「突然のお電話を差し上げ…」
そして実演は、2人一組で電話の受け答えを学びます。普段使わない言葉遣いなので、緊張する!かと思いきや、なぜかみんな笑顔なのはなぜ?それゃあ、相手は同じクラスの友達ですから、仕方ないですね。
電話のかけ方
10期生が、教科「日本語」で電話のかけ方を学んでいます。教科書には、職場体験の訪問日時の相談をする設定で、二人一組のやりとり例があり、その通りにやってみよう、なのですが、10期生の先生方はここに一工夫加えています。SNSや電話のメリットやデメリットをみんなで考えたあと、最近の若者が電話で見知らぬ相手に用件を伝えるのが苦手な様子を扱ったテレビ番組を見て、用件を伝える際の基本を考えてから、実演に入ります。
あいさつ運動 2日目
冷たい雨が降る中、2年1組の保護者の方がピロティーで、朝のあいさつ運動に参加してくださっています。
今朝のフナキボ
傘に当たる雨の音がうるさいほど雨足が強く感じられた今朝のフナキボです。いつも見える高層ビル群はすっかり雨雲に隠れてます。今日は節分です。そして、都立高校推薦入試合格発表の日です。無事、福の神を呼び入れることができるか、受験生はドキドキしていることでしょう。あっ、この記事をアップする直前に東の空に一瞬ですが雲の晴れ間が…。福は〜うち♪ガンバレ9期生!
細かいことを意識して(石塚) 全校朝会(放送) 校長の話です
おはようございます。
今日から2月。毎日、マスクをして感染者の数字を見ていると、どうしても考えが浅くなり、時間がすぎるのが遅く感じられてしまうので今日は視野を広げる話をしましょう。 私たちがいる地球は宇宙の中の太陽系という場所にある46億年前に出来たと考えられている惑星です。人類の誕生は700万年前ですが、ウィルスはなんと30億年前には誕生していたといいます。そんな大先輩にかなうわけない、と思いがちですが、そう簡単にあきらめてはいけません。地球誕生の頃のことがわかれば、ウィルスの先を越すことができるかもしれない。先日、はやぶさ2帰還の新聞記事を読み、それができそうなことがわかりました。 実は、地球は一度溶けてどろどろになったものが固まってできたので、地球には誕生の頃の物質がそのまま残っていません。が、今回はやぶさ2が着陸した小惑星「りゅうぐう」には、太陽系誕生の頃の物質が残っているというのです。それを持ち帰って分析すると、成り立ちの過程がわかり、ウィルスなど生物に関する多くの謎が解明できるチャンスがあるというのです。 しかし、広大な宇宙空間の中の「りゅうぐう」に着陸するのは、例えると、弓矢で日本から地球の裏側にあるブラジルの、中学校の校庭にある直径6センチの的を狙うくらい難しく、しかも遠隔操作で指示をしても、地球から発信して20分後にはやぶさ2に届くくらい遠いのです。(ちなみに、地球から月に信号を送ると1.3秒で届きます) 今までは月の岩石しか持ち帰ることしかできなかった人類の中で、月までの800倍の距離を飛びピンポイントで着陸して岩石を持ち帰る技術をもっている日本ってすごい、と素直に思います。 そんなすごい技術をもっているのに、今回のウィルス対策で接種できるワクチンに、まだメイドインジャパンがありません。やはり、まだまだ人の役に立つ仕事は日本だけでも、見つけようと思えば数限りなくあることがわかります。ぜひフナキボ生には、新型コロナの影響がなくなった後の生活や、夢や希望、そして何を目標にして勉強をしていくのかを考えながら生活していってほしいと思います。 以上で話を終わります。 2年1組あいさつ運動明日から2月いつでも真剣
理科の実験でも、ほんとうにどの班も真剣に取り組む様子は、見ていて頼もしくなります。
ICT討論
ロイロノートを使った社会科の討論も、すっかり定着しました。
がんばる生徒会
書き損じはがきをなぜ集めるか、について職員室前にあった掲示も、とてもわかりやすくていいです。
ペアワーク
ペアワークも、ふざけて大声を出す、なんていうことをせず、しっかり考えているフナキボ生なら大丈夫ですね。
保健は教室で寒い日でも
寒風吹きすさぶ校庭や体育館でも、みんな体を動かしていましたね。あっ、先生が見本を見せてくれています。バランスのよさはさすがです!
明日から2月
ということで1月最後の日曜日、2021年の1月をささっと振り返ってみましょう。そういえば、新年あけて2回目の緊急事態宣言が出る前は、冬休みの部活動をやっていました。
zoomビブリオバトル初めてのzoomによるビブリオバトルで緊張した様子でしたが、堂々と頑張りました!今日に向けてよく頑張ってくれました。お疲れ様でした! 基本の繰り返し(石塚) 新聞投稿チャレンジ!(石塚) 投稿載りました!完成まであと一歩
隣の教室では、完成した本立てにニスを塗っています。3種類のニスから選ぶことになっていて、ある生徒は「塗ったあとの手触りがいちばん木の表面に近いものを選びました」と言っていました。
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