、ひよこ豆のカレー炒め、ポトフです。

ダイジェスト６

ダイジェスト５

ダイジェスト４

ダイジェスト４

ダイジェスト３

ダイジェスト２です。

なかよしフェスタダイジェストです。
教室や体育館を回っていて、楽しんでいる姿を撮りました。

６年生は、脱出ゲームや謎解き、動きだけで表現する劇、お祭りなど、これまでのフェスタの経験を生かし一工夫加えた出し物をしました。下学年が楽しめるようにレベルを考えたり、説明を工夫して、スローガンである最高の交流をすることにつなげました。例年のようなフェスタではなかったものの、その中で最高の思い出を作れるように努力する姿が見られました。

お店を出すのは２回目の４年生。何度も話し合いを重ねながら、各クラスで力を合わせてお店を作り上げました。当日は、交流遠足での経験を生かしつつ、下学年に伝わるようにルールを説明することができました。また、振り返りでは５、６年生のお店について「大がかりなものを、同じ準備時間の中でやっていてすごいな。」「次は６年生のように、みんなを笑顔にするような内容にしたいな。」という声もあり、高学年に向けての意識がさらに高まった様子でした。

3年生では、手作りキーホルダーや折り紙の工作体験や、なぞなぞや？ボックス、人狼などのゲームなどのお店を出しました。初めてのお店を出す側として、最初は緊張していましたが、お客さんが楽しそうにしている姿を見て、だんだん笑顔で接客することができました。

５年生は、教室と体育館にわかれて出し物をしました。迷路やもぐらたたき、エアホッケーなど、手作りのゲームがたくさんありました。大がかりなゲームが多く、高学年らしい出し物となりました。来年度は最高学年なので、どんなお店を出すのか楽しみになりました。