2月25日
試合が終わった後、全員が得点できたか、活躍できた、振り返りました。このめあてには次回も取り組みます。 2月25日の給食
かみかみわかめごはん 芋団子汁 きびなごのから揚げ 糸寒天のごま酢あえ 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福井県、富山県 もちきび…北海道、秋田県 もちあわ…東北 わかめ…韓国、徳島県 ごま…南米 じゃがいも…北海道 鶏肉…山梨県 ごぼう…青森県 大根…神奈川県 長ねぎ…埼玉県 きびなご…鹿児島県 しょうが…高知県 糸寒天…南米 にんじん…千葉県 きゅうり…群馬県 もやし…栃木県 油揚げ…カナダ産大豆使用 牛乳…茨城県 （メモ） じゃがいもとでんぷんで芋団子を作り、だしのきいた汁の中に入れました。中学年(3・4年)で一人、3個の芋団子です。 2月24日
正門にある白梅は今が見ごろで、朝、子どもたちに「花びらが散っていますね」と声をかけると、「本当だ。きれい」と返ってきました。また、校舎の入り口近くには沈丁花が、芳香を放って早春の訪れを感じさせてくれます。 先週から、八幡一番桜はどこかな、と思って見て回っていますが、今はまだ見つけられません。ただ、図工室の東側にある梅が薄ピンク色で、遠目には桜かなと間違うほど、咲き誇っています。児童の皆さんは、春がすぐそこまで来ているのを感じますか。 自然の豊かさを身近なところでも感じる心を育てたいと思っています。 2月24日の給食
カレーライス 大根サラダ 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福岡県 にんにく…青森県 しょうが…高知県 豚肉…群馬県 玉ねぎ…北海道 じゃがいも…北海道 にんじん…千葉県 りんご…青森県 大根…神奈川県 きゅうり…埼玉県 ごま…南米 じゃこ…広島県 花かつお…静岡県 牛乳…茨城県 (メモ） ちりめんじゃこ、ごま、花かつおを乾煎りして、サラダにトッピングしました。香ばしいサラダとなりました。 2月22日
感じることはいろいろです。その感じる心、自分らしさを大切にしてほしいです。また、それを誰も邪魔したり、否定したりすることはできません。みんなお互いの感じ方を大切にしていますか？ 6年生のスピーチは、地球温暖化について、二酸化炭素の排出を減らすための行動をとること、中学校であいさつ、感謝を大切に何事にもあきらめないでがんばりたい、という内容でした。卒業まであと24日、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。 2月22日の給食
鮭ごはん 沢煮椀 あんかけ卵焼き 煮びたし 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福岡県 鮭…北海道 ごま…南米 のり…兵庫県 豚肉…群馬県 たけのこ…福岡県 干ししいたけ…九州 にんじん…千葉県 糸こんにゃく…群馬県 大根…神奈川県 長ねぎ…埼玉県 みつば…埼玉県 鶏卵…青森県 ホールコーン…北海道 万能ねぎ福岡県 小松菜…東京都 白菜…群馬県 油揚げ…カナダ産大豆使用 牛乳…茨城県 （メモ) 米飯給食のときには、米の約１０パーセントの大麦を使っています。 2月19日
ペットボトルにつける紙粘土の厚さを調整して光の透過具合を考えたり、紙粘土で飾りを付けたりしています。付けた紙粘土ははがせるので、箱のなかの暗闇に置いて、何度も試していました。 夢色に灯るランプの完成が楽しみですね。 2月19日の給食
麦ごはん さつま汁 和風ハンバーグ キャベツの塩昆布かけ 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福岡県 にんじん…千葉県 ごぼう…青森県 大根…神奈川県 さつまいも…千葉県 こんにゃく…群馬県 油揚げ…カナダ産大豆使用 豆腐…国産大豆使用 小松菜…埼玉県 豚肉…千葉県 鶏肉…山梨県 長ねぎ…千葉県 キャベツ…愛知県 塩昆布…北海道 牛乳…茨城県 （メモ） 「さつま汁」は鹿児島県の郷土料理です。さつま鶏が名前の由来です。 2月18日の給食
味噌ラーメン じゃがいももち 清見オレンジ 牛乳 （食材の産地） にんにく…青森県 しょうが…高知県 豚肉…群馬県 もやし…栃木県 きくらげ…国内産 ホールコーン…北海道 長ねぎ…千葉県 小松菜…埼玉県 ごま…南米 じゃがいも…鹿児島県 チーズ…アメリカ、ニュージーランド、オーストラリア 清見オレンジ…愛媛県、和歌山県、広島県 牛乳…茨城県 （メモ） 「味噌ラーメン」は6年2組と3年2組のリクエストです。 2月18日
図書室の西側の窓からは、富士山がくっきりと見えました。季節の移り変わりを豊かに感じながら、毎日を過ごしたいですね。 2月17日
今日は、26日に行われる「やはたハッピーデイ」の計画を立てました。そこでもやはり、6年生がメンバーをまとめ、意見をうまく吸い上げて話し合いを進めていきます。リーダーとして頼もしい6年生ですが、もうすぐ卒業となります。5年生は、6年生の姿から自分たちの役割を自覚していきます。グループの先生方が見守るなか、話し合いが進みました。 高学年が頼もしく見える学年まとめの時期です。 2月17日の給食
