世田谷区の生徒作品展では、深沢中学校の作品が素晴らしいと、他校の先生方が観に来ていたということです。
　真剣に集中している作業風景です。

　１年生の理科では、「大地の変化〜地面の揺れからわかること〜」で、緊急地震速報の仕組みを理解し活用することを目標とした授業を行っていました。
　「東日本大震災」の経験をまとめたYoutubeを視聴しながら、授業が進行していき、個人で考え、意見を共有する時間を設定しています。活発な発言に、教室が「深い学びの場」となっていました。

　２年生の音楽では、「箏に親しもう」と言う題材で
○箏曲の特性やいろいろな奏法の特性を感じ取る
○和楽器に触れ、日本の音楽に親しむことができる
という２つの目標で、授業が展開されました。しかも、５０分のうち、４０分が演奏時間となっており、非常に充実した時間となりました。
　２年生の箏のスキルにもびっくりしましたが、その集中力とアレンジ奏法の工夫にも感心させられた授業でした。
　未来のアーティストが、この中から誕生するのでは？と思わせてくれる授業でした。

＊今日の給食＊

〜全国学校給食週間・二日目〜

・昔の揚げパン
・クリームシチュー
・みかん入りサラダ
・スキムミルク


＊主な食材の産地＊

・鶏肉・・・・・山梨
・マッシュルーム・山形
・キャベツ・・・東京都八王子市
・玉ねぎ・・・・北海道
・人参・・・・・千葉
・じゃがいも・・北海道
・きゅうり・・・高知
・りんご・・・・青森

＊今日の給食＊

〜全国学校給食週間：明治22年〜

・ゆかり＆わかめおにぎり
・さばの塩焼き
・即席漬
・豚汁
・ホット麦茶


＊主な食材の産地＊

・鯖・・・・・・ノルウェー
・豚肉・・・・・神奈川
・人参・・・・・千葉
・ごぼう・・・・青森
・じゃがいも・・北海道
・ねぎ・・・・・千葉
・白菜・・・・・群馬

＊今日の給食＊

〜クマのぷーさんレシピ〜

・アマトリチャーナ
・サラダ・デ・アンティパスト
・野菜スープ
・プーさんのおやつアーモンドとはちみつのケーキ
・牛乳


＊主な食材の産地＊

・鶏卵・・・・・栃木
・豚肉・・・・・神奈川
・キャベツ・・・八王子
・にんにく・・・青森
・玉ねぎ・・・・北海道
・ブロッコリー・愛知
・カリフラワー・愛知
・人参・・・・・千葉
・パセリ・・・・茨城

　区展の作品です。入場者の人数は、なんと昨年度よりも多かったということです。他の中学校の作品を鑑賞することができる貴重な機会となっていました。

　１３日〜１７日まで、世田谷美術館にて、世田谷区立中学校生徒作品展覧会が開催されました。
　本日の生徒会朝会で、各教科の代表生徒に出品証をお渡ししました。

　おなじみとなった「深沢チャンネル」での生徒会朝会では、本部役員だけでなく、各委員会の委員長が、全校生徒の皆さんにメッセージを伝えていました。
　また、世田谷区生徒作品展覧会の表彰が行われました。各教室で、拍手が響いていました。

　映画だけでなく、ドラマなど幅広く手掛ける本校卒業生の講演では、最後の質疑応答でたくさんの質問を受けていただきました。そのひとつひとつに丁寧に、熱を入れて応えていただきました。
　「ものを創り出し発信する仕事（SNSに発信することも同様ですが・・・）には、ゆるがぬ信念と強い責任感が必要」という言葉が、胸に響きました。
　どの講演会場でも、生徒たちの表情が生き生きしていたこと、そして、質疑応答やお礼の言葉が素晴らしかったというお褒めの言葉をいただきました。
　雨の中、そしてコロナ禍にもかかわらず、深中生のために素晴らしいお話を準備し、来校してくださった６名の講演講師の皆様方に、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

　スポーツアスリート専門の栄養士として、クラブチームや高校生・中学生のチームに栄養指導を行うことができる立場ということで、興味深々でした。アスリートにはマグネシウムが大切など、仕事の話だけでなく、実際の栄養指導も話してくださいました。
　最後の質疑応答場面では「身長を伸ばすためには、どんなものを食べたらいいのでしょうか」など、自身の健康状況の改善に関する栄養指導を仰ぐ生徒も多かったようです。

　旅行会社の講演では、自作のテキストブック開きながら、クイズを挟みながらの展開となりました。修学旅行も手掛けるということで、修学旅行でのエピソードは、思わず笑いを誘うものでした。
　教師を目指していたということで、学校に近い職業と感じられたようです。

　元プロバスケットボール選手の講演では、「好きなことが仕事になると、休みがいらなくなる」という言葉がとてもうらやましく感じられました。しかし、そのために積み重ねた努力は、計り知れないものでした。スポーツ好きな生徒たちが集中して聞き入っていました。

　まず、SEの講演会場では、PCがうまくつながらず、用意していただいた画像が使えませんでした。しかし、そのような状況をものともせず、終始楽しく興味深いお話をしてくださいました。生徒たちの中に入りながら、終始、話術でひきつけられる展開となっていました。

　弁護士の講演で、「人権について知っていることは？」という問いかけに、真剣に考え、何人もしっかり答える場面が展開されていました。人権を守ることについて、裁判についてなど、弁護士の仕事が多岐に渡ことがとても良く伝わったと思います。

　本日は、職場体験に替えて、２年生の皆さんのために、６名の職業人の方がお越しくださいました。
　真剣に集中して話に聞き入る姿がとても印象的でした。講師の方々の「最初は緊張したけれど、だんだん気持ちよくなってきました・・・」というコメントも頂けて、嬉しいものでした。聴く態度によって、互いに良い相乗効果が生まれたようでした。
（写真は、講師の皆様方の控室の様子で、代表生徒がそれぞれの教室にご案内するところ）

映画監督、システムエンジニアの方のお話の様子です。
仕事をやっていく上で自分が積み上げたものの大切さなどをお話ししていただきました。

弁護士、元バスケットボールプレイヤーの方のお話の様子です。その職業についたきっかけや、生徒たちの質問にも答えていただきました。

2時間目、3時間目の総合の時間で職業講話を行いました。
アスリート専門の栄養士、旅行会社の方のお話の様子です。どのような仕事をしているか、仕事のやりがいや苦労などをお話いただきました。

今週の月曜日から、お昼休みにテニスコートを開放しています。
貸し出し用のラケットやボールを手に、寒さに負けず元気に遊んでいます。