【喜多見中教育目標】　１　より深く学ぶ生徒を育てる　２　勇気と思いやりをもつ生徒を育てる　３　健康で明るい生徒を育てる　　　　　　　
カテゴリ
TOP
今日のできごと(146)
おしらせ(0)
コラム(0)
給食(60)
最新の更新
2月26日
2月25日
2月24日
2月22日
2月19日
花いっぱい運動
校内研修会
学習成果展覧会１２
学習成果展覧会１１
学習成果展覧会１０
学習成果展覧会９
学習成果展覧会８
学習成果展覧会７
学習成果展覧会６
学習成果展覧会５
過去の記事
2月
1月
12月
11月
10月
9月
8月
7月
6月
5月
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度
すべて 行事 給食

2020年4月

　

2020年5月

　

2020年6月

　

2020年7月

　

2020年8月

　

2020年9月

　

2020年10月

　

2020年11月

　

2020年12月

　

2021年1月

　

2021年2月

　

2021年3月

　
日 月 火 水 木 金 土
　 1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 　 　 　 　 　 　
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
配布文書
配布文書一覧

学校だより

学校だより　２月号
学校だより　１２月号
学校だより　６月号
学校だより　４月号

おしらせ

「教えて！タブレット先生」タブレット使用Q＆Ａ
「台風接近・通過等に伴う臨時休業に関するガイドラインについて」
「大規模地震が発生した場合の対応について」
学習状況報告１学期

学校関係者評価

令和元年度　学校関係者評価委員会報告書
令和元年度　自己評価報告書
令和元年度　前年度報告を受けての改善結果
令和元年度　学校関係者評価委員会報告を受けての改善策
令和元年度学校関係者評価グラフ

配布文書

喜多見タブレットルール
学校電話の音声案内について
相談室だより１１月号
２学年社会科学習支援動画２

保健室より

手作りマスクを作ろう

情報提供

令和２年度年間行事予定(４月１日版）

全学年共通課題

５月２５日発　「せたがやスタディTV番組表」
5月18日発「せたがやスタディTV」番組表
5月11日発「せたがやスタディTV」番組表
「せたがやスタディTV」の視聴の仕方
5月11日発　区教育委員会「臨時休業中における自宅での学習について」

１年オンライン授業課題

６月１日発　１年動画URL（・動画の見方・１年保健体育）

２年オンライン授業課題

５月２６日発　２年社会　人々によるアジアとのつながり
５月２６日発　２年社会　資源によるアジアとのつながり
５月２６日発　２年社会　オセアニア州をながめて３
５月２６日発　２年社会　オセアニア州をながめて２
５月２６日発　２年社会　オセアニア州をながめて１
5月12日発　2年社会　南アメリカ州をながめて１の２
5月12日発　2年社会　南アメリカ州２の２
5月12日発　2年社会　自然環境と共生する人々
5月12日発　2年社会　開発の進行とその影響

３年オンライン授業課題

５月２６日発　３年社会　産業革命と１９世紀のヨーロッパ
５月２６日発　３年社会　近代革命の時代
５月２６日発　３年社会　ロシアとアメリカの発展
5月12日発　3年社会　都道府県の基礎知識（東北地方篇）
5月12日発　3年社会　都道府県の基礎知識（関東地方篇）
5月12日発　3年社会　都道府県の基礎知識（北海道地方篇）