国語では「ウナギのなぞを追って」という説明文の学習です。ウナギの生態はなぞが多いです。筆者はそのことに触れながら、ウナギの生態を追い求めていく話です。今日は文を読んだ後に感想文を書きました。さすが4年生ともなるとしっかりした文章を書いています。
図工では「動くもの」の製作です。電動のこぎりを使って、上手に木材を切っています。今日は試し切りをしながら、この後、何を作るか考えていました。
体育は鉄棒です。個々の課題に応じて、いろいろな技にチャレンジしています。鉄棒は冷たいですが、よくがんばっています。

算数では「小数」の学習の続きです。今日は「0.6と7/10をくらべよう」で分数と小数の関係について考えました。どちらかに合わせると比べられます。
理科では「じしゃくのひみつ」の学習です。どのようなものが磁石に引き付けられるか、予想をもとに実験をし、まとめました。空き缶にはスチール缶とアルミ缶があり、スチール缶には磁石がつくことから、「鉄にはつくけど、金属すべてにつくとはいえない」ことがわかりました。
社会では「烏山のうつりかわり」を100年前の写真と地図を今のものと比べながら、考えました。100年前は「中央道がない」、今は「田んぼが少ない」など、いろいろな発見をしていました。資料からよく発見していました。

生活科では「今までの自分アルバムを作ろう」ということで、今日からアルバム作りが始まりました。準備してきた生まれたときからの写真を見せてくれました。どの子も自分の写真に大切に扱っていて素敵だなと思いました。これから写真を活かして、お家で聞いてきたことをもとに、1ページずつ、自分の生い立ちについて振り返ります。
国語では「せかい一の話」を読みました。本みんなが知っている「せかい一」を確認しながら、先生の朗読を聞きながらお話の世界に浸りました。
図工は絵本作りです。物語の各場面を1枚1枚、小さな画用紙に絵を書いています。完成が楽しみですね。

国語では教科書に書かれている「かたつむりのゆめ」「はちみつのゆめ」を読んだ後、詩づくりにチャレンジしました。児童の作品を紹介します。「（題名）ペンギンのゆめ　（作者）ペンギンたろう　(本文)あのねぼく　ゆめのなかではね　みずのなかで　さかなをいっきに　たべられるぐらい　はやくおよげるんだよ。」上手に書いていますね。
算数では「大きなかず」の学習です。アサガオの種の写真を見て、いくつあるのかを数えます。どうやったら数えやすいか考えました。１０のまとまりをつくるやり方がいいようです。ただ、きちんと１０のまとまりを作れるかな？先生と一緒に確認をしました。
生活科では先週の土曜日に「凧あげ」をしました。コンディションがよく、凧の性能もよいようで、とてもよく上がって、凧もみんなも気持ちよさそうでした。

算数は「並べ方と組み合わせ」という単元の学習に入りました。「３」「７」「５」の３つの数字を並べ替えると何通りの数字ができるでしょう。はじめは一つ一つ、数字を並べていくのですが、組み合わせの種類が多くなると大変です。「樹形図」というやり方も学びました。それでも一つ一つ、全て並べて書き出して考えている子も。それもやり遂げる力があってすごいと思います。
体育は体育館で「バスケットボール」をしています。先生がお手本をみせながら、シュートやパス練習をしています。バスケットボールは硬いので、ボールに慣れていない子は指の準備運動をしっかり行ってから取り組みましょう。

「生活の中で詩を楽しもう」という単元で、まどみちおさんの「するめ」を読みました。「とうとうやじるしになってきている　うみはあちらですかと・・・」みんなの反応が重しくて、読みながら楽しんでいる様子が伝わってきました。
体育では、体育館ではマット運動。後転や前転、開脚前転や開脚後転、伸しつ前転と伸しつ後転など、高学年になると技もいろいろです。できる技から少しずつチャレンジしてほしいと思います。校庭ではフラッグフットボール。これはアメリカンフットボールがもとになっており、タックルの代わりに腰につけたフラッグをとります。今日は始まったばかりなので、試合の始め方やルールを確認していました。

学級活動では、会社活動（係決め）について考えていました。またクラスで書き初めをしました。書いた言葉は「つよい力」です。はじめに担任からそれぞれの文字のポイントを聞いてから、各自で進めました。一人一人、のびのびと力強く書いています。
他の学年でも、今日は書き初めをしているところが多かったです。これから書き初め展に向けて書いた書き初めが廊下に掲示されます。ただ今年の書き初め展は保護者参観はなしで、児童参観のみとさせて頂きます。ご了承ください。

