学級活動の時間です。「交通事故から命を守るために大事なことは何か」みんなで考えています。

体育の時間です。バトンパスの練習をしています。今日は、ぽかぽかと暖かい日です。

図工の時間です。節分で鬼退治をするときの「鬼」を作っています。

理科の時間です。コンデンサーの特徴を調べています。さて、どんな特徴があるのかな？

算数の時間です。3けたの数字２つを比べて、どちらが大きいかを考えています。

音楽の時間です。「春の海」日本の楽器のひびきと旋律の美しさを味わって聴きます。

体育の時間です。走り高跳びに挑戦しています。リズムよく助走することがポイントですね。

今日は、５年生がリーダーになって活動します。５年生は、朝から張り切っていました。

1月21日（木）
献立　ハッシュドポークライス、ブロッコリーのサラダ、りんごゼリー、牛乳

＜給食産地＞
豚かた肉　青森県
にんにく　青森県
玉ねぎ　北海道
じゃがいも　北海道
人参　千葉県
キャベツ　愛知県
ブロッコリー　愛知県
米　千葉県

1月20日（水）
献立　フィッシュサンド、スコッチブロス、コーンサラダ、牛乳

＜給食産地＞
鶏肉　青森県
ホキ　ニュージーランド
セロリ　愛知県
キャベツ　愛知県
人参　千葉県
かぶ　千葉県
玉ねぎ　北海道
じゃがいも　北海道
コーン　北海道
小松菜　東京

理科の授業で熱の伝わり方を学びました。予想を立てて実験を通して確かめました。

体育の時間です。軽快な音楽に乗って、マラソンに挑戦中です。

図工の時間です。絵の具のにじみが、とてもきれいですね。すてきな作品になりそうです。

家庭科の時間です。「共に生きる」アンケートの結果で６年生が一番感謝を伝えたい人は、「家族」でした。

国語の時間です。口を使った漢字を知っていますか？

とても素晴らしい姿勢とあいさつで一日がスタートしました。

朝一番、漢字小テストに取り組んでいます。

算数の時間です。少人数に分かれて、小数のたし算の学習に取り組んでいます。

読書の時間です。読みたい本を見つけて、思い思いに読書をしています。

国語の時間です。漢字アシストに合わせて、新出漢字の書き順を練習しています。