２月１２日（金）
献立　ご飯、鮭のスタミナ焼き、じゃが芋のきんぴら、小松菜のみそ汁、牛乳

＜給食産地＞
鮭　チリ
しょうが　高知県
にんにく　青森県
ねぎ　茨城県
じゃがいも　北海道
人参　千葉県
ごぼう　青森県
えのき　新潟県
小松菜　東京都
こんにゃく　群馬県
米　千葉県

２月１０日（水）
献立　ご飯、麻婆豆腐、じゃこサラダ、ぽんかん、牛乳

＜給食産地＞
豚ひき肉　青森県
豆腐（大豆）　富山県
じゃこ　兵庫県
にんにく　青森県
しょうが　高知県
ねぎ　茨城県
人参　千葉県
キャベツ　愛知県
もやし　栃木県
小松菜　東京都
ポンカン　愛媛県
米　千葉県

体育の時間です。「ひっこし鬼」に取り組んでいます。鬼にタグを取られないように、隣の陣地に引っ越します。

図工の時間です。「キラキラまほうつかい」マントやボウシを工夫して、すてきな魔法使いを作ります。

外国語活動の時間です。この野菜を英語で言うと

算数の時間です。角柱と円柱の性質について調べています。

図工の時間です。「へんてこ山の物語」へんてこ山という言葉から想像して、絵の具やクレヨンなどで工夫して表現します。

算数の時間です。少し長めの文章問題に取り組んでいます。

社会科の時間です。日本はどうして中国と戦争をはじめたのだろうか？

今日の児童集会は、ジェスチャーゲームです。「このジェスチャーは何でしょう？　答えは１０秒後」

道徳の時間です。「ぐみの木と　小鳥」親切にしてもらって、うれしかったことを発表しています。

国語の時間です。「とめ　はね　はらい」に気をつけて、一文字一文字ていねいに漢字を練習しています。

家庭科の時間です。プレゼントの雑巾と下級生へのメッセージカードを作っています。

グループ学習の時間です。集中して漢字の学習に取り組んでいます。

国語の時間です。「てがみで　しらせよう」６年生への感謝の手紙を書きます。

総合的な学習の時間です。SDGs「あなたの未来を変える取り組み目標」は何ですか？

算数の時間です。立体の学習をしています。空間にある点の位置の表し方を考えています。

２月９日（火）
献立　ちゃんこうどん、わかめサラダ、キャラメルポテト、牛乳

＜給食産地＞
豚肉　青森県
いか　青森県
大根　神奈川県
人参　千葉県
さつまいも　千葉県
白菜　茨城県　
ねぎ　茨城県
もやし　栃木県
きゅうり　宮崎県
小松菜　東京都

２月８日（月）
献立　黒砂糖パン、チキントマトシチュー、ツナサラダ、りんご、牛乳

＜給食産地＞
鶏肉　青森県
ホールコーン　北海道
玉ねぎ　北海道
じゃがいも　北海道
にんにく　青森県
セロリ　愛知県　
キャベツ　愛知県
人参　千葉県
小松菜　東京都
りんご　青森県

図書の時間です。もうすぐ４年生。読書の幅も広がってきたようです。