リフレーミングをしてみよう交通事故に気を付けましょう1 青信号でも、左右の安全を確認し、車両が停止したのを見届けてから横断する。 2 一時停止場所や見通しの悪い場所では一時停止し、左右の安全を確認してから歩行又は走行する。 1ねんせいのみなさんへ
おはようございます。
きのうは あえて うれしかったです。 また らいしゅう あえることを たのしみにしています。 きょうは あめですね。 あさから あさがおの「みつけたよ」かあどを かく がくしゅうが ありましたが、あめなので あとでやってもいいです。(やったひとは がんばりましたね!!) きのうの「はじめてかいたなまえ」のがくしゅうは、できましたか? ただしい えんぴつの もちかたで かけたでしょうか。 では、したのしゃしんで ただしい えんぴつの もちかたは どれでしょう? こたえは こくごのきょうかしょ14ぺえじを みてください。 こんしゅうから きょうかしょをつかった がくしゅうが はじまりました。 せんしゅうより がくしゅうすることが ふえていますが、がんばりましょう!! 5/18 本日の更新終了課題が分からなかったり困ったことがあったりしたら、学校に電話してくださいね。 上の写真は、6年生が作ったペーパークラフトの作品です。名前を覚えているかな? いろいろしりとり5/15 本日の更新終了
今日は「たいしどうTV」の動画第1号がアップされました。
もう見てくれた人もいるかな? 今回は初めてということもあり、校長先生と太ちゃん、プロちゃんだけの出演でしたが、これから色々な人が登場します。楽しみにしていてくださいね。 今日もお家でがんばってくれた小さなファイターのみなさん、ありがとう。 もう少しのしんぼうです。週末もステイ ホームでね! 6年生のみなさんへ
6年生のみなさん。お元気ですか?
今週、NHK for Schoolなどのインターネットを見て学習を進める際に、太子堂小学校のホームページから見たいページのサイトに入ってもらいました。 世田谷区の他の学校の子供たちも同じようにホームページを開いたために、簡易版といういつもとちがうページになってしまったと思います。 NHK for Schoolが見られなくて、困っています。と何人かの子から電話をもらいました。そこで、来週簡易版のホームページになってしまった時は、学校日記のこのページを開いてください。 来週、6年生が学習で使ってほしいインターネットのサイトのリンクをはっておきますので、活用してください。 また、学校のホームページが見られない場合は、 YahooやGoogleをなどを使って、検索してみてください。 うまくいかないときは、学校に電話をしてくださいね。 5月18日〜 学習リンク集 5年生のみなさまと保護者の皆様へ保護者のみなさま、家庭学習にご協力いただき本当にありがとうございます。 今週いただいた質問に「WEB番組が見られない」というものがありました。これは、世田谷区の他の学校の子供たちも、同じようにホームページを開いたために起こった現象のようです。 来週、5月18日(月)の社会と19日(火)の英語のときにも「せたがやスタディTV」というWEB番組を、22日(金)にはNHK for Schoolを見ていただきます。この番組のサイトのリンクをはっておきますので、活用してください。どうぞよろしくお願いいたします。 5月18日〜 学習リンク集 あおぞらだより 5月臨時号5/18の持ち物たいしどうTVトップページや配布文書のページにある「たいしどうTV 番組表」にパスワードを入れて開くと、URLが見られます。パスワードは緊急連絡メールにてお知らせします。 なお、動画は太子堂小学校限定ですので、URLを外部に伝えないでください。また、動画やスクリーンショットをSNSや無料通信アプリに掲載しないでください。新しい動画を配信するときには、番組表の日付を更新します。 1年生の保護者の皆様
1年生保護者の皆様へ