えびピラフ キャロットポタージュ ブロッコリーのピクルス 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福岡県 鶏肉…山梨県 にんじん…青森県 玉ねぎ……北海道 ホールコーン…北海道 マッシュルーム…千葉県 ピーマン…茨城県 えび…インド バター…北海道 じゃがいも…鹿児島県 セロリー…愛知県 生クリーム…北海道 ブロッコリー…愛知県 牛乳…茨城県 （メモ） 緑黄色野菜がたっぷりの献立です。寒暖差の多い毎日です。体調をくずさないよう、しっかりと食べましょう。 2月16日
子どもがタブレットに慣れるのは、早いなあと感心しました。 2月16日の給食
麦ごはん 大根の味噌汁 むろあじのメンチカツ 野菜のカレードレッシングかけ 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福岡県 にんじん…千葉県 大根…神奈川県 油揚げ…カナダ産大豆使用 長ねぎ千葉県 小松菜…埼玉県 むろあじ…東京都（八丈島） 豆腐…国内産大豆使用 しょうが…高知県 鶏卵…青森県 キャベツ…愛知県 青梗菜…茨城県 牛乳…茨城県 （メモ） 八丈島でとれた「むろあじ」を使ったメンチカツです。カレードレッシングであえた野菜を添えました。 2月15日の給食
セサミトースト クリームシチュー キャベツサラダ 牛乳 （食材の産地） バター…北海道 すりごま…南米 玉ねぎ…北海道 鶏肉…山梨県 にんじん…千葉県 じゃがいも鹿児島県 しめじ…長野県 マッシュルーム…千葉県 チーズ…北海道 パセリ…茨城県 キャベツ…愛知県 りんご…青森県 牛乳…茨城県 （メモ） 「セサミトースト」にオリーブオイル、無塩食パンを使いました。いつもと違う食感と食味です。 2月15日
放送朝会では、金曜日の夜に起こった福島県沖を震源とする大きな地震についてふれました。皆さんのお家は大丈夫でしたか。学校では、大した被害はなかったけれども、しばらくこの地震の余震があるようですので、引き続き気を付けていきたいと思います。地震への備えを確認しましょう。大きな地震があると10年前の東日本大震災を思い出します。この頃、やっと復興が見えてきたところだったのに、今回の地震でまた被害にあわれた方には、本当に大変だろうと思います。一日も早い、復旧を願っています。 また、３．１１のとき、人々が助け合っていたことを思い出しました。地震など災害が起こると、人と人とがつながっているのを感じます。 身近な人とのつながり、世界とのつながり。先週は2年生から5年生までにタブレットが配られ、それを活用した授業が始まりました。今日は持続可能な社会を作るための１７の目標SDGｓに関連した 5年生の学習がありました。 世界と自分がつながっていることを意識して使うことが大切です。各教室で先生と一緒に考えてほしいと思います。 6年生のスピーチは、オリンピックの歴史について、コロナのワクチンは大事だけれど手洗い・うがい・マスクも続けていくことが必要、宇宙開発に関して、はやぶさ2・りゅうぐうの話でした。いつも思うのですが、6年生の話題はいろいろな内容があり、同じ話題でもいろいろな切り口があって、とてもいいと思います。来週も楽しみですね。 2月13日
3時間目、校庭では5年生が体育の授業で、フラッグフットボールを行いました。このフラッグはフラッグフットボール協会からお借りしたものです。得点するために、作戦を立て、チームでコミュニケーションをとりながらプレイしています。 頭も使うおもしろいゲームだと思いました。 2月12日
先生方は、みんな真剣に視聴していました。 響き合い 高め合う 学び続ける学校 八幡小学校の先生たちです。組織の力で子どもたちを育てる、ということを頑張っています。 2月12日の給食
古代米ごはん 吉野汁 松風焼き おひたし 牛乳 （食材の産地） 米…秋田県、新潟県 大麦…福岡県 黒米…岩手県 しらたき…群馬県 油揚げ…カナダ産大豆使用 鶏肉…山梨県 麩…アメリカ 麺…オーストラリア にんじん…千葉県 みつば…埼玉県 えのきたけ…長野県 豆腐…国内産大豆使用 長ねぎ…千葉県 鶏卵…青森県 ごま…南米 小松菜…埼玉県 キャベツ…愛知県 もやし…栃木県 花かつお…静岡県、鹿児島県 牛乳…茨城県 （メモ） おせちに入る縁起物の一つ、「松風焼き」は表面にだけけしの実をまぶしてあることから、「裏には何もない。隠し事のない正直な生き方ができるようにという想いがこめられています。（けしの実の代わりにごまを使いました。） 2月10日
担任の先生がおっしゃるには、帽子の紅白で得点が違う、というルールで子どもたちは、勝つための作戦としてパスを回しているのだとか。チーム分けも子どもたちが、試合が楽しくできるようにと考えたそうです。なるほど、それで「あったか言葉」の声が飛び交っていたのですね。 こんなところにも子どもたちの成長が感じられて、うれしくなりました。 |