5/13 今日はたね
みんなで一緒に育てられるのを先生たちも楽しみにしています。 今日は水曜日… 週の半ばに入り、課題はすすんでいるかな？ もう終わってしまったという人もまだまだという人も予定を立てて計画的にすすめましょう。 先生たちも、みんなが一生懸命頑張って取り組んでいる姿を思い浮かべながら、18日に渡す課題を作成したり、印刷したりしています。 今日は植物に関するクイズです。 上の写真のA・B・Cの種は、それぞれ何の種でしょうか。 答えは、おりたたみ記事にあります。 5/12 先生たちの得意なこと
先生たちは今日は農家さんになりました。 各学年で育てていく植物の種をまいたり、なえを植えたり。 のびのびと育っていき、 生長の様子をみなさんといっしょに見守られたらと思いながら作業しました。 主事さん方は、みなさんの教室のゆかにワックスをかけてくださいました。 きれいになった教室にみなさんをむかえられるようになることを楽しみにしています。 さて、みなさんはどんなことが得意ですか？ 多聞小の先生たちにも聞いてみました。 どんな返答があったか、ぜひ予想してからおりたたみ記事をのぞいてみてください。 みなさんの得意なことや好きなこともたくさん話を聞きたいなと先生たちは思っています。 5/11 家庭学習等の配布日 1回目
今日は、家庭学習プリント等の配布日でした。
教職員一同、とても明るい気持ちで迎え入れました。 ○年生のぴかぴかの上履きが靴箱に入りました。 学校再開が楽しみです！ ○年生は何年生でしょうか？ 5/11 家庭学習等の配布
家庭学習等の配付・回収へのご協力・ご理解に感謝申し上げます。
今までと違い、一週間後の５月１８日（月）にプリント等の提出がありますが、引き続き、楽しく学ぶ時間となりますよう、各ご家庭のお子様の実態に応じ取り組まれていただきますよう、どうぞよろしくお願いいたします。 何かございましたら、学校までご遠慮されることなく、ご連絡をください。 <swa:ContentLink type="doc" item="79810">【訂正有】家庭学習プリント等の配布・回収について（１年）</swa:ContentLink> <swa:ContentLink type="doc" item="79809">【訂正有】家庭学習プリント等の配布・回収について（２〜６年）</swa:ContentLink> ５・６年生向けに「せたがやスタディTV」が配信されています。 <swa:ContentLink type="doc" item="79663">せたがやスタデ番組表 【紙で配布した別紙３にPW掲載】</swa:ContentLink> 
5/8 「TOKYO おはようスクール」放映期間延長
地上波テレビ９チャンネル放送の「TOKYO おはようスクール」が５月２９日まで放映期間を延長するとのことです。
https://www.kyoiku.metro.tokyo.lg.jp/administra... 
5/8 家庭学習 その４（全学年共通）
以前、イメージマップの紹介をしましたので、もう取り組んだお友達もいるかもしれません。興味があったら、チャレンジしてください。
家庭学習 その４ （全学年共通） 真ん中のことばは、「夏」「緑」「水」「木」「食べる」「楽しい」「地球」など、何を書いてもOKです。 先生・主事さんで取り組んだイメージマップも参考にしてみてください。 イメージマップ（夏） イメージマップ（緑）をつくってみよう！ 5/8 Rabbits
三把ののうさぎさんのお世話をたくさんしてきたお友達、気にかけているお友達もいると聞いています。 優しいきもちを伝えてくれて本当に嬉しく思います。 今は、学校用務の主事さんや警備さんが主にお世話をしています。 話しかけ、小屋の掃除をし、食べ物をサーブしています。 気持ちはきっと伝わっていると信じ、学校が始まったあかつきには、更に愛情をたっぷりとかけていきましょう。 さて、コーヒー、チョコ、ユキの小さい頃の写真を偶然見つけました。 今ももちろんかわいいけれども、ちいさいならではのかわいさがあるなと思いました。 5/8 今日の木
上；オガタマノキ・おがたまのき 中；サルスベリ（赤）・さるすべり 下；カツラ・かつら さて、 問題１ この木を漢字で書いてみよう。 問題２ この木々の中で、正門の脇でみんなの出入りを見守るの木はどれでしょう。 5/7 木
今朝は、多聞小学校の外回りの木々に目を向けてみました。 どんな花芽を付けるのかな、どんな実がなるのだろうと、高くそびえ立つ木々を見上げ、写真を撮りました。 上；白樫 中；粗樫 下；山法師 木々のことは、農林水産省だと思い、ホームページに入っていきました。子ども向けのページを見つけましたので、紹介します。 https://www.maff.go.jp/j/kids/ https://www.rinya.maff.go.jp/kids/top.html さて、ここで問題です。 この木々は、多聞小学校の東西南北のどの方角で育っているでしょうか。 １ 東側 ２ 西側 ３ 南側 ４ 北側 おりたたみ記事に木のふりがなも書いています。 5/5 こどもの日
こんばんは。
今日は嬉しいこどもの日。皆様もこの日を楽しまれていることでしょう。 国民の祝日で、五月五日はずっと変わっていません。「こどもの人格を重んじ、こどもの幸福を求めるとともに、母に感謝する。」がこどもの日の意味だそうです。母に感謝するとありますが、父への感謝はなぜないのでしょうか。 こどもの日 端午の節句 風に靡くこいのぼり 五月人形 菖蒲湯＝菖蒲を頭に巻く＝賢くなる 美味しかった柏餅 因みに昨日、五月四日はみどりの日。 「自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくむ。」だそうです。成る程。 調べて初めて分かったこと。 昔の十月十日、体育の日は、なんと！スポーツの日となり、７月に移動するとのこと。オリンピック・パラリンピックが延期となったけれども、祝日はあるのかと不思議な気持ちになりました。 内閣府のサイトより https://www8.cao.go.jp/chosei/shukujitsu/gaiyou... 
5/1_昨年のGWと今年のGW
昨年のゴールデンウィークは十連休でしたね。今年はとびとびで、連続した休みは五日で、昨年の半分。時間の長さという量よりも、質を豊に高めるのも一つで、このゴールデンウィークも、とことんご家族での楽しいひと時を！と願っています。
東京都スティホームのかるたがアップされました。 応募された方はいらっしゃいますか？ 多聞かるたづくりを楽しまれるのもひとつではと思っています。 東京都コロナかるた↓ https://www.bousai.metro.tokyo.lg.jp/1007617/10... 
5/1 すくもりチャレンジ１
休校期間が長くてそろそろ体を動かしたいと思います。
そこで、今回は、体を動かす「すくもりチャレンジ１」を配布します！！ １と２は毎回、取り組んでみてね！ ３は、やってみたい動きを選んでチャレンジしよう。 すくもりチャレンジ１ おうちでクッキング そのいち
学校の臨時休校が延期になり、給食室も給食がつくれずさみしいばかり・・・
この休校の間に、おうちでつくってみようシリーズで給食にも出てくるレシピをあげたいと思います。 今日は、とりあえずおためしで。 手作りナン＆タンドリーチキン おうちでクッキング 野菜いっぱいのサラダやスープやカレーと作ってみるものよいですね♪ |
学校だより各種おしらせ学校評価保健いじめ防止基本方針緊急時の対応新型コロナウイルス関係【お便り】学習課題（5/18)学習課題(5/25)学習課題（６/１）学習課題（６/８〜）学習課題（６/１５〜）学習課題(配布文書) |
世田谷区立幼稚園・学校 台風時対策ガイドライン（改訂版）