寒い朝ですが、子供たちの元気なあいさつの声が聞こえてきました。今日から３学期がスタートです。
早速、３学期の始業式が行われました。校長先生から「今年の干支の牛のように根気強く取り組める年にしていく」また「最後の学期なので、どの学年も有終の美を飾って、次のステップに進めるようにする」というお話がありました。
児童代表の言葉は、４年生からです。クラス代表の児童が、２学期にがんばったこと（学習、運動会の踊り、発言など）と３学期の抱負について緊張しながらも立派に話すことができました。
始業式が終わり、代表の児童がクラスに戻ると、どのクラスも「がんばったね」と拍手で迎え入れてくれました。素敵な４年生たちだなと思いました。
どの学年もよいスタートが切れたと思います。この調子で３学期もがんばっていきましょう。

児童の皆さんへ

皆さんは、この冬休みをどのように過ごしましたか。旅行に行ったり、親戚の人に会ったりできず、いつものように思いっきり楽しめなかったという人もいるかもしれませんね。お家でのんびり過ごした人が多いのではないでしょうか。
私もスーパーマーケットに買い物に行く以外は、お家で家族と過ごしました。忙しくて話せなかったり、聞けなかったりした何ヶ月分の話を家族ですることができました。いつもとは違う冬休みの過ごし方でしたが、それはそれで実りある冬休みとなりました。

さあ、明日から３学期が始まります。忘れ物がないように、今日のうちに持ち物をそろえておきましょう。それから、しっかりご飯を食べて早く寝て、明日に備えてください。明日、皆さんに会えるのを楽しみにしています。

明日、学校に来る前にお家で体温を測って「けんこうかんさつカード」に書いて持って来てください。学校に来る時はマスクをして、教室に入る前に、石けんで手洗いをしましょう。水が冷たいのですが、感染症を予防するためには必要なことですから、みんなでやっていきましょう。


保護者の皆様へ

あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

緊急事態宣言下での学期始めとなり、不安な気持ちでいらっしゃる方も多いのではないかと思っています。学校では、できる限りの感染症対策を講じ、教育活動を行ってまいります。ご心配なことがございましたら、遠慮なくご相談ください。
なお、３学期に予定していた学校行事ですが、教育委員会の指示により実施方法を変更する予定です。各行事の変更の内容が決まりましたら、随時お知らせしてまいります。

また、緊急事態宣言を受け、感染症対策として、保護者の皆様がご来校の際には、中央昇降口から入り、来校者名簿に必ず記名してくださいますようお願いいたします。

緊急メールでもお知らせしましたが、ご家庭内で体調不良の方がいらしたり、コロナウイルス感染症のPCR検査結果判定前の濃厚接触者の方がいらっしゃる場合は、お子さんの体調にかかわらず、登校を控えてくださいますようお願いいたします。

３学期も、職員一同、一丸となって子供たちのために頑張ります。保護者の皆様とは、ギュー(牛)っと密に連携を取りながら進めてまいりますので、ご協力をよろしくお願いいたします。

※写真は、１年生が植えたパンジーです。まだ球根から芽が出ていませんが、暖かくなるとチューリップも咲く予定です。

世田谷区立武蔵丘小学校
校長　濱辺理佐子

本日、無事に２学期が終わりました。保護者・地域の皆様、今学期もご協力くださり、ありがとうございました。

２学期は、いつもよりも10日間短い夏休みの後に始まり、87日間の登校日がありました。
２学期は、１学期にできなかった運動会や遠足・社会科見学を行いました。隔年で行っていた学芸会は、実施方法を変えて学年ごとに学習発表会という形で、２学期は１年、５年、６年が実施しました。２年、３年、４年は、３学期に行う予定です。

また、例年は夏休みに行っていた学校運営委員会主催のムサシスペシャルサマーや親父の会の催しも、開催時期が秋にずれましたが、無事に実施することができました。
教育活動を行う上では、様々な制限がありましたが、子供たちの健康と安全を確認しながら一つ一つ進めてまいりました。少しずつ日常を取り戻すことができた２学期だったと思います。
これも保護者の皆様が、日頃から子供たちの健康管理を行っていただいたおかげと感謝しております。大変にありがとうございました。

明日から冬休みに入りますが、手洗い、うがい、換気、マスクの着用で、体に気をつけて過ごしてほしいと思います。
また、交通事故や不審者などにも、気をつけてください。
１月８日(金)、３学期の始業式には、元気な子供たちにまた会えることを楽しみにしています。

それでは、よいお年をお迎えください。

上の写真は、学校で飼っているうさぎの「ふくちゃん」とウーパールーパーの「ゆかちゃん」です。子供たちが毎日お世話をしてくれています。今日も、最後までお世話をしていました。

