自分で選んだ材料を、蓋の上や側面にボンドで貼り付けていきます！

白いモフモフした毛糸は、生クリーム。茶色のモールや段ボール紙はチョコレート。


もう、分かりましたね！

みんなでケーキを作っているのです。

ガムテープの芯に白い紙を巻いたものに、飾りを付けていきます。

飾り付けの材料選び。

毛糸やモール、茶色の段ボール紙、キラキラの色紙、中にはパスタも！

何が出来上がるか、もう予想はついたかな？

先日、2組でも行った道徳の授業を1組でも行いました。

「あいさつは、自分も相手も元気にすることができる。」

「まほうのことばだね。」

「ハッピーになれるよね。」

と意見が出ました。

自分の日常生活の中での「あいさつ」のエピソードを
振り返り、席が隣の友達と意見交流をしました。

グループごとに発表会をしました。

それぞれのグループで動きを工夫したり、台詞を工夫したりしていました。

また、友達のグループのよかった点についても発表し合いました。

中休みの時間に、体育館で走る練習を行いました。


今週の土曜日は、「スポーツ祭り　冬」

参加した子どもたちは、体を動かすことを楽しんでいました。

所狭しとならべられた　ギター。

一つ一つ　細かなところにまでこだわった作品となっています。

じっくり眺めていると、自然と音色が聞こえてきます。

山崎の音色　太鼓に合わせて　奏でてみたいですね。

体育館での、「山崎　running　タイム」も、あと１日。

習ったことを繰り返し、練習しています。

さあ、いよいよ　本番です！！

１２月２日（水）は、児童集会を放送で行いました。

各教室、テレビを通して放送されたダンスを見ながら、その曲を当てます。
集会委員会の皆さんが、よく考え、とてもがんばっていました。

授業の前の　楽しい一時を、全校で楽しむことができました。

６年生の作品が　廊下に　展示されています。

色鮮やかな空間、まさに　展覧会のようです。

お見事！！

ガムテープの芯に、白い紙を巻いて、蓋を閉じました。

このガムテープの芯が、あるものに変身します！！

お楽しみに〜♪

朝、「オオカミがきた」の読み聞かせを聞きました。
有名な本ですよね。

ウソをつくと信頼を失ってしまうこと。一度信頼を失うと、取り戻すのは大変なこと。

絵本からみんなで考えましたヨ！

給食で世田谷区でとれた大蔵大根が使われているということで、給食の時間に栄養士の先生が来てくださり、実物の大蔵大根を見せてくれました！

白くて大きな大根にみんな興味津々でしたヨ！！

美味しくいただきました！！

友達の発表に対しては拍手でこたえていた2年2組ですが、この度ハンドサインに進化しました！

つい喋りたくなる気持ちや、「すごいね！」など感動した気持ちを表すためにハンドサインを使っています。

自分たちで考えたハンドサインもあります！

よりよくしようと主体的に考えることができるところが、2年2組のとても素敵なところですね。

土曜日に行われるスポーツ祭り「冬」に向け、今日は５年生と一緒に、初めての練習を行いました。

スポーツ祭り「秋」の５年「ヤマッチャ」と、２年「ぎょ☆ぎょ☆ぎょ」の競技の融合。

「走る」「投げる」「くぐる」を楽しみました。

みんなで【楽しもう♪】

今日の給食では、世田谷育ちの「大蔵大根」がカレーの中に入っていました。

教室で、パンフレットを用いて説明したのですが、その後、栄養士の先生が教室に、葉が付いている大蔵大根を持ってきてくださいました。

大きな大根にびっくり。美味しくいただきました。

昨日の「８×４」のかけ算の問題です。


別のかけ算で表すことができないかな…。
時間をとって、じっくりと考えました。

そして、今日は、自分の考えを発表しました。
書画カメラに映し出した「８×４」の図を
区切りながら考えました。

自分と違う考えに
「オー！」　「すごい！」「なるほど！」
と声が上がっていました。
答えの出し方は、色々な考え方がありますね。

スポーツ祭り「冬」の競技を一緒に行う５年生。

今日は初めて合同で練習を行いました。

昨日の「お楽しみ♪」は…。

５年生に向けたメッセージのお手紙でした。

今日の練習の始めに、５年生へ手渡しました。

今日の給食はカレーでした。

今日のカレーにはある食材が入っています。

それは、
「大根」です。

世田谷区ならではの「大蔵大根」。
栄養士さんがお話に来てくださりました。

一味違ったカレーを味わったお昼でした。

リースの上に降る雪のように、そっとそっと、優しくかけていきます


○紙の赤ちゃんはやっぱりふわふわだね

○何度もかけると本当に雪みたいになってきた！

○冬の紙漉きってとっても冷たいんだね


しばらく乾燥させて、和紙が乾くのを待ちます。どんな感じに仕上がるのか、たのしみです。



急に冬らしくなった今日の山崎小学校

1年生がたくさん雪を積もらせたからかな☆

今日は、道徳の授業で、
「思いやり」について考えました。

「相手を思いやるってどういうこと？」
をテーマに意見交換を行いました。


「思いやりとは…。」に続く言葉を考えました。
いくつか紹介させて頂きます。

・思いやりとは、自分中心にならないこと。
・思いやりとは、相手のことを考えて行動すること。
・思いやりとは、言葉使いを気をつけること。
・思いやりとは、相手を大切に思い、信じること。

まだまだ、様々な意見がありました。

これからどんどん成長していく4年生。
互いに認め合い、自己中心的な考にとらわれず、
互いを思いやる心をもって成長していってほしいと思います。