また明日！  子どもたちが雨の中、下校していきます。 明日は土曜授業日。 また元気に登校してきてくださいね！ ※本日１０時頃、緊急メールにて台風１４号についてのお知らせを発信しています。どうぞご確認ください。 【５年生】ほのぼの！エプロン制作   好きな色を選んだ布に、いよいよ断ち切り線を書き加え、布を切り、折っていきます。 とても仲の良い５年生らしく、ほのぼのとした雰囲気の中、制作が進みます。 予想以上に制作が進んで、担任の先生もにっこり！ 【６年生】間もなく完成！自画像   もうすぐ完成です。 光の加減で微妙に変わる色の部分を、細かく塗り分けていきます。 肌の色だけで５色！ クオリティの高い作品に仕上がりそうですね。 頑張れ、６年生！！ 今日の給食 １０月９日（金）
１０月９日（金）
今日の献立 ゆかりごはん 卵焼き なめこ汁 牛乳 主な食材の産地 米…山形県 豚肉…群馬県 にんじん…北海道 たまねぎ…北海道 しいたけ…九州 鶏卵…群馬県 みつば…茨城県 なめこ…山形県 ねぎ…青森県  【１年生】週末も、もちろん「お〜いし〜！」   みんなで楽しく、しかもとても静かに食事をとっています。 いつものように感想を聞くと、あのポーズが登場！ 若小１年生の合言葉「お〜いし〜！」 【２年生】本、大好き！   読書旬間に合わせた取り組みの一つです。 本が大好きな２年生。 貸し出しと返却の手続きを終えたらすぐに読書の世界に出発！ 図書室の大ファン、かわいくもしっかりとした２年生たちでした。 【来週登場！】新型パーテーション   「こうなるのか」と子どもたちも興味津々。 早くも「友だちの顔が見える！」、「テレビが見やすい！」といった好意的なコメントが多数聞かれました。 子どもたちにとっても、また楽しみが１つ増えたようです！ 【６年生】宮沢賢治作品への思い   宮沢賢治作の「やまなし」を読んだ６年生。 前回、宮沢賢治ワールドについて考えたことをノートにまとめ、交流しました。 さすがは６年生、読みが深いですね。 担任の先生もたいそう感心していました。 【中休み】図書室大盛況！   中休みの図書室には、たくさんの子たちが読書に訪れています。 しっかり手を洗って入室し、室内では静かに過ごします。 広く、明るく、快適な若小図書室は子どもたちにも大人気！！ 図書委員会の子達も大活躍です！ 【３年生】がんばれ！かけ算の筆算   ２年生でみっちりと学習をした九九をいかして、大きな数を計算します。 かけ算とたし算を組み合わせることで大きな数であっても計算ができます。 たくさん練習して、早く慣れてください。 【４年生】祭りの何を調べよう？   東京都について学習をしている４年生。 今日は伝統的に行われているお祭りについて、何を調べるかの意見交換を行いました。 なぜ始まったのか、どういう意味なのか、何人くらい集まるのか…など、４年生なりの興味が次々に湧き出す教室。 次の時間はインターネットを使って、疑問をしらべ、まとめに入ります。 祭りに歴史あり！ 【教育実習日誌】もうすぐ一週間！   空き時間もなく、慌しい実習生生活ですが、すっかり若小の生活に慣れてくれたようです。 授業も堂々を行い、来週の研究授業に向け、着々と準備が進んでいます。 子どもたちと共に、しっかり成長する実習生を、先生たちみんなで教えていきます。 【６年生】応援団、準備中！   日々、休み時間を使って準備を進めています。 団長、副団長たちによる幹部会議、ダンスの練習に応援旗の作成と、毎年の運動会にはないクオリティで臨みます。 若小の全児童が盛り上がれるよう、頑張る応援団でした。 【５年生】超真剣！読書の時間   読書旬間に合わせて、読書の時間を設定したのです。 みんな真剣に本を読み進めていますね。 記録カードとおすすめカードを用意して、本の世界を楽しむ５年生。 朝からとても静かな時間が過ぎていきました。 【１年生】大好き！くじらぐも  誰がどうしたのか、何がどうなったのかを確認しながら読み進めていきます。 とっても賢い若小１年生。 しっとりとした雰囲気の中で、学習が進んでいきます。 【６年生】つくろう、トートバッグ   厚手の生地であるがゆえに、ぬうのも大変！ ミシンを上手につかって、袋に仕上げていきます。 繊細な作業ですが、みんな上手にできました！ 【金曜の定番！】若小朗誦の朝   低学年から高学年まで、それぞれの学年の言葉を、しっかりと読み上げます。 朝の会の中で行う若小朗誦。 各教室から松陰先生の言葉が響く若小です。 シャッフル読み聞かせ！ その２   朝からとてもよい雰囲気の中で学校生活を始められた若小の子達。 ICTも活用して、見やすい工夫も好評でした。 よく聞いてくれるので、先生たちも大満足！ シャッフル読み聞かせ！ その１   今朝の朝読書の時間には、担任先生「以外」の先生が教室にやってきて、楽しい読み聞かせをしてくれました。 いつもと違う雰囲気に、若干緊張気味の子どもたち。 １５分間、じっくり楽しめたようです！ 【教育実習日誌】授業観察でも大歓迎！   来週は授業中心ですが、今週はまだ講話や授業参観が中心の実習生。 あちらこちらの教室で授業参観をした後、子どもたちの質問攻めにあうパターンが多いようです。 他にも今日は１時間、道徳の授業をして、充実の教育実習が続いています。 先生たちもそんな実習生を温かく迎え入れています。 頑張れ、実習生！ |
|
教科書配布についてのお知らせ