先ほどの学校日記に一部誤りがありました。 図工の課題についてです。 今週は、「すきなものいっぱい」 来週は、「クレヨンやパスとなかよし」 最終週が「みて、みて、いっぱいつくったよ」の学習です。 また、プリントにはP16「みて、みて、いっぱいつくったよ」と書いてありますが、 正しくは、P22がねん土のページです。 訂正してお詫びいたします。申し訳ございませんでした。 いつどこでだれがなにをしたゲーム今回は「いつ どこで だれが なにをしたゲーム」という活動の紹介をします。 「いつ」「どこで」「だれが」「なにをした」を紙に書き、適当に選んで短い文を作るゲームです。勝ち負けがない、みんなで協力して楽しく遊ぶゲームです。お家の人やきょうだいで一緒に取り組んでみてください! いつどこでだれがなにをしたゲーム 1ねんせいのみなさんへきょうも あさがおに みずを あげましょう。 きょうは、 はじめての ずこうの がくしゅうがあります。 こんしゅうは、「すきなもののえ」を かきます。 おどうぐばこに はいっていた くれよんなどを つかいましょう。 うらに、「1ねん○くみ○ばん なまえ」を おわすれなく! みんなは、 どんなものが すきなのかな? たのしみにしています! 1年生の保護者の皆様11日にお配りした「1年生ずこう」のプリントには、3週間分の家庭学習内容が書いてあります。 今週は、「すきなものいっぱい」 来週は、「チョッキンパッでかざろう」 最終週が「みて、みて、いっぱいつくったよ」の学習です。 日付を明記していなかったため、すでに処分してしまったという方は、同じプリントを用意しておきますので、18日の登校の際、お持ち帰りください。 あわせて、来週使用する折り紙も準備しておきます。 必要な方は、こちらもお持ち帰りください。 左利きのお子さんはハサミを交換しますので、持ってきてください。 登校について 1年生は、18日(月)の登校時、保護者の方の付き添いをお願いします。 その際、お子さんに通学路を覚えさせると同時に、災害時などに備え、普段から決められた通学路を守ることの大切さ、道中の危険な場所等をお話しながら歩いていただければと思います。 25日(月)からは、各ご家庭の判断でお子さんだけで登校させても構いません。 ただし、通常時のように学校主事が安全指導をすることができませんので、可能であればおうちの方が付き添ってくださると安心です。 18日の持ち物については、11日配布の学年だより、またこのあと学校HPにもアップしますので、そちらをご確認ください。 5/15 本日の更新終了
今、世界中に、家にずっといなくてはいけない人がたくさんいます。国によっては家から出られるようになった人もいます。外に出られるようになった人たちが、こんなことを言っているのをニュースで見ました。
「ストレスや不安があるときに、自分の気持ちを日記に書くことで落ち着いた。」 月曜日から金曜日、「今日一日をふり返ろう」に自分の気持ちを書いてみましょう。見つけたちょっとした楽しいこと、つい笑ってしまったこと、楽しくなかったこと、いやだよ〜と思ったこと、何でもいいので、正直に自分の気持ちを書いてみてください。 2年生のみなさんへ
きょうは、とてもいい お天気でしたね。
まい日、トマトに水をあげていますか? 水をあげないと、 あつすぎて トマトも のどが かわいてしまいます。 だいじに そだててくださいね。 図しょかんから たくさんの本が とどいています。 ずかんや ものがたり、なぞなぞなど いろいろな本が あります。 みんなは どんな本が すきですか? 学校で 本を読むのが たのしみですね! 究極の2択どちらにするか、究極の2択のどちらかを選んで話してみよう! このゲームは、2択から1つを選ぶ力や、どうして選んだのかの理由を説明する練習にもなります。 お家の人やきょうだいとぜひチャレンジしてみてください! 同じお題でも、一緒に取り組む人が違うと面白い理由が聞けるかもしれません…! 究極の2択 1ねんせいのみなさんへあさがおの みずやりは しましたか? せんせいの あさがおは けさ なんと! ちいさな め がでていました! ぐんぐん おおきく なってほしいなあ。 きょうは、 ひらがな ぷりんとです。 ていねいに かきましょう! ひらがな 5/13 本日の更新終了
今日も夏のように暑い1日でしたね。
そんな中先生たちは、みんなが月曜日に出してくれたワークシートやノート、ドリルを見たり、来週の課題の準備をしたりしました。 「きょう1日をふりかえろう」の記録はつけてくれていますか?先生たちはみんなの振り返りを見ることをとても楽しみにしています。(忘れちゃってた人、今日からでいいので記録してくださいね。) |
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