表現の練習にむけて〜3年
体育学習発表会の表現の練習に向けて、校庭でも活動開始です〜
ごんぎつね〜4年
国語の物語文の学習が始まりました。
みんなで先生の範読を聞いていました。 「ごんぎつね」 のお話は、物語そのものからも感じ考えることがたくさんです。 豊かな心もすくすく育ちますように!! 垂直と平行〜4年
既習事項を活用して平行な直線の作図に挑戦中です。
アイデアをいかし、うまくかくことができたでしょうか・・・・ たのシーサー 3年
3年生の図工の造形活動です。
自分のシーサーの制作に向け、形作りの練習開始〜 考える道徳〜3年
教材文を手がかりに考える道徳です。
登場人物の気持ちに寄りそい、また自分自身の生活を見つめ直していました。 自分の思いをしっかり記録に残していましたね・・・・ たし算とひき算〜2年
筆算の仕方についての学習です。
くり下がり、確かめの計算もしっかりできたでしょうか・・・ 体育学習発表会に向けて・・・2年
今年度の運動会は、1学期から2学期に変更した上で時間短縮をし、短距離走・表現を1〜3年、4〜6年と学年を分け、体育学習発表会として実施します。
それぞれの表現の練習も始まりましたよ・・・ 2年生は、クラスで先生の動画を見ながら練習開始です・・・ 考える道徳〜1年
お話の場面を手がかりに、考える道徳の学習です・・・
自分のために何かをしてくれた相手に、どんな言葉を言ったらよいのか・・・ 見つめ直していましたね・・・ 学習習得確認調査〜
学習習得確認調査の結果、見えてくる課題については、みのりの学び舎である千歳中、塚戸小、祖師谷小、千歳小で情報を共有し、指導にいかしていきます・・・・
学習習得確認調査〜
4,5,6年生で学習習得状況を確認する調査が始まりました。
調査の結果については校内で授業改善へとつなげていきます。 絵の具で・・・1年
図工で絵の具を使っての学習です。
線をひいて、筆のお散歩開始〜 うまく線を引くことができたでしょうか・・・ 漢字の練習〜1年
カタカナを練習している1年生〜
漢字もしっかり学習中です。 入学してから、できること、覚えたことがどんどん増えていきますね・・・ 音楽の歴史を作った人〜6年
オーケストラについて学習している6年生〜
作曲家についても学習していました・・・ リズムを刻んで〜5年
演奏を工夫して作り上げる楽しさを味わっていました〜
リズムを刻んで〜5年
楽器を使って、リズムを合わせル活動を楽しんでいました〜
外国語活動〜3年
英語の先生とALTの先生と一緒に外国語活動〜
今日は時刻の言い方について、マスターです・・・ カタカナのおけいこ〜1年
1学期にひらがなをマスターした一年生は、
カタカナのおけいこにチャレンジ中です。 にている文字を見つけて、先生に伝えていました。 活動を通して、多くの発見もたくさんですね・・・・ 放課後算数教室〜
2年生、3年生の放課後算数教室を開始しました〜
問題に挑戦して、その場で答え合わせ〜 間違いをそのままにせず、すぐに解き直します。 自分の学習のあしあともしっかり残して・・・・ ゲットできるスタンプやシールも楽しみの一つです。 丸付け隊のサポーターの皆様との、小さなふれあいタイムも楽しむ千歳っこ・・・・ みんなの頑張りを、先生たちも応援していま〜す!! たしざんのもんだい〜1年/
問題をよんで、図や式に表して、解決です・・・
「先生、できました〜」 自分なりに解決し、先生と一緒に確かめていました〜 合同と三角形、四角形〜5年
合同な三角形の作図に必要な要素を考え、作図方法を考える学習です。
同じ考え、違う考え・・・、いろいろな方法から、その便利さなどを実感しつつ、描きやすい方法を自分が選んで活用していけるとよいですね。 |
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