世田谷区立武蔵丘小学校
校長　濱辺理佐子

２学期の終業式が行われました。校長先生からは、「チャレンジ」「あいさつ」「おもいやり」についてのお話がありました。２学期の始業式で確認したことですが、３学期も継続して取り組んでいきましょう。その後、２年生の３人の代表児童による言葉がありました。緊張しながらも、立派に２学期にがんばったことを話すことができました。
終業式が終わると、大掃除。校内の汚れをみんなできれいにしました。最後に通知表が渡されました。担任の先生が一人一人、２学期がんばったことと、これから取り組んでほしいことを伝えながら、通知表が渡されました。

学年体育でドッジボールをしました。各クラス２チームに分かれて、３コートで対戦です。みんな楽しそうです。算数ではかけ算九九のタイム計算を意欲的に取り組みました。かけ算九九がすらすらできるように、冬休みにも特訓できるといいですね。
今日はクリスマスで、お楽しみ会が開かれました。グループごとに用意した出し物（なぞなぞ、お笑い、マジックなど）を披露しました。話題の「鬼滅の刃」に出てくるねずこが入っている入れ物まで用意していてびっくりしました。

図工の森川先生による特別の授業が行われました。みんなで取り組んだのは「ゆきだるまづくり」です。画用紙に雪だるまをのせ、ちぎった紙で雪をふらせています。雪だるまの大きさや雪の降らせかたに個性が出ています。２時間の図工の授業後、教室で最後の仕上げをしました。雪の中に装飾を入れて、きれいに仕上げました。２組ではお楽しみ会が開かれました。役割を決めて、みんなで楽しく進めています。

道徳の授業では「団地と子犬」という教材を通して、よりよいきまりについて考えました。先週の研究授業と同様に、活発な意見が飛び交っています。社会では、「自由民権運動から大日本帝国憲法へ」と近代の学習に入っています。難しい言葉が出てきています。授業で書いたノートをお家でも見て、復習していきましょう。卒業文集の作成に取りかかったり、お楽しみ会の準備をしたりと６年生も学期のまとめに入っています。

４年生も学期末のまとめです。国語では「感動を言葉に」という単元で、詩づくりをします。今日は下書きです。感動したことを言葉で表現することは難しいです。先生のアドバイスや友達の意見もよく聞いて、悩みながら言葉を考えていました。書き初めの練習もしました。題は「美しい空」です。文字の中心、画と画の間に注意しながら書きました。丁寧にバランスよく書いています。1月の本書きも楽しみです。体育ではとび箱のテストがありました。今日はかかえこみ（閉脚）跳びのテストです。両手でついた手の中に両足をいれて、ついた手よりも前に足を運ぶところがポイントです。くり返し練習する中で、上手に跳べる子が増えてきました。

学習発表会が終わった後、舞台のセットや楽器、たくさんのパイプ椅子など、５年生が会場の片付けをしました。あっという間に、元の体育館に戻りました。
劇を演じるだけでなく、会場の準備・片付けも、すべて自分たちでやりました。次の最高学年に向けて気持ちが育ってきました。
３学期は、いよいよ６年生からバトンを受け継ぎます。次の武蔵丘の歴史をつくっていってください。

５年生の学習発表会が終わりました。マスクをしながらも、体育館の後ろまで声がはっきりと聞こえました。歌もとても上手でした。５年生の心のこもった温かい劇でした。
「みんなが主役　みんなで輝く　WE ARE NO.1」
５年生が立てたスローガンです。みんな輝いていた思い出に残る学習発表会になりました。

保護者の皆様、お家でも子供たちにたくさん励ましを送ってくださり、感謝いたします。また、本日は寒い中、お越しくださり、ありがとうございました。

２回目の公演が始まりました。２回目も、たくさんの保護者の方にいらしていただきました。ありがとうございます。
さあ、最後の学習発表会です。思いっきり練習の成果を出し切ってください。

５年生が教室に戻ってきました。しばらくは興奮が冷めやらず、友達と成功を喜び合ったり、おしゃべりが止まらなかったりしましたが、パッと切り替えて１回目の振り返りをしました。一人一人教室の前に出てきて、頑張ってできたこと、もう少し頑張れるところを発表し合っていました。
５年生の教室前の廊下の掲示板には、１年生からの応援メッセージがありました。５年生の皆さん、２回目も頑張ってください。

1回目の公演が終わり、体育館は消毒と換気をしています。
体育館後方では、家庭科の作品を展示していますので、ぜひご覧ください。